處于對(duì)于對(duì)方性格的了解，她小聲湊到云若溪的耳邊：“藏寶閣里有很多珍貴的材料，按教官的意思，名次越高，就能越自由地挑選。”

    很快，周芷清感到自己的手被緊緊握住，抬起頭，對(duì)上的是云若溪閃閃發(fā)光的眼神：

    “芷清，既然參賽了，我們就朝著勝利進(jìn)軍吧?！?/br>
    “好啊?！?/br>
    周芷清倒對(duì)獎(jiǎng)金、材料都沒(méi)有太強(qiáng)的欲望，她能歷經(jīng)挫折、就讀德圣利高中的目的只有一個(gè)——

    進(jìn)入塵翊護(hù)衛(wèi)隊(duì)。

    而根據(jù)她目前打聽(tīng)的消息，在這場(chǎng)軍訓(xùn)的大賽中獲得勝利的人，進(jìn)入護(hù)衛(wèi)隊(duì)的概率也會(huì)更高。

    周芷清很清楚，她目前的實(shí)力，更多的是依靠自己的“運(yùn)氣”，也就是抽到卡牌的質(zhì)量。

    但是...周芷清的目光轉(zhuǎn)向身側(cè)，

    她的直覺(jué)告訴自己，如果能有這位舍友的幫助，她的目標(biāo)，也許不算遙不可及。

    臺(tái)上，殷鳴滿(mǎn)意地看到學(xué)生們興奮的眼神和躍躍欲試的表情。

    不錯(cuò)，他要看到的就是這樣的效果。

    “好，下面我開(kāi)始宣讀比賽規(guī)則......”

    比賽當(dāng)天，所有學(xué)生都來(lái)到了那座膠囊狀的模擬訓(xùn)練大樓。

    為了保護(hù)大家的安全，整個(gè)比賽的開(kāi)展，在模擬訓(xùn)練艙中進(jìn)行。

    確認(rèn)所有學(xué)生都到位之后，殷鳴通過(guò)傳音裝置再次強(qiáng)調(diào)：

    “大家一定要把痛感調(diào)整為30%，精神力闕值調(diào)到大概1/10的位置，也就是1000左右。”

    “不允許自作主張！比賽中任何意外都是有可能的。超出自己身體或精神承受極限的訓(xùn)練，是會(huì)直接讓人變傻，甚至導(dǎo)致死亡的?！?/br>
    “我一會(huì)兒會(huì)去檢查大家的設(shè)置，如果沒(méi)有按照我的要求來(lái)，直接扣光比賽成績(jī)。”

    這句話(huà)著實(shí)是強(qiáng)有力的威脅。

    云若溪默默的把拉滿(mǎn)的進(jìn)度條，拖回了教官提及的位置。

    她上次把各項(xiàng)數(shù)值都拉滿(mǎn)，除了痛點(diǎn)、累點(diǎn)也沒(méi)什么事嘛。

    但殷教官都這么強(qiáng)調(diào)了，為了藏寶閣里的材料，她還是聽(tīng)從指揮吧。

    本次比賽共有兩大陣營(yíng)，簡(jiǎn)單劃分的話(huà)，可以視作“攻擊方”和“保護(hù)方”。

    顧名思義，攻擊方要摧毀森林中的紫嫣，摧毀數(shù)量達(dá)到30%即視作獲勝；保護(hù)方的職責(zé)更嚴(yán)格些，需要保護(hù)森林中的紫嫣，并殲滅保護(hù)方攻擊方90%及以上的成員。

    值得一提的是，攻擊方、防守方人員數(shù)量相當(dāng)懸殊，攻擊方總共就只有十組，在參賽人員中比例甚至不足10%。

    進(jìn)入賽場(chǎng)之后，系統(tǒng)不會(huì)立刻公布身份，而是給予大家一定的時(shí)間適應(yīng)環(huán)境、調(diào)整位置。

