她問(wèn)：“你知道明見(jiàn)歡現(xiàn)在是什么情況嗎？”

    游落星搖頭，他不清楚明見(jiàn)歡經(jīng)歷過(guò)什么“治療”，不知道人類(lèi)在明見(jiàn)歡身上做了什么，但是，他說(shuō)：“他體內(nèi)的寄生種，一定還在?！?/br>
    談年年一驚，又覺(jué)得這是正常的。

    晨曦星以外的星球多得是，晨曦組織以外的人類(lèi)更是數(shù)不勝數(shù)，外界目前只總結(jié)了寄生種的寄生規(guī)律，沒(méi)道理晨曦組織的人已經(jīng)能將寄生種從人體內(nèi)驅(qū)除了。

    貓形態(tài)下，談年年的眼珠子是碧綠色的，看起來(lái)一片澄澈：“那被寄生種寄生的人類(lèi)，就沒(méi)有辦法了嗎？只能等死了嗎？”

    “我也不知道?！庇温湫莿傔M(jìn)入這具身體的時(shí)候，還可以和這具身體分離，但一年又一年過(guò)去，他和這具身體已經(jīng)不可分割。

    “有個(gè)傳言，特級(jí)進(jìn)化的，能變成人形的貓，它們能準(zhǔn)確辨別寄生于人體內(nèi)的寄生種，甚至將它們驅(qū)趕出人體?！庇温湫呛诎追置鞯难劬退龑?duì)視著，“你要試試嗎？”

    你要試試將我從這具身體內(nèi)趕出去嗎？

    談年年不知道游落星的心思，只是納悶，她或許可以辨別寄生于人體內(nèi)的寄生種，但趕出人體卻是不行的，她連調(diào)節(jié)人類(lèi)情緒都學(xué)不會(huì)。

    “不行的，我做不到?！闭勀昴陠?wèn)，“你呢？”

    “我？”

    談年年：“寄生種之間不是可以相互吞噬嗎？把他們找出來(lái)，驅(qū)趕出人體，吞噬掉。”

    這是游落星從來(lái)沒(méi)有設(shè)想過(guò)的道路，他從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)，也回答不了談年年的問(wèn)題。

    談年年只是隨口一提，沒(méi)得到答案也沒(méi)追問(wèn)，她想起在醫(yī)院見(jiàn)到的那個(gè)文質(zhì)彬彬的男人。

    “我今天見(jiàn)到一個(gè)……人，可能是你的同類(lèi)。”談年年從游落星懷里站起，站在他腿上，抖了一下渾身的毛，“和我不一樣，是，你真正的同類(lèi)?！?/br>
    游落星一下子就明白她說(shuō)的“同類(lèi)”是什么，是和他一樣的，有自我意識(shí)的，看起來(lái)像人類(lèi)的寄生種。

    他緩緩問(wèn)：“是怎么樣的人？”

    談年年說(shuō)了那人的名字，將自己的感覺(jué)形容了一遍，又說(shuō)：“可惜他身上的味道不好聞，不如你，我不喜歡。對(duì)了，他好像還是晨曦星的三位領(lǐng)導(dǎo)者之一?！?/br>
    談年年：“你說(shuō)，貝格軒是不是梁老師口中的，想和人類(lèi)和諧相處的寄生種？”

    問(wèn)出這個(gè)問(wèn)題時(shí)，談年年有些緊張，畢竟她還記得游落星對(duì)“同類(lèi)”有多執(zhí)著，她和他結(jié)緣、相處，也是因?yàn)橛温湫前阉?dāng)成同類(lèi)。

    現(xiàn)在他真正的同類(lèi)出現(xiàn)了，他會(huì)怎么想？是不是要離開(kāi)她，去找貝格軒了？

    卻不想，游落星面色沒(méi)半點(diǎn)欣喜，反而越發(fā)嚴(yán)肅：“不，沒(méi)有寄生種會(huì)愿意和人類(lèi)和諧相處?！?/br>
    說(shuō)這句話時(shí)，他將自己排除在外，又有些擔(dān)心談年年會(huì)因此對(duì)他心生芥蒂，貓貓不太沉的重量讓他安心。

