白瑤把餅干塞進(jìn)了他的嘴。

    他閉上嘴，把餅干嚼碎，然后吞進(jìn)肚子里，接著一雙眼又在盯著她手里的盒子。

    白瑤再次拿出一塊餅干。

    他“啊嗚”的張嘴。

    就這樣，白瑤粉色盒子里最后沒(méi)有留得住任何一塊餅干，她最喜歡的星星餅干都進(jìn)了他的肚子里。

    祁野跟著她進(jìn)了學(xué)校，又跟著她進(jìn)了教學(xué)樓，然后跟著她走進(jìn)了三年級(jí)一班。

    看到白瑤與祁野是一起進(jìn)來(lái)的，趙老師感到了意外，她還擔(dān)心白瑤與祁野會(huì)打架來(lái)著！

    祁野的座位在第四大組的最后一排，他沒(méi)有同桌，不過(guò)他在教室里待的時(shí)間本來(lái)就不多，經(jīng)常放完書包就跑出去玩了，到了吃午飯的點(diǎn)就會(huì)自覺(jué)的跑進(jìn)食堂，吃完飯又一個(gè)人跑出去浪了。

    學(xué)校里的所有老師基本上都參與過(guò)尋找祁野這件課外活動(dòng)，畢竟他們也害怕祁野會(huì)出安全問(wèn)題。

    然而祁野通常都是一個(gè)人在角落里玩的高興，頂多在地上打打滾，要不就是躺在草坪上曬曬太陽(yáng)，再不然就是在草叢里找找小昆蟲。

    把他捉回教室，他又會(huì)趁著老師講課不注意時(shí)，一下子從后門跑了出去，這是事情發(fā)生多了后，老師們基本上也摸清了他會(huì)待著的地點(diǎn)，偶爾有巡堂的校領(lǐng)導(dǎo)去看看他還是不是好好的，也就由著他去了。

    不過(guò)祁野今天把書包扔在了課桌上，倒是沒(méi)急著跑出去玩。

    趙老師為同學(xué)們介紹新來(lái)的同學(xué)，小朋友們帶著好奇熱烈的鼓起了掌。

    同學(xué)們很熱情。

    白瑤自我介紹也沒(méi)什么問(wèn)題。

    很好，目前進(jìn)展一切順利。

    趙老師心里微微松口氣，她對(duì)白瑤說(shuō):“白瑤，你就先坐那里，行嗎？”

    老師指的位置是第二大組的第四排，那里有個(gè)空位置，旁邊坐著的是一個(gè)還在流鼻涕的小男孩。

    聽(tīng)到漂亮的女孩子要坐在自己旁邊，小男孩高興起來(lái)，眼神都很熱切。

    白瑤沒(méi)什么意見(jiàn)，和哪個(gè)小屁孩坐一起，對(duì)她來(lái)說(shuō)都沒(méi)什么大不了的，她背著小書包穿過(guò)走道，到了空位置，剛要把書包放下來(lái)，一道影子竄了過(guò)來(lái)。

    祁野憤怒的踢了一腳小男孩的桌子，小男孩渾身一抖。

    趙老師大聲說(shuō)道:“祁野，回你的座位上！”

    祁野沒(méi)聽(tīng)，他把旁邊的那張空位置掀翻，“哐當(dāng)”一聲，周圍的孩子們被嚇得大叫。

    白瑤看到這突然的一幕也沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。

    講臺(tái)上的趙老師感覺(jué)自己又要胃疼了，她趕緊走過(guò)來(lái)，拉住發(fā)狂一般的男孩，“祁野！不要搗亂！”

    祁野不聽(tīng)話，他靠著自己多年野蠻生長(zhǎng)的本事掙脫開女老師的手，接著拽著白瑤的手臂，硬生生的把她往后面拖。

    走道狹窄，趙老師趕緊想把白瑤給救出來(lái)，“祁野，你給我松手！”

    祁野卻用力的把白瑤往自己身邊一拉，躲過(guò)了趙老師要拉住白瑤的手，他動(dòng)作迅速的從后面拽著白瑤的書包，白瑤身子往后一倒，坐在了角落里的一張凳子上，她的手臂磕到了桌子，讓她倒吸了口冷氣。

    她這暴脾氣上來(lái)了，怒而又要揮出拳頭報(bào)仇，眼前卻被男孩的背影所占據(jù)。

    祁野拿著角落里擺放的掃帚，堵在這個(gè)有著白瑤的角落里，他表情兇狠，看到外面有人想靠近，就會(huì)揮一下手里的“武器”把人趕走。

    男孩齜牙咧嘴的發(fā)出來(lái)的嘶吼，一雙黑色陰郁的眼睛，與幼獸面對(duì)掠奪者時(shí)，竭盡全力的展示著自己那微小的威脅力一模一樣。

    就像是，他要霸占著自己領(lǐng)地里的寶藏。

    第169章 我的竹馬不可能是一個(gè)傻子?。?）

    三年級(jí)一班一片混亂，其他班的小朋友聽(tīng)到動(dòng)靜，甚至都跑到了門口來(lái)看熱鬧。

    趙老師不久之前才從心理咨詢師那兒調(diào)整好了愛(ài)工作、愛(ài)學(xué)生的熱情，現(xiàn)在她是頭疼胃痛肝也痛，再次產(chǎn)生了自我懷疑，她上輩子是不是炸了銀河系，才讓她這輩子來(lái)教熊孩子！

    趙老師的情緒即將爆發(fā)時(shí)，女孩的聲音猶如天籟之音一般傳來(lái)。

    白瑤說(shuō):“老師，我和祁野一起坐?！?/br>
    她的聲音一響起，便好似是有種神奇的魔力，混亂的場(chǎng)面一下子安靜了下來(lái)。

    祁野回頭看著白瑤。

    趙老師愣了一下，“白瑤，你要和祁野一起坐？”

    白瑤點(diǎn)頭，“嗯，我愿意和他當(dāng)同桌。”

    趙老師有些不放心，白瑤與祁野第一次見(jiàn)面就打了一架，而且祁野這孩子確實(shí)是有些不正常，似乎還有暴力傾向，如果白瑤之后出了什么事，她可不好向家長(zhǎng)交代。

    趙老師猶豫著說(shuō):“白瑤，要不我給你安排一個(gè)女孩子同桌？”

    白瑤知道趙老師也是負(fù)責(zé)才會(huì)這么說(shuō)，瞥了眼還拿著“武器”的祁野，她又看向飽受摧殘的年輕老師，說(shuō)道:“老師，我先試著和祁野坐一個(gè)星期，如果我們?cè)俪隽耸裁磫?wèn)題，我就不和他坐了。”

    趙老師還在糾結(jié)，沒(méi)有立馬答復(fù)，不過(guò)很快，她就看到了祁野的神色。

    這個(gè)孩子正仰著灰撲撲的臉看她，黑溜溜的眼睛里都是期待。

    趙老師工作以來(lái)，幾乎每天都要處理祁野闖的禍，說(shuō)實(shí)話，她心底里也對(duì)這個(gè)熊孩子越來(lái)越煩，然而現(xiàn)在看到祁野，他稚嫩的臉上那毫不掩飾的期盼，才讓人驚覺(jué)，其實(shí)他現(xiàn)在不過(guò)也是個(gè)八歲的孩子。