王輝滿口答應(yīng)：“沒(méi)問(wèn)題。”

    李宜嘉遇到一個(gè)女同學(xué)，兩人聊起女同學(xué)的新發(fā)飾。

    王輝插不進(jìn)嘴，他的步子又快，漸漸的，他自己走了。

    很巧的是，他在教學(xué)樓下遇到了孟澤。

    “早?！泵蠞蓪?duì)著老同學(xué)也沒(méi)什么表情。

    “早啊?！蓖踺x回頭，不見李宜嘉，“剛剛有人托我給你傳個(gè)話?！?/br>
    “嗯？”出了七班，孟澤幾乎不和除王輝之外的人聊天，這傳話的人，數(shù)來(lái)數(shù)去沒(méi)幾個(gè)。

    “李宜嘉要和你交流演講稿，你有空嗎？”

    “我還沒(méi)寫?！?/br>
    “我就知道?！蓖踺x勸著，“我跟你說(shuō)，李宜嘉很認(rèn)真的，她每回上臺(tái)演講之前都要來(lái)來(lái)回回校對(duì)好幾遍稿子。”

    “我是我，她是她，她關(guān)我什么事？”

    “這就是你的不對(duì)了。”王輝堅(jiān)持為李宜嘉說(shuō)好話，“你奪走了她的第一名，可是李宜嘉有競(jìng)爭(zhēng)精神，非但不生氣，反而斗志昂揚(yáng)，這一次她輸了第一名，有同學(xué)對(duì)她指指點(diǎn)點(diǎn)，可人家呢，坦坦蕩蕩，這就叫胸懷?！?/br>
    “我都不知道她多少分，這就奪走她的第一名了？”

    “別裝傻了，這次的年級(jí)第一肯定是你。”王輝掐了掐脖子，“我用項(xiàng)上人頭做擔(dān)保?！?/br>
    “勝敗乃兵家常事?！?/br>
    王輝一拍手掌：“我就是這么和李宜嘉說(shuō)的?！?/br>
    ＊

    李明瀾今天來(lái)得可早。

    周璞玉哪怕背著單詞，也抵不過(guò)八卦之心：“你昨天晚上沒(méi)事吧？”

    “一切安好?！?/br>
    見李明瀾的眼角眉梢都是笑意，周璞玉放下單詞卡：“孟澤是怎么回事？”

    “我猜啊?！崩蠲鳛懻婢筒乱徊?，“他轉(zhuǎn)學(xué)到巖巍中學(xué)以后，不習(xí)慣，性格內(nèi)向，把事憋在心里，憋壞了，來(lái)找我開導(dǎo)吧?！?/br>
    周璞玉半信半疑：“成績(jī)這么拔尖的人還能把自己憋壞了？”

    “智商高又不一定情商高，古時(shí)不是有書呆子的說(shuō)法嘛?！?/br>
    很有道理，周璞玉繼續(xù)背單詞了。

    李明瀾坐不住，頻頻向后望，直到孟澤出現(xiàn)。

    別人穿校服，他也穿校服，但他是一支獨(dú)秀。

    孟澤還沒(méi)坐下，就見她眨巴眨巴眼睛，搖著腦袋，加上她臉頰未褪的嬰兒肥，像極了一只小松鼠。

    她直沖他笑：“孟澤同學(xué)，早上好啊?！?/br>
    孟澤點(diǎn)頭，就算是問(wèn)好。

    “你記得我們昨晚的約定吧？”

    “不忘?！?/br>
    她嘻嘻一笑：“我是先抄作業(yè)，還是向你拜師學(xué)藝？”

    “你不是要按時(shí)交作業(yè)嗎？”

    “我直接抄你的就行了啊?！?/br>
    他拒絕：“這不在我們約定的范圍?！?/br>
    “你好無(wú)情，好殘忍啊?！?/br>
    但是沒(méi)關(guān)系，李明瀾去前排走一圈，再回來(lái)，拿到了一堆試卷，她從來(lái)不愁沒(méi)有作業(yè)可抄。

    她今天抄得有點(diǎn)草率，早早交上去，迫不及待要展開藝術(shù)課程：“孟澤，你給我畫一些基礎(chǔ)的就行?！比f(wàn)一畫得太逼真，把她這一個(gè)美術(shù)生都比下去，她覺(jué)得慚愧。

    她盼著他寥寥幾筆就能畫出精髓。

    孟澤也說(shuō)：“畫畫很簡(jiǎn)單?！?/br>
    她點(diǎn)點(diǎn)頭：“孟澤，什么對(duì)你來(lái)說(shuō)是難題呢？”

