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天才科舉路 第217節(jié)

    連裕撓了撓臉,有些尷尬,替衛(wèi)知徵。

    徐韶華剛與二人說了兩句,何先生便大步走了過來,他一雙虎目環(huán)視一圈,等看到徐韶華時(shí),這才露出一絲笑容。

    “徐韶華,過來!”

    何先生一嗓子,幾乎半個(gè)校場的人都能聽到,不過徐韶華早已習(xí)慣了這等“萬眾矚目”的情況,這會(huì)兒只大步走過去,行了一禮:

    “學(xué)生在此,見過先生?!?/br>
    “你倒是來的早,在旁邊自己玩一會(huì)兒,我先安頓了這些小子!”

    隨后,何先生直接發(fā)號(hào)施令,讓學(xué)子們各自散開去練習(xí)射藝,他們射箭皆是分組練習(xí),定時(shí)發(fā)射,定時(shí)拾矢,倒是不需要多么費(fèi)心。

    但何先生深知這些學(xué)子的習(xí)慣,為防他們作弊,皆是三院各抽調(diào)幾人分組。

    何先生記性好,平日的努力他也會(huì)看在眼中,此前連裕他們可得丙等中,原按他們那七零八落的模樣是沒影兒的事兒。

    不過,何先生還是想著曾經(jīng)他們也是刻苦,這才抬了一等。

    而等何先生分配好后,已經(jīng)是兩刻鐘后了。

    徐韶華這會(huì)兒也乖乖在旁邊聽從何先生的吩咐,“玩”著桌上的弓。

    之前的三力弓被徐韶華一拉便斷了,是以今日徐韶華直接拿起一把六力弓,那弓柄上還有些磨損的痕跡,顯然是被人常常使用過。

    這張弓,用的是最好的柘木和牛角,筋的材質(zhì)徐韶華一時(shí)認(rèn)不出,這會(huì)兒,他會(huì)想著那日諸位同窗同射井儀時(shí)的姿勢,四矢連并,拈弓搭箭!

    “你這手勢不對。”

    身后忽然傳來熱度,隨后便有人直接握住徐韶華的手,調(diào)整起來,徐韶華偏頭看去,眸中閃過一抹驚訝。

    第112章

    “雷同窗?”

    徐韶華喚了一聲, 雷睿明只“嗯”了一下,不曾偏頭,這會(huì)兒只調(diào)整好徐韶華的手勢后, 這才后退一步:

    “徐同窗, 且試一試吧?!?/br>
    徐韶華點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨后看向了遠(yuǎn)處的空靶,他微一用力, 便直接將弓拉滿, 一旁的雷睿明眼中也不由得閃過一絲贊嘆。

    “嗖——”

    四矢齊發(fā)!

    但見那四支箭直接以二縱二橫的規(guī)律飛射出去, 只聽一陣“篤篤”的聲音, 下一刻, 便聽到何先生發(fā)出一聲如同雷鳴般的喝聲:

    “彩!”

    雷睿明這會(huì)兒也不由得在原地?fù)粽破饋恚?/br>
    “四矢全中,雖略有偏差, 可是, 徐同窗是頭一次練習(xí)井儀射法吧?”

    徐韶華看向雷睿明,笑著道:

    “雷同窗生得一雙利眼。”

    雷睿明勾了勾唇,卻忍不住審視的看著徐韶華,此前他有些懷疑這位徐同窗身懷武藝,這才突然接近, 卻沒想到他似乎對自己不曾設(shè)防。

    徐韶華并不知道雷睿明如何想的, 方才身后的腳步聲他自是有所察覺,可是在云驍衛(wèi)副統(tǒng)領(lǐng)的面前想要加害學(xué)子, 那怕是不想要命了。

    是以,徐韶華只順勢而為, 想要看一下其究竟想要做什么。

    卻沒想到, 竟然是雷睿明。

    “此前射藝試時(shí),我去的晚了些, 倒是不曾看到徐同窗一箭白矢的英姿,今日略有領(lǐng)略果然不同凡響?!?/br>
    “雷同窗謬贊了,這張六力弓上的磨痕已是明顯,足以見雷同窗昔日的苦功?!?/br>
    徐韶華笑著說道,一旁的何先生也笑吟吟的走過來:

    “兩位便莫要在此互相捧場了,這國子監(jiān)中,恐怕只有你二人他日可以一較高下了!”

    何先生這話并非無的放矢,方才徐韶華那四箭齊發(fā),雖然動(dòng)作之間有些生疏,可是這會(huì)兒卻板板正正的釘在靶心周邊。

    何先生在云驍衛(wèi)也算是見多識(shí)廣,可卻從未見過有人初次學(xué)箭還不會(huì)脫靶的!

    自古以來,養(yǎng)弓兵是除了騎兵外,最費(fèi)銀子的,可是這徐韶華……那是天生的習(xí)箭奇才啊!

    這會(huì)兒何先生看著徐韶華的眼神,帶著幾分看到人才的激動(dòng),心里不由得升起幾分想要將人拐到云驍衛(wèi)的念頭。

    “雷學(xué)子便不說了,若是早十年見到徐學(xué)子你,我必要將你好好栽培……”

    何先生說著,卻不由得止了聲,十年前,先帝雄圖霸業(yè),京中子弟無不以進(jìn)入云驍衛(wèi)為榮。

    可是,現(xiàn)在……卻是輝煌不在。

    何先生眼中閃過一絲失意,徐韶華看向何先生,含笑道:

    “現(xiàn)在先生也來得及對學(xué)生栽培的?!?/br>
    何先生聞言,一怔,隨后,大笑道:

    “說的是!現(xiàn)在,這也算是一種栽培,他日你們這些學(xué)子若能入仕,朝廷如若將你們派遣至危險(xiǎn)之地,射藝……或許是你們唯一自保的手段?!?/br>
    何先生隨后看著不遠(yuǎn)處射了幾箭便累的氣喘吁吁的學(xué)子們,搖了搖頭:

    “你們讀書人都說什么書到用時(shí)方恨少,可有時(shí)候,活著才是最重要的。

    當(dāng)初若是左相大人任軍師一職時(shí),也如這些小子一樣手無縛雞之力,只怕是早就被敵軍……”

    徐韶華難得聽到這樣的舊事,有些好奇道:

    “難不成,當(dāng)初左相大人也親上戰(zhàn)場?”

    “那是!先帝座下可從不留無用之人,左相大人書藝絕佳,一次譯出曲目族的絕密軍報(bào)后,直接單騎三千里送信給先帝。

    那一戰(zhàn),我大周大獲全勝,亦為河西省又添一片疆域!”

    何先生說的慷慨激昂,仿佛回到了十年前他最意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)候,眼眸之中也盡是光彩。

    “世人都道先帝如此好戰(zhàn),前朝時(shí),那些外邦小國大多對前朝稱臣,等到了先帝時(shí),誰能想到胡喬國竟然說動(dòng)了一十八族聯(lián)合進(jìn)攻我大周!”

    何先生如是說著,眼中閃過了一抹怒色,這樣的事本該在修史后公之于眾,可先帝去時(shí),史書還未曾修整完畢。

    而且,這也本是先帝留給子孫的福澤,可……現(xiàn)在一切都停滯了。

    就連這樣的事,也不過是他如今講給學(xué)子的“故事”罷了。

    “彼時(shí),十八支大軍齊齊進(jìn)攻我大周,邊境百姓死傷無數(shù),若非先帝帥軍連續(xù)點(diǎn)殺胡喬兩名大將,抗其與山陽之外,如今的清北與山陰只怕……”

    何先生嘆了一口氣,那胡喬國能在前朝國破后沒多久便與其他外族聯(lián)合起來,足以想見其怕是早有布局!

    雷睿明對于當(dāng)初大周開國之初便連年征戰(zhàn)的原因略有耳聞,倒是徐韶華聽了這話,不由有些好奇:

    “可是,據(jù)學(xué)生翻看過的一些書籍記載,如今我大周邊境處還有四國一族仍存。”

    “不錯(cuò)!”

