“走了。”

    明見歡帶著談年年去領(lǐng)了制服，讓她換上。

    接著拐了幾個彎，帶她去了她要去的教室。

    班上學生不多，不過十個出頭，但年齡參差不齊，從十三四歲的少年少女到二三十歲的男人女人都有。

    教室的講臺上有一名頭發(fā)稀疏的中年人，轉(zhuǎn)頭見門口來了人，便走出來，視線落在談年年身上：“你就是新來的學生？”

    他早就收到了有新人來的消息。

    談年年點頭。

    明見歡完成自己的任務(wù)，沒有多留。

    談年年跟在中年人身后進了教室。

    中年人并沒有向其他學生介紹她，只讓她隨便挑了個位置坐下。

    “這是你要學的課程，自己學著，如果有不懂的，可以問我，也可以問其他同學?！边@名老師給她發(fā)了一份文件，“還有，如果你要進行虛擬模擬實驗的話，提前像我申請?！?/br>
    這名老師交代完事情，自顧自地回到講臺邊坐下。

    談年年等了會兒，果然沒見他有半點講課的意圖，這才確認這里的學習指的是自學。

    她又看了看周圍的學生，大部分都低著頭，學得很認真，偶爾有人盯著虛空發(fā)呆，嘴里念念有詞，談年年凝神細聽，發(fā)現(xiàn)是某條公式。

    談年年：“……”

    這里的學生即便是自學，都學得這么認真嗎？這么有自覺性？

    也對，如果課程順利學完，他們就可以進這里的研究中心了。

    而研究中心在研究寄生種，寄生種的存在和他們的生命息息相關(guān)。

    認真是應(yīng)該的。

    這么想著，談年年點開文件看了起來。

    因為其他同學學習認真，以及這里的“教學”模式，談年年本以為等她從這個班級離開之時，自己連班上的同學都認不全。

    然而上午的課程剛一結(jié)束，班上就有好幾位同學圍了上來：

    “你叫什么名字？”

    “今年多大了啊？”

    “課程你看過了吧？覺得怎么樣？有不會的可以來問我。”

    “你是晨曦星原住民還是外來的？”

    談年年能感覺得出來，這些對她沒有敵意，反倒態(tài)度友善。

    中午時，她跟著同班同學去校內(nèi)的食堂吃飯，聽他們聊了不少晨曦星上的事情。

    比如晨曦星上有三名領(lǐng)導者，其中兩名只知道名字，另一名偶爾能在醫(yī)院里見到——晨曦星上所有醫(yī)院的榮譽院長苗飛飛。

    談年年是見過苗飛飛的，無論怎么樣都看不出苗飛飛會是晨曦星的最高領(lǐng)導者之一。

    她對此有些稀奇。

    等下午自習課程結(jié)束后，談年年迫不及待地回到住處，她要跟游落星吐槽所謂的課程，還要跟他分享關(guān)于苗飛飛的消息。

    她直接去了游落星的住處。

    但游落星不在這里。

    可能他捕魚還沒回來吧。

    談年年沒多想，畢竟在上一個星球時，游落星也是每天工作到很晚才回來的。

    她在自己房間里消磨時間，等到時間差不多了，她才又去了游落星的住處。

    無人應(yīng)聲。

    談年年有些犯嘀咕了。

    她點開光腦，給游落星發(fā)去通話請求。

    然而沒能聯(lián)系上游落星，光腦的電子音說對方超出聯(lián)系范圍。

    談年年掛斷，又重試了幾遍，均沒能打通。

    游落星出什么事情了？

    對了，尹典青和游落星一樣，今日也去工作了。

    他或許知道什么。

    尹典青不在住處，談年年打通他的光腦，得知他現(xiàn)在還在雜貨鋪上班。

    談年年要了地址，直接到雜貨鋪去找他。

    雜貨鋪距離他們住處不遠。

    尹典青正坐在柜臺后面，看到談年年，朝她招手：“年年，看看要不要買點什么？”

    很有雜貨鋪老板的自覺。

    店里賣的大半都是日常用品，另有大半是貓貓用品。

    “不了?！闭勀昴曛粧吡艘谎?，“對了，小星星還沒回來，你能聯(lián)系上他嗎？”

    尹典青愣了一下，才知道談年年說的是誰，他也點開光腦，聯(lián)系游落星。

    光腦那頭傳來電子音。

    迎著談年年的目光，尹典青搖了搖頭。

    談年年皺眉，怎么也想不通，怎么游落星上工第一天就聯(lián)系不上了呢？

    是不是晨曦星……

    “你先別急?！币淝喑鲅园矒崴?，“游落星的工作是外出捕魚，海上沒有信號是正常的，夜里留在船上休息隔天才回來也是正常的。”

    尹典青：“這份工作是袁老師安排的，你也可以去問問他。”

    談年年從雜貨鋪離開，果然去找了袁老師。

    從袁老師那里得來的答案和尹典青差不多：“……所以他短時間內(nèi)是回不來的。”

    談年年原本還羨慕游落星的工作，現(xiàn)在倒是一點不羨慕了。

    游落星既然已經(jīng)出海了，現(xiàn)在也改變不了什么。

    但談年年還是要問：“那為什么他被分配了捕魚的工作？”

    袁老師回想起自己收到的消息——游落星試圖向外界透露晨曦星的消息。

    當然真實理由是不能說的，他道：“你們做的試卷上不是調(diào)查過你們的喜好、性格嗎？是按照你們的答案來的。”

    這是假話。