    一個(gè)小時(shí)后，物資會(huì)隨著身份的公布，一同降臨。

    雖然云若溪的積分只能勉強(qiáng)擠入中流，但靠著最后一名隊(duì)友的加持，幾人的總積分躋身新生隊(duì)伍的前三十名，在接近200只的參賽隊(duì)伍中，還算靠前。

    “我們要先找到紫嫣嗎？”隊(duì)伍的最后一名成員陳虎積極提問(wèn)。

    “你認(rèn)識(shí)這種花？”借著“不打不相識(shí)”的奇妙緣分，周芷清和陳虎還算熟稔。

    “大家都見(jiàn)過(guò)吧。”陳虎的表情有幾分驚訝：

    “你倆沒(méi)看到學(xué)校前幾天的通報(bào)嗎？那個(gè)“辣手摧花”的人，損壞的就是'紫嫣'啊。”

    聽(tīng)聞此言，云若溪的內(nèi)心已沒(méi)什么羞恥感，而是接近麻木：

    果然，人總是要為過(guò)去愚蠢的行為，反復(fù)付出代價(jià)。

    見(jiàn)到兩名隊(duì)友奇妙的表情，陳虎開(kāi)始反思自己剛剛的言論。

    是他太八卦了嗎？面前的兩位實(shí)力這么強(qiáng)，想必就是把這樣的時(shí)間都用在訓(xùn)練上了。

    想到這兒，陳虎內(nèi)心添了幾分羞愧。

    “我跟朋友比較關(guān)注學(xué)校的各種通知，那個(gè)通報(bào)配了圖，我大概知道紫嫣長(zhǎng)什么樣子。”

    強(qiáng)行無(wú)視周芷清勾起的唇角，云若溪泰然自若地開(kāi)口：

    “好的，那我知道是哪種花了?！?/br>
    “可以。我們可以在尋找紫嫣的同時(shí)，占據(jù)一個(gè)可攻可退的有利地形。”

    其余二人都對(duì)此建議表示了贊成，便尋了個(gè)樹(shù)木茂密、地勢(shì)狹窄的方向前進(jìn)。

    “希望我們不要抽到攻擊方?！敝苘魄鍑@了口氣：“實(shí)在是很難想象這一方要怎么獲勝?！?/br>
    云若溪贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“從整體的比賽機(jī)制來(lái)說(shuō)，對(duì)保護(hù)方還是更有利些?！?/br>
    “要是能完全不透露身份、只憑雙方猜忌的話(huà)，還好些，攻擊方只要拖到比賽最后行動(dòng)就行。”

    陳虎簡(jiǎn)單地分析了賽制：“但是，規(guī)則要求攻擊方選手必須在第一天結(jié)束前，終結(jié)一名防守方選手。這就有些容易暴露了。”

    “所以如果抽中了攻擊方，越早解決對(duì)手越好?！?/br>
    云若溪冷靜地評(píng)價(jià)：“這個(gè)時(shí)候，防守方的隊(duì)員間還沒(méi)互相聯(lián)絡(luò)上，能大大減小暴露身份的概率?！?/br>
    說(shuō)完，她似乎想起了什么，抿唇笑了笑：

    “不過(guò)，攻擊方也有著不可替代的優(yōu)勢(shì)。挺有意思的?！?/br>
    第23章

    在森林里，紫嫣并非十分難尋的品種。

    走了沒(méi)多遠(yuǎn)，三人就發(fā)現(xiàn)了一小片花，隱沒(méi)在一顆參天巨樹(shù)的樹(shù)蔭下，不仔細(xì)看很容易就會(huì)錯(cuò)過(guò)。

    “訓(xùn)練艙內(nèi)，可以使用光腦記錄和建模嗎？”

    從前做針對(duì)性訓(xùn)練和打副本競(jìng)技場(chǎng)，沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)這樣的需求。現(xiàn)在有了這種想法，云若溪自然要打聽(tīng)一番。