“如果離開了會怎樣？”

    遇到問題，就要積極地解決問題。云若溪以十分樂觀的心態(tài)提出自己的疑問。

    “教官沒說誒…”

    “那就是可以走?！?/br>
    周芷清想了想，沒有反駁：“估計就是不能走正門吧？要是云同學(xué)需要離開的話，我會幫你打掩護(hù)的?！?/br>
    真是塵翊好舍友??！

    云若溪感動的目光投向自己的同伴：“謝謝你！”

    “沒事沒事！云同學(xué)給我的幫助更多……”

    話語間，兩人抵達(dá)目的地。

    擂臺跟上次看到的差不多，只是更多的場地被開放，亮起了燈光。

    每個擂臺的角落里都豎立著椅子，作為裁判的位置。

    臺子上則站著進(jìn)行對戰(zhàn)的選手和他們的機(jī)器人。

    此外，云若溪注意到，擂臺的四周似乎有一道無形的屏障。

    “比賽場地，是不是被方形的保護(hù)罩圍住了？”

    “有嗎？”

    周芷清仔細(xì)地瞧了瞧，沒有發(fā)現(xiàn)任何保護(hù)罩的痕跡。

    “有的?！?/br>
    兩人右邊的一個男生接了話：“為了減少比賽場地間的干擾，存在多場擂臺賽時，往往會使用這種名為‘戶’的道具。”

    男生周圍圍著幾個人，隱隱有種“小頭頭”的做派。

    “你是自己看出來的嗎？”

    云若溪點了點頭：“那一片氣流，和其他地方不一樣?！?/br>
    這個男生的聲音，好像有點耳熟？

    沒等云若溪深思，一道趾高氣昂的聲音便打斷了她：“陳哥，你可別被這家伙忽悠了。她也就嘴皮子功夫厲害，實戰(zhàn)能力肯定差得不行。”

    陳禮旭皺了皺眉：“你這樣說別的同學(xué)，不太好吧?！?/br>
    “有什么不好的?！敝形缁伊锪镫x開的男生此刻像是找到了什么值得囂張的依靠：“你知道她今天抽到的卡牌是什么嗎？是‘在戰(zhàn)斗時長達(dá)到十分鐘后，武器攻速 0.01’！”

    “還有這種卡牌？聞所未聞?！?/br>
    “是啊，我也沒聽說過。也不知道云同學(xué)是怎么進(jìn)的我們學(xué)校。”

    被云若溪嘲諷過的兩個男生一唱一和，笑作一團(tuán)，似乎真的碰到了什么有意思的事情。

    陳禮旭自然沒有跟隨這樣低素質(zhì)的行為，但表情有些錯愕。

    周芷清握緊拳頭，鼓起勇氣，想要上前維護(hù)自己高中交到的第一個朋友。

    卻被一雙手?jǐn)r住。

    她順著手臂向上望去，看到了云若溪的側(cè)臉。

    這張臉十分平靜，沒有憤怒、尷尬，甚至沒有任何不滿。

    “我的卡牌這么令你們高興嗎？”

    這次不是嘲諷，云若溪是真的感受到“不理解”：“能給我分析一下，你們高興的點在哪里嗎？”

    難道他們是覺得，自己的實力比她強(qiáng)？

    這倒算是件令人興奮的事，畢竟她掃過一圈擂臺之后，完全提不起任何對戰(zhàn)的興趣。

    聽了云若溪真誠的詢問，兩名男生支支吾吾半天，沒說出個所以然來。

    最先開口的男生漲紅了臉：“你別轉(zhuǎn)移話題！就直說吧，敢不敢跟我去擂臺上打一架?！?/br>
    “你不是擂主，我們沒辦法直接比賽吧。”

    擂臺戰(zhàn)的規(guī)則，云若溪還是聽了的。

    這話似乎被男生理解成了逃避比賽的借口：“我就知道，你肯定不敢跟我打?！?/br>
    這人是怎么理解成這個意思的？

    云若溪眉頭微皺，耐心地補(bǔ)充道：“如果你能拿到對戰(zhàn)王，第二天，我可以第一個去挑戰(zhàn)你。”

    這是相當(dāng)善良的提議了，畢竟擂臺的車輪戰(zhàn)，還是非常消耗人的體力的。

    但是無法獲得對戰(zhàn)王的人，云若溪實在是沒有戰(zhàn)斗的欲望。

    男生似乎將這句話解讀為了挑釁：“好啊，看不起我是吧。你等著！”

    說完，便氣沖沖地離開了。留下云若溪一人，在原地思索自己的表達(dá)能力。

    這模樣落到周芷清眼里，便成了擔(dān)憂。

    她試探性地開了口：“云同學(xué)，要不，我?guī)湍銘?yīng)戰(zhàn)吧？”

    第9章 活動

    這場景總感覺有些熟悉，周芷清之前是不是還說要教她抽卡技巧的？

    “心意領(lǐng)了。”云若溪看著對方的眼睛：“但是不用擔(dān)心我，我實戰(zhàn)還不錯的?！?/br>
    這自信的話語引來陳禮旭等人的圍觀。

    云若溪沒有在意：

    “我有本書想看，先回宿舍了。晚上要一起吃飯嗎？”

    “好?！敝苘魄骞麛嗟攸c了點頭：“我嘗試一下擂臺賽，就回去。”

    “我們加個好友吧，你打完了叫我?！?/br>
    “沒問題?！?/br>
    德圣利高中的宿舍在學(xué)校極其邊緣的位置，去任何其他地方都要歷經(jīng)“長途跋涉”。

    云若溪合理懷疑，學(xué)校在通過這種方式強(qiáng)行鍛煉同學(xué)們的體能。

    好在，休息一段時間后，她的體力恢復(fù)地差不多了，心里又記掛著下午在圖書館借的書，回宿舍的速度相當(dāng)快。

    大約是為了讓學(xué)生在繁重課程之后，有一個完全放松身心的地方，德圣利高中的宿舍建設(shè)地非常舒適。

    兩張一米八的大床分別挨在屋子的兩側(cè)，床的旁邊是書桌，其高度會自動根據(jù)使用者的身體情況調(diào)節(jié)，使用較長時間后，會給出休息的提醒。

    最后方是兩個衣柜，里面擺放著德圣利高中的校服，尺寸也會根據(jù)學(xué)生的身體數(shù)據(jù)變換成最舒適的情況，完全無懼體重變化。