天才科舉路 第187節(jié)
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少年烏發(fā)似墨,面如瓊玉,端的是神清骨秀之姿,碧青色的秋衫輕薄籠下,更顯少年風(fēng)姿特秀,玉質(zhì)金相。 昨日劉先生已經(jīng)將國(guó)子監(jiān)中為首的幾人一一點(diǎn)出,今日徐韶華并不急著去藏書(shū)閣看書(shū)充實(shí)自己,反而決定先去修習(xí)那不可或缺的六藝。 這會(huì)兒正是初晨之際,依侍從所言,今日最值得一去的,便是樂(lè)之大家云先生的樂(lè)理課了。 而這一課,正在丁院開(kāi)講。 蓋因丁院有一片早開(kāi)的菊花,云先生昨日路過(guò)看了一眼,心中大動(dòng),這便今日決定來(lái)這片菊花前奏樂(lè)講學(xué)。 一來(lái),融景于樂(lè),為世間大雅之事。 這二來(lái),也好為這些學(xué)子陶冶情cao,讓他們更能體會(huì)樂(lè)理之美。 當(dāng)然,這些是云先生對(duì)外的說(shuō)辭,但丁院的學(xué)子倒是分外歡喜。 徐韶華到的時(shí)候,云先生還未至,他并非丁院中人,也不愿與丁院學(xué)子強(qiáng)爭(zhēng),故而便只選了一個(gè)不遠(yuǎn)不近的位置,盤(pán)膝坐下。 不多時(shí),不少學(xué)子走了過(guò)來(lái),只不過(guò)看到徐韶華身上那身碧青色的院服,面色微微一變。 “這是……乙院的學(xué)子?” “好端端,他怎么來(lái)咱們丁院了?” “只怕是沖著云先生來(lái)的,不過(guò),這乙院的學(xué)子不是個(gè)個(gè)眼睛都在頭頂長(zhǎng)著,此人倒是知道些謙卑?!?/br> “快別說(shuō)了!他看過(guò)來(lái)了!” 徐韶華本來(lái)正凝心靜氣的等著云先生的到來(lái),可卻不想那些丁院學(xué)子實(shí)在太過(guò)聒噪,只得抬眼看過(guò)去。 這會(huì)兒,東曦徐落,少年一雙眼平靜無(wú)波的看過(guò)來(lái),別有一番悠然韻味,再加上那盛世之容,讓一眾人不由得倒吸一口涼氣。 “咳,世,世間竟有如斯美少年?” “不對(duì)啊,若是咱們國(guó)子監(jiān)有這樣的人物,我能不知道?!” “算算時(shí)間,現(xiàn)在也不是那些優(yōu)貢生來(lái)的時(shí)候,而且,這可是乙院的人,監(jiān)正大人可不會(huì)徇私!” 徐韶華聽(tīng)著眾人議論紛紛,只覺(jué)得分外嘈雜,但他也只蹙了蹙眉心,隨后便聽(tīng)一人道: “那是因?yàn)檫@位同窗,乃是這次得監(jiān)正大人點(diǎn)貢而來(lái)!” 下一刻,徐韶華便見(jiàn)那學(xué)子興致勃勃的沖過(guò)來(lái),一把抓起徐韶華的手,一臉激動(dòng)道: “這就是我的同鄉(xiāng),徐韶華徐秀才!我泰安府這數(shù)十年都不曾有徐同窗你這樣的人,今日一臉果然是風(fēng)采非凡啊!” 那學(xué)子神情激動(dòng),不容作假,而徐韶華看著那學(xué)子,斟酌一番,這才試探道: “閣下可是前年的府學(xué)學(xué)子,喬容許?” “正是!” 喬容許聞言更加激動(dòng)的看著徐韶華,他沒(méi)想到徐韶華竟然知道自己的名字,當(dāng)下更是一副激動(dòng)無(wú)比的沖著自己的同窗介紹著。 而徐韶華聞言并未多言,只是靜靜的看著他,唇角含笑,狀似無(wú)意道: “我得了先生點(diǎn)貢之令后,一刻也不敢耽擱,這便急急上路,倒是未曾想,喬同窗這消息倒是靈通?!?