她怎么還欠這么多錢??！

    系統(tǒng)：“原主因工作失誤，離開(kāi)up26后，心有不甘，衛(wèi)生間那個(gè)仿生魚(yú)鱗制作的魚(yú)缸，耗費(fèi)了她所有積蓄?！?/br>
    教師的工資，又滿足不了支出，于是錢蘭絮逐漸透支未來(lái)的錢，就連這個(gè)單身公寓，也抵押出去了。

    蘭絮緩緩躺下。

    系統(tǒng)：“不要原地死去?。　?/br>
    蘭絮突然坐起來(lái)：“我把那個(gè)魚(yú)缸賣了？”

    系統(tǒng)：“魚(yú)缸材料是黑市買的軍用的，黑市去年被端了，你再把魚(yú)缸材料流通市場(chǎng)，會(huì)被□□的。”

    蘭絮再一次緩緩躺下。

    系統(tǒng)：“活回來(lái)?。　?/br>
    所以這份工作，蘭絮辭不了。

    去上班路上，她簡(jiǎn)單匯算了一下，欠款大概百萬(wàn)，卡里只有100多塊。

    此時(shí)的她，已經(jīng)心如止水。

    系統(tǒng)松口氣：“看來(lái)你已經(jīng)扛過(guò)來(lái)了。”

    蘭絮指著外面的海洋銀行：“系統(tǒng)，你有辦法去那里打劫嗎？我能不能活過(guò)來(lái)，全看你了?！?/br>
    系統(tǒng)：“……根本沒(méi)扛過(guò)來(lái)啊！”

    當(dāng)然，最終也只能既來(lái)之，則安之。

    她坐在魚(yú)車上發(fā)呆。

    行進(jìn)的魚(yú)車，模仿人魚(yú)游泳，魚(yú)車的速度最快可以達(dá)到300km/h，僅僅是目前人類探知到的人魚(yú)極限的一半。

    當(dāng)然，現(xiàn)在用200km/h就快得離譜了，簡(jiǎn)直是便民高鐵。

    還好公共交通的費(fèi)用，依然親民，20公里只花了五六分鐘，兩塊錢。

    蘭絮刷手環(huán)，下車。

    浩江中學(xué)門口，停著幾輛大巴，這次一共兩個(gè)班級(jí)，六十個(gè)學(xué)生出行。

    一個(gè)女人看到蘭絮，走過(guò)來(lái)。

    系統(tǒng)：“叮，刷新【配角】佟溪，浩江中學(xué)初二年級(jí)班主任，和你一樣是海洋老師?！?/br>
    佟溪一身運(yùn)動(dòng)服，扎著馬尾，她拍蘭絮肩膀：“你可算來(lái)了，踩點(diǎn)到，小心等等主任叼你?！?/br>
    蘭絮：“沒(méi)事。”

    佟溪：“怎么沒(méi)事？”

    蘭絮：“我以后踩點(diǎn)的機(jī)會(huì)多著，主任他老人家遲早會(huì)習(xí)慣?！?/br>
    佟溪：“……”

    她驚奇地看蘭絮。

    今天蘭絮不像以前，有種頹喪的迷霧籠罩在身上。

    蘭絮頭發(fā)只有到肩膀長(zhǎng)，在腦后扎了個(gè)揪，明亮的大眼睛，白皙的肌膚，被陽(yáng)光一照，干凈得像一塊精致的琉璃。

    佟溪緩緩把手收了回來(lái)，她都有點(diǎn)不好意思了，以前居然沒(méi)留意，蘭絮長(zhǎng)得這么好看。

    不遠(yuǎn)處，主任瞪了她們這邊一眼，喊：“好了，人到齊了，快上車！”

    小孩們穿著藍(lán)色校服，按照學(xué)號(hào)上車。

    佟溪跟第一臺(tái)巴士，蘭絮跟第二臺(tái)。

    一上車，就有一兩個(gè)十幾歲的小屁孩，朝蘭絮道：“錢老師，你今天好好看?！?/br>
    “錢老師你去整容了嗎？”

    蘭絮：“對(duì)啊?！?/br>
    小屁孩：“啊？”

    蘭絮：“整容花了我百萬(wàn)，現(xiàn)在我要拉你們一個(gè)個(gè)割腎，給我還錢?！?/br>
    小屁孩們：“……”

    老師身上溢出的怨念好可怕！

    胡說(shuō)八道完了，蘭絮才不理后果，又扎進(jìn)手環(huán)的世界。

    他們現(xiàn)在要去登船，海洋課是從初一開(kāi)始，會(huì)簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)厄紀(jì)年前的海洋世界，等初二，就引入當(dāng)今海洋世界。

    浩江中學(xué)是個(gè)挺有錢的私立，有錢人總想讓孩子先長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，所以浩江中學(xué)在這學(xué)年，安排一次海洋實(shí)踐課程。

    現(xiàn)在去海上，是很麻煩的。

    由于d國(guó)和人魚(yú)沒(méi)有鬧得太難看，是全世界所有國(guó)家中，難得沿海海岸線，幾乎全開(kāi)放的幸運(yùn)兒。

    即使如此，也只有固定時(shí)間，固定線路，固定區(qū)域能開(kāi)放給平民和商業(yè)活動(dòng)。

    校方租用的船，叫做大魚(yú)號(hào)。

    也是仿生人魚(yú)的設(shè)計(jì)。

    難怪人類對(duì)人魚(yú)又愛(ài)又恨的，人類現(xiàn)在可依賴人魚(yú)了。

    大海和厄紀(jì)年前的大海對(duì)比，整體有些黑。

    佟溪帶著學(xué)生，講解：“現(xiàn)在我國(guó)一些淺海灘，還保留厄紀(jì)年前的風(fēng)貌，沙灘還是可以開(kāi)發(fā)的?！?/br>
    這個(gè)年紀(jì)的學(xué)生喜歡頂嘴：“切，不如現(xiàn)在的海洋呢?！?/br>
    “就是，厄紀(jì)年前的海洋有什么好的？”

    佟溪：“這是重要的生態(tài)資源！”

    學(xué)生：“有人魚(yú)重要嗎？”

    佟溪：“……”

    蘭絮心疼佟溪，又想到明天輪到自己了，她連這個(gè)世界的世界觀，都還沒(méi)吸收完畢呢。

    唉，不如殺豬。

    在船上要呆兩天一夜，今天是佟溪講解，明天就是蘭絮。

    等到傍晚，佟溪捶捶老腰，嘆氣：“每年最煩的，就是出海實(shí)踐了?！?/br>
    以前的老師，帶個(gè)春游秋游，也要擔(dān)心很多意外情況，何況出海。

    佟溪指著站在欄桿的處的學(xué)生：“喂你們幾個(gè)，不要靠太近！”

    學(xué)生們舉著手環(huán)：“老師，我們只是在直播，不會(huì)有事的！”

    佟溪cao心，帶著蘭絮走過(guò)去，把他們拎回來(lái)。

    蘭絮瞅了一眼，發(fā)現(xiàn)學(xué)生在社交平臺(tái)上，只是對(duì)著大海直播，沒(méi)有收到任何推薦，就有500 人觀看。

    甚至有人丟了一些付費(fèi)小禮物。

    蘭絮恍然，她看向廣袤的天空與海洋，這個(gè)世界，人魚(yú)和海洋，是頂流?。?/br>
    她可以直播賺點(diǎn)錢！

    蘭絮掏出手環(huán)，搗鼓搗鼓，在著名直播平臺(tái)上，搞了個(gè)新賬號(hào)。

    發(fā)電姬