第620章
“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈!” “五條先生……以為自己多了個(gè)兒子,其實(shí)是多了個(gè)mama?!?/br> “哈哈哈哈哈,不好,小杰君已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了五條先生的本質(zhì)了!” “小杰好像不知道五條先生和satomon是同一個(gè)人吧?但他對待他們的態(tài)度已經(jīng)很像很像了?!?/br> 狐貍教祖笑了出來,“不愧是杰君。” 真不愧是能執(zhí)意把他的悟丟進(jìn)復(fù)仇宮殿的家伙,果然從小就非常難纏。 白發(fā)飼養(yǎng)員勾起嘴角,語氣抱怨道:“其實(shí)你讀高專的時(shí)候也跟他差不多吧?!?/br> 這家伙從前經(jīng)常跟他互發(fā)郵件互發(fā)到深夜,等忽然意識到現(xiàn)在具體是幾點(diǎn)后,這家伙又會(huì)開始催他睡覺。 那種聊著聊著就收到一封郵件[悟,你該睡覺了]的感覺有多痛苦……嘛,大概只有他知道吧,于是他翻了個(gè)身,開始?xì)夂吆叩乃⒄搲?,過了一會(huì)兒,夏油杰的郵件就又飛了進(jìn)來。 [你真的睡了吧?] [我看到你在論壇回帖了,別告訴我你在夢游。] 他心虛裝死,十分鐘后,他寢室的門打開一條縫隙,黑發(fā)少年披頭散發(fā)地出現(xiàn)在門縫里,像女鬼一樣幽怨地說:“悟,我們明天要早起。” “……” 那的確是一段痛并快樂的青春啊。 大熒幕里真的真的不想睡覺的五條老師垂死掙扎多次,但都被六眼擁有者·小年糕和mama醬·小杰君聯(lián)手制止了,最后,忍無可忍地小杰君一把奪走了五條老師的手機(jī),背著他的手機(jī)出去玩了。 痛失手機(jī)的五條老師在被褥上躺了一會(huì)兒,只能可憐巴巴的選擇睡覺。 觀眾們:“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈!” “如果他玩電腦的話,小杰君合砂糖獸絕對會(huì)搬走電腦的?!?/br> “老老實(shí)實(shí)睡覺吧,畢竟也沒有別的娛樂了!” 角落里,高專五條悟幸災(zāi)樂禍道:“干得好,小鬼!” 成年五條悟吃癟的劇情他非常愛看! 高?;以嫘膶?shí)意道:“我覺得7歲的夏油學(xué)長比現(xiàn)在的夏油學(xué)長更加難纏,至少現(xiàn)在的夏油學(xué)長是不會(huì)沒收五條學(xué)長的手機(jī)的吧?” 高專夏油杰哈哈一笑:“嘛。沒收手機(jī)確實(shí)是監(jiān)督睡覺最好的方法,但稍微有點(diǎn)過分啊?!?/br> 畢竟他們只是朋友而已,沒收手機(jī)就太過分了,好在大熒幕里的小鬼還沒有大人的這種邊界感,能直接上手要手機(jī),有效催五條老師睡覺。 “不過話又說回來,這小子既然覺得五條悟是蛋生的,甚至是他生的,那沒收手機(jī)這件事其實(shí)也挺合理的?” 另外三個(gè)人齊齊轉(zhuǎn)頭看著他,過了一會(huì)兒,高專硝子吐槽道:“原來你沒有把五條當(dāng)你的兒子啊,夏油?!?/br> 高專夏油杰:“……” 他當(dāng)然沒有! 最前排,野菜教祖忍不住低頭笑了一下。 “一把年紀(jì)了,居然還在跟小朋友斗智斗勇嗎?” 五條老師表示:“因?yàn)楫?dāng)時(shí)是真的不困嘛。睡覺也是要講究時(shí)機(jī)的?!?/br> “……辛苦了,悟?!?/br> 五條老師臉上的笑意微微凝固,他干脆換了個(gè)姿勢,開始警覺地等待夏油教祖的下一句發(fā)言。 野菜教祖覺得有點(diǎn)莫名其妙的:“你這么看著我干什么?” 五條老師說:“說了這么好聽的話,接下來就該來一句掃興的了吧。來啊,你說?!?/br> 野菜教祖:“……” 野菜教祖:“……” 野菜教祖:“……” 他可真該死啊。 身后的兩個(gè)人渣哈哈大笑:“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈!” 大熒幕里的兩個(gè)小朋友開始在院子里玩,院子里其實(shí)根本沒什么好玩的,還不如盤星教的后花園,但兩個(gè)小朋友卻快樂地玩起了籬笆墻、玩起了池塘、玩起了院子里的樹。 觀眾們這才想起來,這兩個(gè)小朋友今年才只有七歲,是玩泥巴都能玩得很開心的年紀(jì)。 他們被小朋友們單純的快樂感染,有些人情不自禁地笑了起來。 “我小時(shí)候也是這樣的啊,玩一手泥,回家還要被奶奶打……” “確實(shí)啊。可現(xiàn)在讓我玩的話,我真是完全不知道這么光禿禿的院子有什么好玩的?!?/br> “嘛,畢竟我們都到了在游樂場都不開心的年紀(jì)?!?/br> 這時(shí),五條老師的手機(jī)忽然收到了新的郵件,是新的支援任務(wù)。 狐貍教祖的笑聲戛然而止。 他是真的有點(diǎn)笑不出來了:“怎么又來?!?/br> 他知道空白的那十年間悟一直都很忙,隔三差五就要出差,甚至都沒什么時(shí)間好好教導(dǎo)學(xué)生,但電影里面的五條老師這才閉眼多久?看起來還沒有半個(gè)小時(shí)吧。 再怎么忙,也不至于連讓五條悟睡覺的時(shí)間都沒有。 白發(fā)男人不動(dòng)聲色地裝可憐道:“啊,他們平時(shí)就是這么奴役老子的?!?/br> 野菜教祖同樣微微蹙眉。 鏡頭一切,一群京都咒術(shù)師進(jìn)入了畫面。 咒術(shù)師們一下子就明白了,這個(gè)混亂的場面大概就是需要五條悟支援的地方,而且一眼掃過去,畫面內(nèi)的咒術(shù)師都是京都那邊的,為首的正是京都咒術(shù)高專的樂巖寺校長。 畫面中,他們多次嘗試攻破咒靈的防御罩,最后都以失敗告終,只能灰頭土臉地等待五條悟的到來。