馮天朗這時(shí)才說(shuō)：“剛才見(jiàn)你抄作業(yè)抄得手忙腳亂，我都不敢打擾你?！?/br>
    他抄作業(yè)？他手忙腳亂？孟澤轉(zhuǎn)頭。

    馮天朗像是安慰，像是鼓勵(lì)：“李明瀾和各科課代表很熟，你抄她的準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。”

    孟澤懶得開(kāi)口，出去教室了。

    他和一個(gè)人擦肩而過(guò)，聽(tīng)見(jiàn)那人說(shuō)：“去他媽的情人節(jié)！”

    孟澤認(rèn)出這把聲音——這就是周末在酒樓詢問(wèn)李明瀾的人。

    下午，孟澤知道了這個(gè)人的名字。

    是李明瀾喊出來(lái)的：“鄭克超，你真小氣?！?/br>
    孟澤望了望窗外，明天開(kāi)始要戴一副耳機(jī)來(lái)學(xué)校。

    七班很吵。

    ＊

    二月十四日。

    正是去他媽的情人節(jié)。

    還不到放學(xué)時(shí)間，一個(gè)男生經(jīng)過(guò)高三七班，朝李明瀾使了一個(gè)眼色。

    李明瀾不知道是真的沒(méi)看見(jiàn)，又或者是假裝看不見(jiàn)，她的眼睛向著黑板。

    男生明目張膽，抬起腿，踢踢坐在后門的同學(xué)的凳子腿，同時(shí)，他遞過(guò)去一張紙條。

    同學(xué)會(huì)意，收下了。

    最后一排的同學(xué)們，趁著老師在黑板寫字的空檔，一個(gè)接一個(gè)，手上此起彼伏，把紙條傳向窗邊，直到到了馮天朗的手里。

    孟澤用眼角余光掃到這一切動(dòng)靜。

    如果馮天朗把紙條給孟澤，孟澤一定直接丟到窗外。

    幸好，馮天朗忽略了孟澤，將紙條傳向前去。

    周璞玉頭也不回，用兩個(gè)手指夾住紙條，給了李明瀾。

    一連串的接力，默契十足。

    孟澤看在眼里，猜測(cè)這不是第一次了。

    李明瀾拆了紙條，竟然有閑心思把長(zhǎng)條的紙折成一個(gè)窄窄的紙飛機(jī)。

    她從身側(cè)擺手，捏著飛機(jī)頭，向著孟澤飛。

    她的力氣很小，紙飛機(jī)飛到一半停下來(lái)，落在孟澤翻開(kāi)的課本上。

    孟澤合上書，再翻開(kāi)，跟倒垃圾似的，把已經(jīng)壓扁的紙飛機(jī)倒在馮天朗的書桌上。

    馮天朗傻眼。

    ＊

    李明瀾從來(lái)不上晚自習(xí)，一到放學(xué)，準(zhǔn)時(shí)走人。

    孟澤今天比她還快，鈴聲一響，他立即背起書包。

    她跟在他的身后，看著斜斜的夕陽(yáng)把他的影子送到她的腳下。

    兩道影子有了并肩而行的錯(cuò)覺(jué)。

    突然的，一個(gè)人的影子疊在孟澤的影子之上。

    一個(gè)頂著高辮發(fā)型的女生，擋在李明瀾的面前。

    這人是柳靈韻，和孫境一樣，是六班的復(fù)讀生，她說(shuō)話的聲音倒是很有磁性：“今天晚上孫老大請(qǐng)客，你應(yīng)該知道時(shí)間吧？”

    “真是很不巧，今天晚上我一家人要聚餐，孫老大的好意我就心領(lǐng)了?！崩蠲鳛懱鹛鹨恍?。

    “不如你親自跟他講?！绷`韻抱緊手臂。

    “當(dāng)然，改天我自然會(huì)跟他講?！崩蠲鳛懻f(shuō)完要繞道。

    柳靈韻一把攔住。

    李明瀾轉(zhuǎn)身，往回要去教室。

    柳靈韻再次攔?。骸袄蠲鳛?，我發(fā)現(xiàn)你很囂張啊?！?/br>
    李明瀾可無(wú)辜了：“我只是一個(gè)學(xué)生，上課聽(tīng)老師的話，下課聽(tīng)家長(zhǎng)的話，我要如何囂張？”

    “少在我面前裝傻，你滿嘴謊話，擺明了不給孫老大的面子?！?/br>
    “一口一個(gè)孫老大，認(rèn)識(shí)的人知道你是個(gè)高中生，不認(rèn)識(shí)的，聽(tīng)你這說(shuō)話的口氣，還以為是輟學(xué)的社會(huì)青年?！崩蠲鳛懢褪怯斜臼掠米钣H切的笑臉講刺耳的話。

