全程解說簡嵐的經(jīng)歷,從各個(gè)角度分析簡嵐和簡家，其中不乏溢美之詞。

    她幾乎以為簡嵐和袁海濤是現(xiàn)實(shí)中的朋友，但聽了聽發(fā)現(xiàn)不是。

    袁海濤解說功底有限，不經(jīng)意間會透露出一些個(gè)人信息。

    但他分析簡嵐的內(nèi)容完全是從直播中獲取的，完全沒有直播之外的信息，連對簡嵐現(xiàn)實(shí)生活的猜測也沒有。

    應(yīng)該就是個(gè)熱心粉絲。

    雖然袁海濤的直播水平不高，但由于昨晚簡嵐這條線的激烈劇情,以及官方主播元尾對簡嵐直播間的故意忽視,加之他自己鍥而不舍地播報(bào)，一夜之間吸引了不少粉絲。

    這讓袁海濤在喜歡看簡嵐這條故事線的觀眾中，有了一點(diǎn)小小的影響力。

    雙青樂于看到元尾處心積慮的不公正對待計(jì)劃泡湯,有意將袁海濤聯(lián)系自身經(jīng)歷的這兩段話念了一遍，還說：“這位id叫袁海濤的主播分享得很用心呢?！?/br>
    這句話說完沒多久，尚且名不見經(jīng)傳的袁海濤瞬間漲粉幾萬。

    雙青自己也不得不感嘆, 處于某些位置時(shí)，影響力膨脹得很可怕。

    *

    簡嵐正刷著午飯用的餐盤,手機(jī)嗡嗡響了。

    她趕忙甩干一只手，打開免提,是孟棲岸打來了的,問問她怎么樣，連和她說說醫(yī)院那邊的情況,讓她別擔(dān)心。

    孟知雨不久前醒來了。她把在檔案室、防空洞和密室里發(fā)生的事情都如實(shí)告訴了警察，和簡嵐的敘述一致。但是關(guān)于周明娜的部分她不太記得了，一切發(fā)生得太快，兩人爭吵中教學(xué)樓就塌了。

    然后吃了午飯，這會兒又睡著了。

    簡佑丹去上班了，她是遠(yuǎn)海大學(xué)物理系的教授，兼職在sy集團(tuán)做顧問，她手下的重要課題是sy集團(tuán)贊助的。

    而他還要陪孟知雨做幾項(xiàng)檢查，下午能把孟知雨送回家，然后他要去店里換外婆回來休息，或許能抽時(shí)間回家吃晚飯。

    孟棲岸很有耐心，說得事無巨細(xì)。

    “您放心，我沒事，您照顧知雨吧?！焙啀拐嬲\回應(yīng)道。

    孟棲岸和她毫無血緣關(guān)系，卻對她關(guān)照有加，所做如所說，真的把她當(dāng)做家人。

    叮鈴——門外有人按門鈴。

    孟棲岸聽到聲音說：“有人嗎？阿嵐，你勿掛電話，先問問是誰?！?/br>
    簡嵐走到門邊問了，得知對方是來送快遞的。

    “您放在門邊吧。”簡嵐說。

    等從另一扇窗口看到快遞員騎上電動車走了，才開門拿進(jìn)來。

    送來的是一個(gè)捆得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，半米多長的包裹，里面是簡嵐來芷海鎮(zhèn)之前打包的個(gè)人物品。

    “那是送快遞的楊叔，就住在隔壁街。不過你做得很好，自己在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)門，自己也不要隨意出去?！泵蠗堵牭剿匦玛P(guān)上門后，夸贊道。

    簡嵐許久未聽到這樣的話，愣了幾秒才想起說：“謝謝?！?/br>
    這位熊一樣的叔叔似乎不好意思起來，讓她先去忙，看看包裹有沒有破損。

    掛斷電話，簡嵐把包裹拖到二樓自己的房間，用剪刀剪斷纏繞包裹的黃色膠帶，把里面的東西一樣樣擺出來，一樣樣收進(jìn)對應(yīng)的柜子里。

    其實(shí)除了冬衣和書籍，也就幾本小學(xué)時(shí)寫過的日記。

    簡嵐對曾經(jīng)稚嫩的自己沒什么興趣，隨意把日記塞進(jìn)書架，匆忙間一張照片從某本日記中滑落。

    照片上是四五歲的簡嵐，穿著紅色的裙子和黃色的小皮鞋，在某棟建筑前伸出兩根手指，正露出大大的笑容。

    她彎腰拾起，動作忽然一頓。

    照片中的建筑似乎是昨晚坍塌的廢棄教學(xué)樓，只不過她所在的位置不是丘溟中學(xué)內(nèi)，而是這棟教學(xué)樓靠近校外馬路的一側(cè)。

    可是不對啊，在此之前她從沒來過芷海鎮(zhèn)！

    她確信自己腦海中沒有大段空白，即使是四五歲時(shí)，她也有了一些記憶片段。

    除了記憶中對此毫無印象，她與外婆、阿姨她們也都是第一次見面。

    這個(gè)小女孩……

    “是知雨嗎？”簡嵐自語道。

    那更不對了，孟知雨跟隨父親到芷海鎮(zhèn)是小學(xué)以后的事情，應(yīng)該有八九歲了。

    而且長相也對不上，這個(gè)小女孩分明與她長得一模一樣。

    等等，如果不是她，難道還有一個(gè)和她一模一樣的女孩嗎？

    簡嵐的汗毛豎了起來。

    不不，她其實(shí)沒有認(rèn)真端詳過那棟教學(xué)樓的另一側(cè)，也許是小鎮(zhèn)外的哪個(gè)地方。

    簡嵐捏緊照片的一角，下意識地在房間里來回踱步。

    她得去實(shí)地考察一趟。

    教學(xué)樓雖然塌了，但周圍的草木和大致的位置還沒有變。

    她在冰箱上留了字條，帶上相片，挎著單肩背包，沖出門騎上自行車，直奔丘溟中學(xué)。

    午后陽光正熱，簡嵐的額頭上閃著晶晶汗珠，卻抵消不掉她心中的冷意。

    她直奔教學(xué)樓的另一側(cè)，停下車，舉著手中的照片，尋找畫面中教學(xué)樓旁邊那棵扎眼的香樟樹。

    眼前的這棵樹長高了不少，但兩根分出來的樹杈與樹干的位置同照片中的如出一轍。

    是這里。

    怎么會？她是忘記什么了嗎？

    她在照片中細(xì)細(xì)尋找，視線忽然釘在女孩背后教學(xué)樓二樓最邊上窗戶后的黑影上。

    那是檔案室的位置，那里有一個(gè)漆黑的人影，似乎正在盯著她。

    蘇津渡