/br> 劉先生不是張揚(yáng)的性子,這點(diǎn)貢文書(shū)自然輕易不會(huì)廣而告之,也不知這位喬同窗是如何知曉的。 喬容許像是沒(méi)有察覺(jué)到徐韶華的防備,當(dāng)下只是大大咧咧道: “前兩天我家里正好遞信過(guò)來(lái),我才知道我泰安府竟有徐同窗你這樣爭(zhēng)氣的人物,我爹娘可是讓我要以徐同窗為榜樣呢!” 第98章 徐韶華聞言微微一笑, 淡聲道: “喬同窗言重了?!?/br> 喬容許倒是不在意徐韶華那有些冷淡的態(tài)度,這會(huì)兒只一屁股坐在徐韶華的身旁,笑吟吟的將徐韶華介紹給自己的同窗。 不過(guò)因?yàn)樾焐厝A那身衣服, 其他學(xué)子也只是遠(yuǎn)觀, 淺淺的打個(gè)招呼也就是了。 沒(méi)過(guò)多久,云先生便帶著兩個(gè)抱琴童子緩緩走來(lái),他一身秾麗的紫蒲色長(zhǎng)衫, 墨發(fā)被一頂玉冠束起, 足下一雙銀絲菖蒲白靴, 端的是風(fēng)流無(wú)雙, 瀟灑自如。 “諸君晨安。” 云先生沖著眾人微微頷首, 隨后拂衣落坐,他一雙柳葉眼徐徐掃過(guò)眾人, 可卻在一眾空青色的院服中, 一眼看到了身著碧青長(zhǎng)衫的徐韶華。 “乙院何時(shí)竟有了這么一張新面孔,倒是我孤陋寡聞了,且上前來(lái)?!?/br> 徐韶華上前拱手一禮: “學(xué)生徐韶華,見(jiàn)過(guò)云先生。學(xué)生昨日尚才入學(xué),今日與先生亦是初見(jiàn)?!?/br> 云先生聞言, 微微訝異, 調(diào)試琴弦的手不由輕輕壓下,發(fā)出“錚”的一聲, 隨后這才道: “原來(lái),你便是監(jiān)正大人點(diǎn)貢的那位學(xué)子……你既入了乙院, 那這堂課可要好好學(xué)。 今日天色空晴, 與你這身衣裳極配,吾日后還想與你這樣通風(fēng)雅之人多相處些時(shí)日。” 云先生眨了眨眼, 徐韶華也不由莞爾一笑,倒沒(méi)想到今日他一時(shí)有感而發(fā),倒是歪打正著: “得先生垂憐,乃學(xué)生之幸?!?/br> 而其他一眾穿著灰撲撲的空青色院服的學(xué)子們卻不由得你看看我,我看看你,面露苦笑。 云先生出行有奴仆環(huán)侍,他們這些尋常學(xué)子哪里有這樣的便宜之事? 幸好國(guó)子監(jiān)的院服素來(lái)一淺一深,深色可做常服,淺色則外出見(jiàn)客。 “是學(xué)生等攪了云先生興致?!?/br> 眾人不由告罪,云先生不曾計(jì)較,只擺了擺手: “諸君,且安坐,靜聽(tīng)琴音?!?/br> 云先生淡淡一語(yǔ),眾人不由一靜,紛紛止聲,隨后便見(jiàn)云先生將一雙保養(yǎng)的柔軟纖長(zhǎng)的手輕輕放在琴上。 下一刻,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴音如潺潺流水般自他指下傾瀉而出。 不遠(yuǎn)處,一叢叢燦黃的早菊隨著樂(lè)音輕晃,碎金的光芒盡數(shù)落下,光暈輕攏慢捻出的一葉一花,皆令人心醉。 一刻鐘后,樂(lè)音緩?fù)#娙诉@才如夢(mèng)初醒般睜開(kāi)雙眼,云先生看向眾人: “諸君,可有所感?” 云先生這話一出,眾人面面相覷,有人試探道: “學(xué)生隱約能聽(tīng)出,這似乎是先生新做的曲子……” 云先生蹙了蹙眉: “還有呢?” 眾人不由默然,忍不住心里嘀咕,云先生素來(lái)才高,一花一鳥(niǎo)皆能有感而發(fā),他們這些俗人幾時(shí)能跟上云先生的想法? 