    “你——”柳靈韻揚(yáng)起手掌，下一秒，她瞳孔收縮，手掌遲遲不落。

    李明瀾的影子邊上，來(lái)了另一道細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的黑影。

    柳靈韻的手在空中停了有三秒，她望著站在李明瀾背后的人，終于收起手：“李明瀾，我會(huì)把你的態(tài)度如實(shí)轉(zhuǎn)告孫老大?！?/br>
    李明瀾點(diǎn)點(diǎn)頭：“那就太好了，否則要到下次見(jiàn)面我才能告訴他，今天辜負(fù)了他的好意?！?/br>
    柳靈韻哼一聲，走了。

    李明瀾一轉(zhuǎn)身，差點(diǎn)撞上人，她才發(fā)現(xiàn)孟澤不知什么時(shí)候回來(lái)了。

    她眉開(kāi)眼笑：“孟澤。”

    他假裝不認(rèn)識(shí)她。

    她問(wèn)：“你要回教室嗎？是不是落了什么東西？”

    “別跟著我?！?/br>
    “我們是同班同學(xué)，而且去年暑假——”

    “李明瀾?！泵蠞赏Ｏ聛?lái)。

    這是她第一次聽(tīng)他念起她的名字，用著冬天里的溫度。

    孟澤：“去年暑假的一切都是老人家的意思，與我無(wú)關(guān)?！?/br>
    李明瀾熱情不減：“孟澤，孟澤，你回教室上晚自習(xí)嗎？”

    他給她一個(gè)相反的答案，穿過(guò)草坪，朝著圖書館去了。

    進(jìn)了圖書館，自然有管理員制止李明瀾的嘰嘰喳喳。

    孟澤得以安靜。

    但是她沒(méi)有走。

    他在玻璃上見(jiàn)到后面跟著的人影，面色又冷幾分。

    他上二樓、三樓、四樓，他和她，一個(gè)東，一個(gè)西，穿梭在一排排的書架間，居然像是捉迷藏。

    一個(gè)冷著冰臉。

    一個(gè)盛放著笑。

    他覺(jué)得李明瀾是不是很享受這樣的追逐？他繞不開(kāi)她了。

    轉(zhuǎn)到里面的一排書架，他停下步子。

    一個(gè)女生踮著腳在高高的書架拿書，她聽(tīng)到聲音，轉(zhuǎn)頭。

    這是王輝的同班同學(xué)，上學(xué)期的年級(jí)第一名。

    李宜嘉有點(diǎn)遲疑，問(wèn)：“你是王輝的朋友吧？”

    孟澤的眼神是在打量對(duì)手：“嗯。”

    “我聽(tīng)王輝說(shuō)，你以前在尖——”

    孟澤迅速?gòu)臅艹槌鲆槐緯?，塞過(guò)去。

    她一愣。

    他動(dòng)作大，指尖無(wú)意碰到她，他立即縮回來(lái)。

    李宜嘉的手掌發(fā)熱，她握緊書，低頭看見(jiàn)封面，又是愣?。骸澳阍趺粗牢以谡疫@本書？”

    孟澤當(dāng)然不知道，他隨便拿的。

    自從聽(tīng)李明瀾說(shuō)喜歡“天才”，他下意識(shí)地避開(kāi)討論成績(jī)的話題，巴不得她以為他是差生，離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

    但，李明瀾就在四周。

    孟澤問(wèn)：“我猜對(duì)了，是嗎？”他說(shuō)得慢了，輕了。

    李宜嘉對(duì)上他的俊臉，略有探究：“聽(tīng)說(shuō)你寡言少語(yǔ)，但看著不太像啊。”

    的確不像，這樣的對(duì)話過(guò)于老套，李明瀾從另一邊書架探出頭，見(jiàn)到孟澤的背影，以及李宜嘉微紅的臉頰。

    “因人而異?！泵蠞捎謴呐赃厱艹槌鲆槐緯?/br>
    與此同時(shí)，對(duì)面的那本也被人拿走。

    直通的書架，露出李明瀾的半張臉，彎彎的眉，彎彎的唇。

    孟澤：“……”陰魂不散，跟鬼故事一樣，他把書放回去。

    李宜嘉捧著書：“對(duì)了，下次考試——”

    孟澤又說(shuō)：“你的鞋帶松了?！?/br>
    他連續(xù)打斷她的話，很不禮貌，但李宜嘉看見(jiàn)自己散落的鞋帶，原諒了他，她正要蹲下去。

    孟澤搶先一步，半蹲著，雙手靈巧，給鞋帶系上一個(gè)蝴蝶結(jié)。

    李明瀾又探頭過(guò)來(lái)。

    孟澤為女孩子系鞋帶，真是很有意境的呢。

    只是……

    她當(dāng)下轉(zhuǎn)身走了。

    孟澤聽(tīng)見(jiàn)她故意發(fā)出的沉重腳步聲，站起來(lái)。