黎池漾從我桌面拿起一本小說(shuō)書(shū)，封面赫然是一男一女在親密對(duì)視的場(chǎng)景，是很常見(jiàn)的網(wǎng)絡(luò)戀愛(ài)小說(shuō)。

    她用手指點(diǎn)了點(diǎn)這本書(shū)，靠在桌旁問(wèn)我：“快高考了為什么還不收收心？”

    “這么想戀愛(ài)嗎？”

    “還是說(shuō)你已經(jīng)早戀了？”

    死亡叁連問(wèn)向我襲來(lái)，這根本不是我的書(shū)，只是坐這人的私藏，都能被她翻出來(lái)。

    但礙于人設(shè)，我只是個(gè)卑微的學(xué)生，老師說(shuō)什么就是什么，我低下頭，有些委屈：“怎么會(huì)呢，我沒(méi)有早戀?！?/br>
    “我已經(jīng)心有所屬了…”

    黎池漾抿了抿唇，沒(méi)想到我這么直接，冷聲道：“心有所屬？”

    “我希望溫同學(xué)可以明白，你和誰(shuí)在一起都會(huì)害了對(duì)方?！?/br>
    有意思，她喜歡內(nèi)涵我嗎。

    我把手覆蓋在黎池漾放在桌面上的手，微冷的觸感傳在手心。

    她觸電般縮了回去，皺著眉看我。

    我調(diào)笑著：“那如果是老師你呢？”

    “這叁年里我一直對(duì)黎老師暗藏情愫，只是礙于師生身份不敢表達(dá)?！?/br>
    “現(xiàn)在快畢業(yè)了，可以給我一個(gè)機(jī)會(huì)嗎？”

    黎池漾頓住了。

    我很滿意她的反應(yīng)，居然和我比演戲，再練練吧。

    “啪——”

    戒尺打在我剛摸她的手上，疼得我迅速縮回來(lái)，上面泛起長(zhǎng)方體形狀的淡紅。

    居然真打我？！

    “我不喜歡壞學(xué)生?！?/br>
    “尤其是你看我的眼神，很下流?！?/br>
    黎池漾拿著戒尺，一本正經(jīng)說(shuō)起來(lái)有些曖昧的話語(yǔ)，伸手又抽出語(yǔ)文書(shū)來(lái)，毫不珍惜翻弄，書(shū)頁(yè)皺起不規(guī)律形狀。

    我很想問(wèn)問(wèn)她，能不能別禍害別人的書(shū)了。

    最終翻頁(yè)停留在古詩(shī)詞一頁(yè)。

    她指了指蒹葭這首詩(shī)詞，命令道：“叁分鐘內(nèi)背給我聽(tīng)，錯(cuò)一個(gè)字打一下?！?/br>
    切…我很不屑，一分鐘我就能背下來(lái)，看來(lái)她的折磨計(jì)劃無(wú)法成功了。

    掃一眼后我就開(kāi)始朗朗上口。

    “蒹葭蒼蒼，白露為霜?！?/br>
    “所謂伊人，在水一方…”

    很快一整篇都被我順暢背下，沒(méi)有錯(cuò)一個(gè)字，我得意看著黎池漾，她還能有什么法子挑刺。

    但我還是低估了她不要臉的程度。

    黎池漾聽(tīng)完后，思索了會(huì)說(shuō)道：“為什么不背標(biāo)題？”

    “詩(shī)經(jīng)·蒹葭這四個(gè)字沒(méi)有，一共要打四下。”

    好你個(gè)黎池漾。

    我憤憤站起身：“你剛剛又沒(méi)說(shuō)要背標(biāo)題?！?/br>
    她很快回復(fù)：“我不說(shuō)，你就不背了嗎？”

    “看來(lái)溫同學(xué)只能聽(tīng)從命令?！?/br>
    黑的都能被說(shuō)成白的。

    我被氣笑，想打我就直說(shuō)，懶得在和她辯解，我把手主動(dòng)伸了過(guò)去，長(zhǎng)痛不如短痛，分明從小到大沒(méi)有任何一個(gè)老師敢打我。

