女生們氣勢(shì)如虹，實(shí)戰(zhàn)演習(xí)開始的發(fā)令槍一響，瞬間隱藏起來。

    數(shù)百米外的一個(gè)房間。

    木都正往掌心和手腕纏繃帶，纏好后，滿意地張了張手指。

    比起紀(jì)修組的熱血賁張，這邊閑散多了。

    “紀(jì)修組那邊這次輪到林霧當(dāng)總指揮，她指揮打法很冒進(jìn)。讓他們兩組先打，我們撿撿便宜?！?/br>
    “但不能放松，要防備紀(jì)修?！?/br>
    木都對(duì)紀(jì)修有些頭痛，班里的其他同學(xué)，他都能總結(jié)出規(guī)律，只有紀(jì)修。

    他十分“善變”，總能從犄角旮旯里出其不意地給人“重創(chuàng)”。

    讓木都頭疼的紀(jì)修已經(jīng)和瑟維斯組的人交上了手。

    他和莎莉、冬青配合，一個(gè)照面，就廢掉了對(duì)方的“眼睛”。

    首戰(zhàn)告捷，兩個(gè)女生笑嘻嘻地比了一個(gè)加油的手勢(shì)。

    兩個(gè)男生“死不瞑目”。

    紀(jì)修把兩人身上的聯(lián)絡(luò)器拔下來。

    兩人死死捂著，還想再掙扎一下。

    看見紀(jì)修手掌豎立成刀，準(zhǔn)備給兩人來一下，兩人瞬間認(rèn)慫，呲牙咧嘴地松開了手。

    紀(jì)修把兩個(gè)聯(lián)絡(luò)器丟給組里后方淺金發(fā)色的女生。

    女生笑著對(duì)他比了個(gè)手勢(shì)，隱藏起來。

    瑟維斯組收到了“眼睛”發(fā)回來的情報(bào)。

    “組長(zhǎng)，組長(zhǎng)，這里是費(fèi)利安。前方不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)紀(jì)修組的莎莉和冬青，目前沒有發(fā)現(xiàn)紀(jì)修。報(bào)告完畢?！?/br>
    這條情報(bào)重復(fù)了三遍，這是戰(zhàn)爭(zhēng)普則。

    “組長(zhǎng)，組長(zhǎng)，這里是費(fèi)利安，聯(lián)絡(luò)不上溫特，我判斷他應(yīng)該是被廢掉了。請(qǐng)求下一步指示。報(bào)告完畢?！?/br>
    ……

    每隔三分鐘，“眼睛”就會(huì)傳來一條消息。

    紀(jì)修和組里的另外三個(gè)女生悄悄摸進(jìn)了木都組的區(qū)域。

    以三比九的換傷，建立絕對(duì)的分?jǐn)?shù)優(yōu)勢(shì)。

    木都看著躺在地上香汗淋漓的三個(gè)女生，表情無奈。

    “又不是真的戰(zhàn)場(chǎng)，至于這么拼命嗎？”

    三個(gè)女生給他一個(gè)“你不懂”的眼神，舉起手掌在空中輕碰，無聲慶祝。

    木都忍不住潑冷水。

    “你們是不是高興得太早了？這邊只剩下紀(jì)修，瑟維斯組的人比我們還多，你們確定能獲勝？”

    如木都所言，紀(jì)修組另一邊的情況不是很好。

    除了林霧，其他三個(gè)女生都“犧牲”的。

    當(dāng)然，她們的犧牲是有價(jià)值的。

    除了一開始被紀(jì)修三人廢掉的兩人，瑟維斯組只剩下他和另外三名男生。

    林霧馬尾散了，長(zhǎng)發(fā)披散在肩上，身體靠在戰(zhàn)艦內(nèi)壁上，形容狼狽，眼神明亮。

    她身上的監(jiān)測(cè)膠囊被瑟維斯用手中的槍指著。

    瑟維斯的形象也沒有比林霧好多少，眼眶發(fā)紅，表情兇狠。

    他將自己卡在周圍的視線盲區(qū)，盯著林霧。

    “你知道指揮官的積分，是所有積分中的一半。只要你在我手里，即使紀(jì)修活著，也必須妥協(xié)。”

    林霧眼角瞄到紀(jì)修給她打出的信號(hào)，伸手把垂在胸前的頭發(fā)撩到耳后。

    “庫里奇少爺，你在以前的軍校，可能沒學(xué)到過。有一種情況，指揮官不重要，唯一的作用，就是和對(duì)方的指揮官……”

    瑟維斯敏感地察覺到了不對(duì)，想要拉開和林霧的距離。

    “唯一的作用，就是和對(duì)方的指揮官同歸于盡！”

    林霧笑著對(duì)他伸出了手。

    瑟維斯看到她的手臂瞬間被灰白色的精神能量包裹，一根根褐色刺針迅速生長(zhǎng)出來。

    他當(dāng)機(jī)立斷扣下了扳機(jī)。

    為時(shí)已晚！

    雖然他成功擊破了林霧的監(jiān)測(cè)膠囊，但褐色刺針疾射而出，封住他周圍所有的躲避空間。

    他的監(jiān)測(cè)膠囊被一根刺針穿破了。

    同時(shí)，他聽到了三聲槍響。

    這次實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，以紀(jì)修組全殲對(duì)手，一人存活獲勝！

    看著歡喜慶祝的女生們，瑟維斯神色中沒有了剛來時(shí)的趾高氣昂，有什么東西在悄然改變。

    第020章 第二〇章 小別二

    中午，斯汀頓找他來補(bǔ)課。

    以前，這是西圩的工作。

    和他一起的還有喬立。

    斯汀頓的理論課課堂測(cè)驗(yàn)成績(jī)慘不忍睹，喬立也不逞多讓。

    雖然兩人和紀(jì)修屬于不同學(xué)院，但基礎(chǔ)課還是相同的。

    紀(jì)修知道斯汀頓的理論課成績(jī)差，沒想到看著一副優(yōu)等生模樣的喬立，理論課成績(jī)會(huì)這么差。

    這兩人能考進(jìn)第一軍校，完全是因?yàn)樘摂M實(shí)戰(zhàn)成績(jī)太過優(yōu)秀被特招的吧？

    三人隨便找了一間教室，紀(jì)修給兩人分析試卷中的錯(cuò)題。

    斯汀頓態(tài)度端正，聽得很認(rèn)真。

    只是——

    半個(gè)小時(shí)后，他趴在桌子上睡著了。

    喬立推了他兩下，沒推醒。

    “別叫他了。和以前一樣，一補(bǔ)課就犯困。叫醒了，不到十分鐘又睡著?！?/br>
    紀(jì)修神情悵然，“西圩在就好了，就輪不到我給他補(bǔ)課?！?/br>
    喬立不止一次從兩人口中聽到“西圩”的名字，知道那是兩人共同的摯友。

    他在斯汀頓個(gè)人光腦里看過“西圩”的影像，一個(gè)沉靜謙和的男生。

    “以前，都是西圩幫他補(bǔ)課的？”

    紀(jì)修趴在桌面上，神情懨懨。

    “西圩在，斯汀頓不找我的。補(bǔ)著課，我們兩個(gè)容易打起來。西圩有辦法，斯汀頓很聽話?！?/br>