有個學(xué)生提議說。

    一位教授點(diǎn)頭道：“可以，你去樓上,從窗戶看看他們在做什么?！?/br>
    此時此刻，大家伙都能聞見那股誘人的香味，學(xué)生們一直被關(guān)在這食堂里,盡管食物夠吃,但生鮮物資不好保存,學(xué)校食堂原本是每天進(jìn)貨的，末世后,哪怕他們再省著吃，蔬菜幾天也就吃完了。

    之后的很多天里，大家都是吃白饅頭就咸菜度日。

    在這樣濃烈的韭菜炒蛋香氣中，一眾學(xué)生都變得蠢蠢欲動起來。

    不少人都在咽唾沫,肚子里咕嚕嚕的叫聲匯合到一起,敲鑼打鼓一般。

    “是！教授，我這就去！”得了命令的學(xué)生激動地向樓上跑去。

    “教授,我也去看看！”

    “我也！”

    一連串的，跑了五六個學(xué)生，都往樓上奔去。

    他們倒要看看，外邊的人到底在干嘛！難道他們真在做韭菜炒蛋不成？

    幾人沖到二樓，來到窗邊,先是透過玻璃窗向外張望。

    很快，食堂外的景象映入眼簾。

    “嘶！”

    幾人齊刷刷倒抽了幾口涼氣。

    “他們竟然在做飯？”

    “那鍋里是什么？誰看得清？”

    “我視力好,5.0,我看見了！他們在做韭菜炒雞蛋！”

    此言一出,幾個學(xué)生全都沉默下來,面面相覷片刻后，齊齊咽了下口水。

    “是真的韭菜炒蛋？”一人不可置信地問。

    視力好的男生使勁點(diǎn)頭：“絕對是！我還看見地上有一筐西紅柿！”

    “我也看見了，紅彤彤一筐?！?/br>
    “那些番茄好大啊，一顆能有腦袋大吧？”

    “廢話，大家都能看見，那番茄絕對不對勁，末世前的番茄也沒法保存這么久，這都末世一個多月了。”

    “他們吃了！哇，那個韭菜炒蛋真的能吃！”

    “你們看見沒，他們?nèi)巳豪镉袀€女生，她在啃番茄……吸溜。”

    “那個大番茄，真的能吃！”

    咽口水的聲音越發(fā)大了。

    大家伙四目相對，幾張臉皆是寫滿了懵逼。

    怎么回事，為什么感覺外面這群人不是在末世，而是在野營？

    “走，下去告訴教授！”

    學(xué)生們又奔下樓，來到一樓大廳。

    “教授，我們看到了，外面那幫人在做飯，他們做了韭菜炒雞蛋！”

    “還有番茄！”

    “他們竟然生啃番茄！”

    “他們的番茄比人腦袋都大！”

    學(xué)生們七嘴八舌地說著，其他人聽著全都目露好奇，教授聽得最認(rèn)真，最后發(fā)問：“你說他們在吃蔬菜？”

    “是的，咱們親眼看見的！”

    “他們還有番茄？腦袋大一顆的番茄？”

    “沒錯，特別大，跟咱們以前見過的番茄不一樣?！?/br>
    學(xué)生們很激動，外面竟然能種植物了！是不是說明，末世要過去了？

    留在這里的教授有十一位，教授們湊在一起，仔細(xì)商量了一番。

    他們心中也有著困惑與驚喜，困惑于外面的人如何解決土地污染問題，驚喜于看到了末世結(jié)束的希望。

    “跟他們談?wù)劊纯此麄兊降滓鍪裁??！弊罱K，一位德高望重的老教授沉聲道。

    很快，大嗓門男生又被派去喊話。

    教授們都站在窗后，向外張望。更多的學(xué)生擠在別的窗戶前，就想看看腦袋大的番茄是什么樣子。

    他們也確實(shí)看到了。

    食堂前方的廣場上，人群中央，一個看起來跟他們差不多年紀(jì)的女生，手里捧著個巨大的紅彤彤的果實(shí)，她一舉起來，番茄就把她的頭給遮住了。

    “哇……”

    “我也想吃番茄！”

    學(xué)生們看得眼饞極了。

    “樓下的人，你們聽著，我們教授想跟你們談?wù)?！?/br>
    尋苓聽著食堂里傳來的喊聲，往上一看，只見玻璃窗后，探出一張張清澈又愚蠢的臉，全都眼巴巴地瞅著她，以及她手里的番茄。

    尋苓笑了。

    轉(zhuǎn)頭示意宋姐：“誰嗓門大，去跟他們喊話?！?/br>
    沒一會，一位嗓門大的工人被安排當(dāng)傳話筒。

    工人喊：“你們要談什么？”

    “我們教授想問，你們?yōu)槭裁磥磉@里？”

    “為了占領(lǐng)這座學(xué)校！”

    食堂里，一片嘩然。

    “他們是來占領(lǐng)咱們地盤的！”

    “學(xué)校地方大，還有圍墻，能擋一擋變異動物，據(jù)我觀察，往后動物的變異只會越來越嚴(yán)重……”一位教授語氣沉重地說。

    “他們既然有種植技術(shù)，為什么不去首都？不把這個技術(shù)交給政府？”另一個教授提出疑問，“這里面肯定有問題?！?/br>
    食堂里，安靜了幾分鐘后，男生又喊：“我們教授問，你們是不是能種菜？你們掌握去污染技術(shù)了嗎？”

    工人回喊：“我們可以種菜，我們沒有去污染技術(shù)?！?/br>
    “可以種菜，但沒有技術(shù)？這是怎么一回事？難道是無土栽培？”

    “看起來不像，無土栽培也種不出那么大的番茄?！?/br>
    教授們徹底被激發(fā)了好奇心。

    “外面這群人，必須得接觸一番，只憑他們能種出菜，就不一般。”

    他們打算開門。

    教授做出決定后，又問了一遍學(xué)生們，本以為學(xué)生會反對這樣冒險(xiǎn)的做法，出乎意料的是，學(xué)生竟然紛紛贊同。