    黎池漾不留情舉起戒尺，用了六分力打在了手心，空氣都有被撕裂的聲音。

    “嘶…痛啊?！?/br>
    我強(qiáng)忍著不收回手，繼續(xù)等待剩下叁尺。

    卻看到戒尺朝我的腰間移去，挑開(kāi)衣服深入，冰涼的戒尺貼在身體，又癢又難受，我像條魚(yú)一樣扭動(dòng)。

    “不要?jiǎng)??！崩璩匮钪?，用勁打在了腰間。

    “?。　?/br>
    我又捂著腰緩解疼痛，想質(zhì)問(wèn)她能不能有點(diǎn)師德，誰(shuí)家老師會(huì)這么變態(tài)。

    “你…”

    沒(méi)等說(shuō)出口，又一尺打在了我的大腿上，比之前更用力了，我敢肯定會(huì)有淤青。

    連續(xù)兩下被打的地方都不對(duì)勁。

    我迅速拉開(kāi)距離，拿椅子橫在我們中間，顫抖問(wèn)：“你怎么這樣，體罰學(xué)生我可以告你的。”

    黎池漾移開(kāi)椅子，將我壓在角落里舉著戒尺，淡笑道：“那你去告?！?/br>
    “猜猜后果會(huì)不會(huì)更嚴(yán)重？”

    我咽下委屈，果斷選擇認(rèn)錯(cuò)說(shuō)道：“其實(shí)我是好學(xué)生，可以不罰我嗎？”

    黎池漾根本不在意我的請(qǐng)求，殘忍著：“趴在窗臺(tái)上。”

    “不然再加十下。”

    我只好背對(duì)她趴在窗臺(tái)上，無(wú)語(yǔ)凝視著眼前的玻璃，上面反射出了黎池漾的動(dòng)作，很是yin穢和變態(tài)。

    戒尺被放在我的臀部摩擦著，因?yàn)榕Ｗ醒澓鼙〉脑蛳裰苯淤N在rou上，她好惡心啊，多大了還玩抽屁股。

    “啪！”戒尺落在了上面，力道大的rou都在顫抖。

    “我c…”

    劇痛無(wú)比。

    打這一下，算是這兩天都無(wú)法安穩(wěn)坐在椅子上了。

    沒(méi)等緩和過(guò)來(lái)，“啪！”又有一下讓我不設(shè)防備，差點(diǎn)沒(méi)扶穩(wěn)窗臺(tái)。

    我回過(guò)頭：“你多打了一下！！”

    黎池漾點(diǎn)頭：“因?yàn)槟阏f(shuō)臟話了?！?/br>
    “有意見(jiàn)嗎？”

    “沒(méi)…”我憋回怒氣，算她不要臉。

    黎池漾見(jiàn)我沉默起來(lái)，又在書(shū)上翻找詩(shī)詞，很認(rèn)真，像在挑選難度最高的一篇折磨我。

    我拉住她的手柔聲道：“能不能不要背書(shū)?！?/br>
    “黎老師，你最好了。”

    黎池漾淡笑了聲，聽(tīng)著我示弱的語(yǔ)氣，直起身說(shuō)道：“可以。”

    “去黑板上寫(xiě)出我的名字?！?/br>
    難度直降到底，但我總懷疑有詐，黎池漾這種老jian巨猾的人最喜歡玩文字游戲了。

    懷揣著不安的心，我起身走到講臺(tái)，褲子摩擦過(guò)臀部的觸感都發(fā)痛。

    手心的紅腫消退了些，把黑板上殘留的筆記擦掉后，我隨便撿起一根白色粉筆準(zhǔn)備開(kāi)始寫(xiě)。

    警惕看了眼站在身旁的黎池漾，還好她沒(méi)什么動(dòng)作。

    黎——池——漾——

    叁字被我寫(xiě)滿了叁塊黑板，規(guī)整又秀氣，生怕她又找事說(shuō)我寫(xiě)的小和丑。

    黎池漾注視著筆下動(dòng)作，看我畏縮的眼神，夸獎(jiǎng)起來(lái)：“很好。”

    我松口氣。

    “接下來(lái)考考你，黎池漾叁個(gè)字有幾筆？”

    “考試時(shí)間十秒鐘?！?/br>
    “倒計(jì)時(shí)開(kāi)始，10?！?/br>
    什么什么什么？什么幾筆，太突然了吧，這個(gè)小賤人，早晚被她氣死。

    “9?！?/br>
    不行得快點(diǎn)想，黎…黎有幾筆啊，這個(gè)黎字怎么這么復(fù)雜?！?/br>
    “8?！?/br>
    “7?！?/br>
    黎字…黎有十五筆，然后到池?！?/br>
    “6?！?/br>
    池簡(jiǎn)單是六筆，還剩最后漾。