徐韶華緩緩睜開(kāi)眼,看向云先生,拱手道: “學(xué)生從先生的琴中,聽(tīng)出了惜時(shí)之意:舊日朝曦映千紅,百花凋落晚香開(kāi)。應(yīng)惜春來(lái)繪彩時(shí),莫待風(fēng)停空余恨?!?/br> 云先生聽(tīng)到這里,眼睛微微一亮,隨后輕聲道: “徐學(xué)子果然是知風(fēng)雅之人,昨日我路過(guò)此地,雖是自修之時(shí),可他們卻昏昏欲睡,故而我特意在此時(shí)做此曲,以盼有一二通曉之人,沒(méi)想到……” 云先生這話一出,丁院學(xué)子紛紛面面相覷一番,這才知道云先生此舉的深意,一時(shí)好似被正午的太陽(yáng)炙烤了數(shù)個(gè)時(shí)辰,整個(gè)人都快被臉上熱意熱的無(wú)地自容了。 一旁的喬容許也不由得伸手捂住的嘴巴,四指微開(kāi)呈扇狀,可卻也無(wú)法阻止他聲音的泄出: “此前只知徐同窗有小三元之才,不曾想,徐同窗竟對(duì)樂(lè)理也有研究。” 喬容許的聲音不算小,眾人紛紛看向徐韶華,甚至還有人私下打聽(tīng)徐韶華的家世。 畢竟,讀書(shū)需要天分,而樂(lè)理更多的則是需要在豐厚財(cái)力的支撐下,才能將其徹底吃透,當(dāng)然,亦有那等精通音律者,天賦異稟。 可,一個(gè)人已經(jīng)有了讀書(shū)的天分,若在音律之上也頗有見(jiàn)地,那他們這些凡俗之人可要怎么活? 云先生可不管丁院的學(xué)子如何想,他只看向徐韶華,指著自己的琴道: “徐學(xué)子,你可要一試?” “這……” 徐韶華歉然一笑: “不敢欺瞞先生,學(xué)生此生還不曾拂過(guò)琴,自不敢讓那等嘔啞噪雜之音讓先生煩心?!?/br> “什么?” 云先生不由得瞪圓了一雙眼睛,放在琴側(cè)的雙手都不由得顫抖起來(lái): “不通樂(lè)理卻能明我心意,原來(lái)這就是當(dāng)初的伯牙之感?!” 云先生起身看向徐韶華,深吸一口氣,這才輕聲道: “徐學(xué)子,以后我的課你愿意來(lái)聽(tīng)嗎?只要你可以聽(tīng)懂我的琴音,樂(lè)之一課,待月試之時(shí),我可給你評(píng)為上甲!” 云先生這話一出,眾人不由得倒吸一口涼氣。 上甲? 他們記得那位衛(wèi)世子當(dāng)初可是尋到了樂(lè)經(jīng)殘片,練習(xí)了半月奏與云先生,這才得了上甲的成績(jī),進(jìn)而位列甲班。 “不過(guò),衛(wèi)世子可以找到樂(lè)經(jīng)殘片,乃是樂(lè)陽(yáng)侯出了大力,而這次徐同窗確實(shí)評(píng)自己的本事……” “若是徐同窗得上甲,我倒覺(jué)得更能接受?!?/br> “吾等此前也不過(guò)粗學(xué)樂(lè)理,如何也比不過(guò)勛貴之家,倒不如……” 眾人低聲說(shuō)著什么,而徐韶華聽(tīng)了云先生這話,眼中閃過(guò)了一絲復(fù)雜之色,隨后這才沖著云先生拱了拱手: “學(xué)生,多謝云先生提攜?!?/br> 隨后,云先生又應(yīng)景奏了一曲歡樂(lè)的小調(diào),不需要旁人細(xì)聽(tīng)也能聽(tīng)出其中歡喜愉悅,一時(shí)讓人看著徐韶華的眼神都復(fù)雜起來(lái)。 這位徐同窗真是好本事,頭一課便得了云先生的歡心! 可偏偏樂(lè)理這種玄之又玄的東西,他們懂聽(tīng)音卻難辨其中之意。 而隨著云先生這一曲畢,今日的樂(lè)理課也隨之結(jié)束,云先生臨走前吩咐諸學(xué)子要將今日他所奏之曲寫(xiě)成譜子,以供他日月試評(píng)分。 眾學(xué)子又是一片哀嚎,惹的云先生不由皺了皺眉: