“我沒事。上將來了?！?/br>
    紀(jì)修壓低聲音，小聲道，眉眼清楚可見幸福甜膩。

    斯汀頓不知道這兩個(gè)形容詞是否準(zhǔn)確，他被齁著了。

    紀(jì)修這副表情，他簡(jiǎn)直沒眼看。

    兩人在后面嘰嘰咕咕，被當(dāng)做遮擋牌的喬立原本不想聽，也不想管。

    格斗課的教官眼神瞟過來五六次了。

    趁著教官不注意，他往身后的紀(jì)修小腿踹了一腳提醒。

    為什么不踹斯汀頓？

    喬立不想因?yàn)樗蝗淮蠼?，被教官拎出去，三人一起受罰。

    紀(jì)修果然比斯汀頓靠譜。

    他立刻受到了喬立的提醒，順便警告了身邊的斯汀頓。

    格斗課的教官費(fèi)南德有一臉濃密的紅色絡(luò)腮胡，喜歡被人叫紅胡子。

    聽說，來第一軍校任職前，他在前線戰(zhàn)斗了十幾年，受了傷退役，才到第一軍校當(dāng)了教官。

    他教授的格斗技主張簡(jiǎn)潔實(shí)用，不追求姿勢(shì)華麗。

    對(duì)于紀(jì)修這個(gè)旁聽生，紅胡子很喜歡。

    勇猛敢拼，不像指揮系的其他人，弱得像只小雞仔兒。

    好的指揮官必定文武雙全。

    只要紀(jì)修來旁聽，必定會(huì)被他拎出來做教學(xué)。

    經(jīng)常是一帶二，斯汀頓和喬立也會(huì)被分到許多關(guān)注。

    就像今天。

    紅胡子今天講的是星際戰(zhàn)爭(zhēng)中的搶艦近身格斗，老慣例，三對(duì)三混戰(zhàn)。

    對(duì)于紀(jì)修、斯汀頓和喬立被分為一組，其他的學(xué)生不干了。

    “紅胡子教官不能這么偏心，他們?nèi)齻€(gè)一組，我們誰(shuí)能打得過？”

    紅胡子一句話堵住了其他人的嘴。

    “他們?nèi)齻€(gè)，今天不許使用精神能量。”

    往常被“欺負(fù)”慘了的學(xué)生眼睛立刻亮起來，紛紛摩拳擦掌，“不懷好意”地看過來。

    訓(xùn)練室有許多虛擬場(chǎng)地，模擬出戰(zhàn)艦內(nèi)部環(huán)境。

    斯汀頓做著戰(zhàn)斗前的身體拉伸，很多人想要走后門，和三人隊(duì)對(duì)戰(zhàn)。

    紅胡子不負(fù)責(zé)任，大手一揮。

    紀(jì)修三人一組，剩下所有人一組。

    ……

    格斗課結(jié)束，每個(gè)人都出了一身汗。

    這是今天的最后一節(jié)課。

    斯汀頓躺在地上，恢復(fù)體能，大口喘著氣，被路過的同學(xué)毫不留情地“嘲笑”。

    “斯汀頓，站起來，你不是自詡為雄獅一樣的男人嗎？”

    斯汀頓和班里同學(xué)感情都比較好，肆意地打打鬧鬧，沒有人真的生氣，也沒有人心存惡念。

    他朝“嘲笑”他的同學(xué)狠狠地丟了一個(gè)空杯子。

    那人大笑著去了。

    關(guān)于午休，喬立提議。

    “你可以申請(qǐng)宿舍，中午休息使用，晚上回家?！?/br>
    “可以這樣申請(qǐng)嗎？”紀(jì)修和斯汀頓一起看過來，四只明亮的眼睛看得喬立眼暈。

    “可以。只是現(xiàn)在宿舍已經(jīng)分配完畢。大概率不會(huì)申請(qǐng)到指揮系的宿舍，很有可能會(huì)被分配到其他院系，距離指揮系最近的，有機(jī)甲系，后勤醫(yī)療系?！?/br>
    申請(qǐng)宿舍的事很順利，紀(jì)修把申請(qǐng)報(bào)告遞上去，不到三天，宿舍申請(qǐng)就批下來了。

    他被分配的宿舍果然沒在指揮系，而是后勤醫(yī)療系。

    舍友是，二年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)，名字叫霍華英。

    后勤治療系在指揮系北面，也不遠(yuǎn)，比機(jī)甲學(xué)院還近些。

    從指揮系后面，穿過一條木棉夾道就到了后勤治療系。

    和第一軍校的其他地方不同，這里的花圃里種滿了可以入藥的藥草，隨處可見成片的藥田。

    空氣中浮動(dòng)的是草藥木香。

    跟著指示，紀(jì)修找到了宿舍。

    0621。

    紀(jì)修站在走廊，低頭看了看光腦中顯示的宿舍房間號(hào)。

    0621。

    紀(jì)修一腦子問號(hào)。

    看向靠在宿舍門上，吻得激情四射的兩人。

    這里的人似乎司空見慣了，對(duì)兩人視而不見。

    兩人里面有他的舍友？

    紀(jì)修覺得牙疼。

    他是現(xiàn)在上去打擾，還是再等一會(huì)兒？

    身體靠在走廊墻壁上，紀(jì)修覺得這兩人不像一時(shí)半會(huì)兒能完事兒的樣子。

    他是來午休的，不是來看……

    熱吻的兩人沒人注意，反而是紀(jì)修引起了關(guān)注。

    在全都是后勤醫(yī)療系的校服中突然出現(xiàn)了一個(gè)穿著指揮系校服的，本來就惹人注目。

    更何況紀(jì)修身高腿長(zhǎng)，身體靠在墻壁上，俊眉朗目，就像是陽(yáng)光從午后的窗子照進(jìn)來，落在室內(nèi)的一地碎金。

    “紀(jì)修？”

    一個(gè)溫和醇厚的聲音從旁邊傳來。

    紀(jì)修轉(zhuǎn)頭。

    一個(gè)穿著后勤治療系二年級(jí)校服的溫雅男生對(duì)他微笑頷首。

    “我是霍華英。”

    紀(jì)修驚訝抬眉。

    他是霍華英？

    那兩人是誰(shuí)？

    男生顯然也注意到了靠在0621門上激情忘我的兩人，斂了臉上的微笑走過去。

    紀(jì)修見他挽起袖子，走進(jìn)旁邊的洗手間，端了一盆涼水出來，二話不說，潑了兩人滿頭滿身。

    兩個(gè)忘我的人終于回神，其中身材高大的男生頂著落湯雞的發(fā)型憤怒地轉(zhuǎn)身望過來，看到霍華英，明顯一愣。

    他抬頭確認(rèn)了一下房門上的號(hào)碼，一聲不哼地拉著另外一人離開，進(jìn)了斜對(duì)門的宿舍，啪地關(guān)上了門。