馮嵐抓著照片，有點(diǎn)自閉了。

    “我的企鵝……我落后時(shí)代這么多嗎？”

    邱遇緩緩點(diǎn)頭：“你要是想玩?zhèn)€摩爾莊園賽爾號，我還能陪陪你。但你想偷菜搶車位，我實(shí)在是……實(shí)在是……嘶，也不是不行？”

    邱遇把李繡發(fā)來的作業(yè)同步給馮嵐。

    “都是抄寫，鞏固知識點(diǎn)，這幾天都得講月考卷，沒什么難的。咱倆速速寫，寫完玩游戲?！?/br>
    馮嵐懷揣著好奇，抄寫的態(tài)度都端正不少，抄寫完畢跟邱遇對著抽考，也都順順利利。

    倆人收了作業(yè)，邱遇要了馮嵐的手機(jī)不知干些什么，隨后把他的游戲機(jī)連上電腦，又變戲法似的摸出另一個(gè)游戲機(jī)，塞給馮嵐。

    馮嵐茫然地拿著那個(gè)游戲機(jī)：“你不是只有一個(gè)嗎？”

    “這個(gè)是張鵬的，他暑假完事那回來落下了，一直沒拿走?！鼻裼稣f，“我剛給你注冊賬號了，準(zhǔn)備好步入新時(shí)代的空間農(nóng)場了嗎？”

    第76章 ? 湍流

    ◎同桌蟬聯(lián)成功！請和我結(jié)婚！◎

    十一月月考成績出來，邱遇站穩(wěn)中上游，馮嵐也終于從舊樓考場爬到了新樓最末一個(gè)考場。

    成績單排出來當(dāng)天，于蓮特意把他倆點(diǎn)出來表揚(yáng)，說是這學(xué)期進(jìn)步最大的兩個(gè)學(xué)生。同樣收到表揚(yáng)的還有杜思瑜，她出了家里那事后，更加地意識到學(xué)習(xí)是出路，睡得比以前晚，起得比以前早，這次月考總分接近六百，名次挺進(jìn)年級前一百五。

    于蓮笑盈盈道：“大家要像這三位同學(xué)學(xué)習(xí)，不要覺得現(xiàn)在努力太晚，也不要滿足于現(xiàn)有的成績。但成績沒有進(jìn)步，或者有退步的，也不要著急，還有時(shí)間，還有機(jī)會，波動只是一時(shí)的，要放松，勞逸結(jié)合，調(diào)整好心態(tài)。還是那句話，有什么學(xué)習(xí)上的壓力，生活上的問題，都可以來找我，知道了嗎？”

    五十來個(gè)學(xué)生拉長了聲音回“知道”。

    于蓮又根據(jù)這次的成績變動調(diào)了幾個(gè)座位，然后一擺手：“行了，自習(xí)吧?！?/br>
    邱遇得令低頭，用尺子比著撕了塊紙，在上面寫寫畫畫，弄完后從桌上推過去。

    是用藍(lán)色和黃色的熒光筆打彎轉(zhuǎn)圈，一個(gè)顏色勾一遍，中間還疊出綠色，極大地利用有限條件豐富了色彩。圈中間先用黑筆寫了一行“同桌蟬聯(lián)”，又另起一行，用紅筆寫了“成功??！”

    馮嵐正專心寫作業(yè)，冷不防看見這么個(gè)東西，先愣了一下，仔細(xì)看了邱遇寫了點(diǎn)啥，才順手也拿過紅筆，往右上角添了兩筆，畫了個(gè)心。

    邱遇很滿意馮嵐的配合，試圖往馮嵐那顆心邊上再添一個(gè)自己的，馮嵐卻突然壓下嘴角的笑，迅速拿走那張紙，同時(shí)給卷子翻面，把邱遇隨手畫的“同桌蟬聯(lián)”賀卡蓋住了。

    邱遇立刻就要問馮嵐為什么，嘴還沒張腦袋就被敲了一下。

    不知道什么時(shí)候溜達(dá)過來的于蓮板著臉道：“剛夸了你就得意忘形，跟馮嵐坐一塊你安分不了是不是？”

    邱遇乖巧：“不是。”

    于蓮道：“安分不了就回你之前那位置去，把張洋換回來！”

    張洋和邱遇異口同聲：“別呀！”

    于蓮轉(zhuǎn)頭看張洋。

    張洋這陣子坐李繡后面不知道有多開心，猛地聽見自己被邱遇殃及，抗拒的話是脫口而出，抗拒的理由是于蓮看他才想出。

    張洋道：“老師，我的成績不也是往上波動的嗎，說明一個(gè)人坐才有利于我學(xué)習(xí)啊！”

    有人低笑。

    “我和馮嵐也是啊老師！”邱遇接話，“成績作證，我倆在一塊只會進(jìn)步不會退步，可不能把我倆分開啊！”

    有人大聲笑。

    畢竟廣播告白那事別說四中，就是三中五中知道的人也不少。緋聞情侶坐一桌，這算校園生活里學(xué)生第二喜歡的樂子，第一喜歡的樂子是真情侶坐一桌。

    于蓮也是忍俊不禁：“行吧，你倆在一塊吧?！?/br>
    邱遇得寸進(jìn)尺，立刻往馮嵐身上倒。

    “親愛的，老師答應(yīng)了，來，嘴兒一個(gè)?！?/br>
    馮嵐想躲，但左邊是邱遇右邊是墻還能往哪兒躲，一側(cè)身，正好叫邱遇躺他懷里了。

    邱遇也沒想到，眼睛一眨挺茫然：“我cao？這有點(diǎn)不合適了?！?/br>
    馮嵐在一陣口哨哄笑里把邱遇推開了。

    于蓮又訓(xùn)了邱遇兩句，讓他好好學(xué)習(xí)，別飄。邱遇全乖巧地點(diǎn)了頭，于蓮這才讓趙飛鴻看自習(xí)，自個(gè)兒走了。

    邱遇小聲嘀咕：“她今天怎么沒穿那個(gè)帶跟兒的靴子?。俊?/br>
    馮嵐也小聲道：“今天路滑?！?/br>
    邱遇道：“大意了?！庇肿柴T嵐膝蓋，“再給我看看?！?/br>
    “自己畫的還要再看一遍？”

    “誰看自己畫的，看你那顆心?！?/br>
    馮嵐把卷子掀開，讓邱遇把那張紙拿到倆人桌子中間。

    其實(shí)于蓮就不是愛折騰學(xué)生換座的班主任，除了成績變動，視力下降，關(guān)系惡劣，或者好到上課沒法專心聽講這幾種情況，輕易是不管的。

    所以馮嵐不理解邱遇為本就不會變動的同桌關(guān)系畫賀卡這件事，但那張簡陋的賀卡遞到他面前了，他又無法克制自己，讓自己不要像邱遇那么開心。

    但為什么不開心？就算于蓮本就不會拆了他倆，但能繼續(xù)坐同桌難道不值得高興？

    開心才是對的。

    馮嵐扯了下嘴角。