    也許沒(méi)有，他簡(jiǎn)直是一個(gè)完人。

    光是這么想，她的眼里生出璀璨的光，直對(duì)著他照。

    孟澤低頭避光，執(zhí)起筆，三兩下就畫完，把紙遞過(guò)去。

    李明瀾一愣。

    這不就是火柴人嗎？筆觸還沒(méi)有她的流暢，磕磕絆絆的線條是由兩段接起的，完全是門外漢的涂鴉。

    小松鼠鼓起腮：“孟澤，你耍我？”

    孟澤：“我畫完了。”

    小松鼠不依不饒：“我要你畫一張去年的素描畫。”

    教室里比較吵。

    不過(guò)，有的話……孟澤還是不愿被別人聽去。

    馮天朗遭遇了一?？嫉闹?fù)簦瑥?qiáng)迫自己集中精神，埋頭做試卷。

    周璞玉翻著單詞卡，抄抄寫寫。

    角落里空閑下來(lái)的人只有孟澤和李明瀾，他轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)筆，向著她勾了勾。

    她傾身過(guò)來(lái)。

    他要和她咬耳朵，忽然發(fā)現(xiàn)兩人靠得太近，于是他又不動(dòng)了。

    沒(méi)想到，先開口的人是李明瀾，她壓下聲音：“去年，暑假之后，我又遇到老人家，依照我們的約定，我給他付了一千塊?！?/br>
    孟澤不知道此事，他說(shuō)：“去年那一幅不是我畫的?！?/br>
    李明瀾的眼睛睜得圓圓的。

    烏黑、發(fā)亮，孟澤從中見到自己小小的影子：“是我外公畫的?！?/br>
    人無(wú)完人，繪畫是孟澤的盲區(qū)。

    外公想將他培養(yǎng)成繼承人，當(dāng)孟澤熟讀了美術(shù)理論之后，發(fā)現(xiàn)腦子懂了，手卻不會(huì)。

    李明瀾湊近了：“老人家不是說(shuō)你關(guān)照著生意嗎？”

    少女肌膚似玉，白得透明。

    孟澤不得不挪動(dòng)椅子，讓自己離她遠(yuǎn)些：“我關(guān)照著，動(dòng)筆的人又不是我。”

    “我被騙了，你個(gè)大騙子?！崩蠲鳛戇@一回不生氣，她交握雙手，做出禱告的手勢(shì)，“孟澤，你給我輔導(dǎo)數(shù)學(xué)吧?！?/br>
    這一刻，她如同是一只從樹上摔下的小松鼠，可憐巴巴。

    孟澤將數(shù)學(xué)課本放到她面前：“數(shù)學(xué)，絕望?！?/br>
    “孟澤……孟澤……”她扁扁嘴。

    “我可以給你教幾個(gè)美術(shù)考試的速成方法?！?/br>
    剛剛扁下去的嘴再度上揚(yáng)：“成交！”

    ＊

    課間時(shí)間，孟澤到教室外賞景。

    他將外公教的技巧告訴李明瀾，不知道她領(lǐng)悟了多少，這會(huì)兒，她蹦到他的邊上。

    孟澤很高，彎著背才能把手肘擱到欄桿，他背上微駝。

    她反而覺(jué)得他有股難得的放松：“孟澤，聽說(shuō)學(xué)校要更新光榮榜了?！?/br>
    “嗯?！?/br>
    她就是要戳穿他的冷淡，舊話重提：“你個(gè)大騙子，還沒(méi)有把我的及格符還回來(lái)。”

    “扔了。”孟澤將鬼畫符夾在她的衣領(lǐng)，她不知情，之后那張符文也不知去向了。

    “你用小人之計(jì)騙走了我的及格符。”

    孟澤一聲不吭，回去教室。

    他打開筆記本的空白頁(yè)，寫兩個(gè)大字：「及格。」

    這是李明瀾第一次欣賞他的筆跡——

    剛勁，不羈，已經(jīng)透出成年男性的威武。

    孟澤撕下紙，遞給她：“扯平了?！?/br>
    “你心不誠(chéng)，這個(gè)不靈?！?/br>
    “比你的靈?！?/br>
    想想，這是學(xué)霸的及格符，也許比佛祖的有用，李明瀾收下了紙：“孟澤，要不你給我輔導(dǎo)數(shù)學(xué)吧?！?/br>
    “你不要得寸進(jìn)尺。”

    “孟澤，孟澤。”

    孟澤又戴上了耳機(jī)。

    窗外傳來(lái)鳥雀的啼聲，李明瀾望見被雨水洗禮的藍(lán)天，清澈明凈。

    孟澤與她，天和地的差距啊。

    然而，她彎起拇指和食指，把天地縮在她的兩指之間。

    也還行吧，不是坐得挺近的嘛。

    ＊

    還不到周末，李旭彬又回了李家，他去敲meimei的房門。

    李明瀾拖著沉重的步子來(lái)開門：“哥。”