    何先生眼中閃過一絲贊賞,沒想到徐韶華竟然在沒有大周的輿圖的情況下,發(fā)現(xiàn)這些事。

    現(xiàn)在的讀書人,有多少會(huì)關(guān)心軍事呢?

    “先帝當(dāng)初率軍踏平胡喬國后,又連破三國兩族,隨后這才被狄人鐵騎攔住。

    但即使如此,現(xiàn)在的狄族也早已被先帝打退五百余里,至于其他的,呵,稱臣者活,不降者,死!”

    何先生的語氣中,帶著nongnong的自豪與驕傲,這是當(dāng)初他們這些曾經(jīng)屢次征戰(zhàn)的將士所獨(dú)有的。

    “不過,先帝自知他們反復(fù)無常,提前在這四國一族的邊境處,駐扎了大軍。

    這些年,我大周子民可以安居樂業(yè),離不開這些遠(yuǎn)方將士的努力?!?/br>
    雷睿明聞言,點(diǎn)了點(diǎn)頭:

    “叔叔說,待明年,我亦要前去南疆三年,若是能回來,他才會(huì)在朝中給我謀個(gè)差事?!?/br>
    雷睿明這話一出,何先生有些詫異:

    “邊疆苦寒,大都督他……”

    這雷學(xué)子可是雷家為數(shù)不多的好苗子,大都督竟也舍得?

    雷睿明聞言,面色平靜:

    “叔叔說,這世間有些事,總有人要去做。若無人愿往,我雷家人當(dāng)一馬當(dāng)先!”

    雷睿明的話,讓徐韶華不由心頭一震,他不由得認(rèn)真道:

    “大都督人品貴重,讓人景仰。雷同窗勇氣可嘉,亦讓人欽佩。”

    雷睿明只搖了搖頭,隨后何先生也笑呵呵道:

    “好啦,都是舊事,日后總要朝前看的!有你們這批年輕人在,大周未來可期!

    現(xiàn)下,還是你二人還是先好好練箭吧。雷學(xué)子,你已技巧嫻熟,只需勤加練習(xí)即可。

    徐學(xué)子,你且隨我來,我今日本想讓你練習(xí)五力弓,倒不曾想到你連六力弓都拉的輕松,我屋子里還有一把備用的六力弓!”

    隨后,何先生引著徐韶華取了一把八成新的六力弓,他笑著為徐韶華介紹:

    “這是我當(dāng)初學(xué)箭比試時(shí),首次得了頭名,統(tǒng)領(lǐng)大人賞賜給我的,這些年我都有保養(yǎng),你可一試?!?/br>
    徐韶華聞言,點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨后這才曲指勾起弓弦,其韌性頗佳,徐韶華這才敢放心一用。

    隨后,徐韶華背上箭筒,直接抽出四支箭,輕輕搭在弓弦之上,下一刻,那張弓被他如滿月般拉開,手指松開,四矢狠狠的穿透了靶子!

    何先生站在徐韶華的身后看著,他的眼神帶著幾分悵然,少年的身影仿佛與多年前的自己交疊。

    只可惜,如今的自己壯心未死,卻無處以報(bào),那少年呢?

    一旁的雷睿明見徐韶華只習(xí)一次便將他方才所教的東西吃透,一時(shí)驚訝,但隨后,他自己也抽出四支箭,上演了一場漂亮的四矢齊中靶心的表演,讓徐韶華的眼中也不由得升起一抹光彩。

    之后的一個(gè)時(shí)辰,校場上有許多學(xué)子已經(jīng)在原地抖著雙手,無論如何也射不出一箭了。

    而徐韶華仍是凝眉看著前方,他如今已經(jīng)可以做到三矢正中紅心,唯獨(dú)一矢略有偏差。

    雷睿明在一旁完成了今日的練習(xí),隨后抬步過來,便是他也不由得佩服徐同窗的天分。

    這井儀射法,便是當(dāng)初的他也需要一月才能徹底掌握其中訣竅。

    “徐同窗,時(shí)候差不多了,我們該走了。你不過一個(gè)時(shí)辰便可三矢中心,已是難得,這世間便是天賦卓絕之輩,也不會(huì)輕易掌握井儀射法的訣竅……”