    他向談年年強(qiáng)調(diào)了一遍寄生種的本性。

    “這個(gè)貝格軒，這個(gè)被叫做貝格軒的寄生種，他所圖甚大?！?/br>
    ……

    晨曦組織設(shè)立了一個(gè)監(jiān)督處，面向晨曦星的住民們，只是剛進(jìn)晨曦星的人不知道，那些長(zhǎng)期住在這里的人也不會(huì)對(duì)他們說(shuō)起。

    而這個(gè)監(jiān)督處，是用來(lái)監(jiān)管剛進(jìn)入晨曦星、未被晨曦星接納的那些人。

    最近，監(jiān)督處收到了幾條消息。

    消息里提到了一個(gè)新來(lái)的人——談年年。

    幾條消息說(shuō)談年年目睹了寄生體失控過(guò)程，并附上了談年年在現(xiàn)場(chǎng)的照片。

    一條消息說(shuō)談年年察覺(jué)了寄生體失控，并有探尋的跡象。

    “寄生體”和寄生種不同，寄生體是晨曦星獨(dú)有的，那些被主動(dòng)讓寄生種寄生、并試圖占據(jù)掌控寄生種的人們，被晨曦星的知情人成為寄生體。

    明見(jiàn)歡就是寄生體。

    談年年撞見(jiàn)明見(jiàn)歡失控的過(guò)程，并被人看見(jiàn)，盡管她很小心，她的名字卻還是被人送到了監(jiān)督處。

    監(jiān)督處的人看過(guò)談年年進(jìn)入晨曦星以來(lái)的表現(xiàn)，又看了她的成績(jī)，叫來(lái)了她到晨曦星后接觸過(guò)的幾個(gè)人。

    袁老師、梁鳳儀以及那自習(xí)課程的老師。

    監(jiān)督處負(fù)責(zé)人將情況攤開(kāi)說(shuō)了，他指了指光屏：“對(duì)此，你們有什么看法？”

    袁老師是三人中最關(guān)心談年年的，他皺著眉：“她撞見(jiàn)了哪位寄生體失控？”

    “明見(jiàn)歡?！?/br>
    明見(jiàn)歡和談年年相熟，還是他介紹認(rèn)識(shí)的，也難怪談年年會(huì)探尋下去。如果失控的寄生體不是明見(jiàn)歡，他們今天或許不用走上這一遭了。

    “她的初考成績(jī)很好?！痹蠋熉氏乳_(kāi)口，“性格還可以?！?/br>
    自習(xí)課程的老師接著開(kāi)口，為談年年說(shuō)話：“談年年的專(zhuān)業(yè)課程學(xué)得不錯(cuò)，她是這一批學(xué)生中最晚進(jìn)來(lái)的，但這次的成績(jī)是最好的?！?/br>
    談年年甚至還是自學(xué)的，他們這些教師還沒(méi)開(kāi)始發(fā)力?？匆?jiàn)談年年的考試成績(jī)時(shí)，他都想讓她跟著自己了，只可惜，他還不屬于研究中心的研究教授。

    其他兩位都發(fā)表完直接的意見(jiàn)，輪到梁鳳儀了。

    “可以留。”梁鳳儀的語(yǔ)調(diào)不急不緩，“她是個(gè)好孩子，喜歡英雄故事，討厭反派，性情耿直?！?/br>
    三人的意思都很明顯。

    “她在網(wǎng)絡(luò)上的發(fā)言并不出格，信息部說(shuō)她沒(méi)問(wèn)題?！北O(jiān)督處負(fù)責(zé)人關(guān)掉光屏，“現(xiàn)在，該討論一下她接下來(lái)的安排了。”