    “5?！?/br>
    “4。”

    “3。”

    這個(gè)死漾字怎么這么難啊，是十叁筆還是十四筆。

    人總是會(huì)在混亂中大腦一片空白，更何況時(shí)間太緊迫，我還在糾結(jié)漾是幾筆，倒計(jì)時(shí)已結(jié)束都沒(méi)聽(tīng)到。

    “1?！?/br>
    “0?！?/br>
    黎池漾抽了下我的腿，開(kāi)始逼問(wèn)：“我的名字一共有多少筆？”

    我胡亂答道：“叁十四筆?！?/br>
    有些緊張微喘等待結(jié)果。

    “很不幸?！?/br>
    “溫同學(xué)答錯(cuò)了，分明是叁十五筆，記住了嗎？”

    黎池漾溫柔笑著，好像真是善解人意的老師，她用戒尺戳了戳我的臀部。

    “脫掉。”

    “不要讓老師幫你。”

    我先抬頭掃視了一圈，還好監(jiān)控是閉著的狀態(tài)，不然我死都不會(huì)脫。

    牛仔短褲很輕易就被脫下，只剩下白色內(nèi)褲包裹著泛紅的臀rou在顫抖，春風(fēng)吹過(guò)，我雙腿并起來(lái)想抵御涼意。

    黎池漾用戒尺輕拍大腿上的吻痕，故意問(wèn)：“這些紫紅的痕跡是什么？”

    能不能不要人設(shè)了，我好想撕她的臉。

    我無(wú)語(yǔ)道：“是老師你啃出來(lái)的吻痕。”

    她輕笑著：“是嗎。”

    戒尺移動(dòng)到胸前，微微用力撥弄著rutou：“那這里為什么也是紅的?！?/br>
    ？

    “也是老師你咬的，行了吧?！?/br>
    說(shuō)著，我想掌握主動(dòng)權(quán)，牽起她的手：“可以教教我嗎？”

    黎池漾在腿上捏了下后往上伸，把我最后一點(diǎn)遮擋隱私的內(nèi)褲也脫下。

    鎖鏈重回她手。

    “老師馬上教會(huì)你?！?/br>
    我被牽著到了剛才的座位，黎池漾把桌上的書(shū)全都扔在地下，這樣就能在桌子上躺倒了。

    她也太沒(méi)素質(zhì)了，這個(gè)座位的學(xué)生簡(jiǎn)直是無(wú)妄之災(zāi)。

    我身后緊貼著窗戶，黎池漾抬起我的雙腿咬了下去，又形成了新的咬痕，還在小腿上加了幾個(gè)，存心不讓我穿短褲。

    “老師在上課，溫同學(xué)為什么會(huì)有性欲？”

    黎池漾將手放在下體上摩擦，直至出水，將兩根手指拉出絲線伸到我面前，故意詢問(wèn)。

    我說(shuō)：“因?yàn)槲以缇拖牒屠蠋熌銁uoai了。”

    比不要臉是吧。

    “每天都在課上看著老師你的臉自慰?！?/br>
    “想象著黎老師脫光衣服和我在床上…不斷用手指做些事情…然后聽(tīng)著黎老師的喘息…”

    我還沒(méi)說(shuō)完，身下的手更用力了，把陰蒂和xuerou揉成一團(tuán)，她冷冷道：“真是個(gè)壞學(xué)生，這么早熟?！?/br>
    “該罰?！?/br>
    手指插進(jìn)來(lái)帶著不容抗拒的力道，我還沒(méi)適應(yīng)，黎池漾又把語(yǔ)文書(shū)甩在我身上。

    “讀出聲。”

    我顫顫巍巍拿著那本語(yǔ)文書(shū)，熱氣不斷從體內(nèi)冒出糊在眼睛上，只能強(qiáng)行打氣精神看著書(shū)上的字。

    “長(zhǎng)太息以掩涕兮嗯——”

    到了結(jié)尾她就會(huì)加快抽插速度，讓我音調(diào)飄走想轉(zhuǎn)換成呻吟。

    “哀民…生之多艱…”

    我覺(jué)得現(xiàn)在的我更艱難一點(diǎn)。

    “啊！”戒尺打在xuerou上，疼痛和酥麻感并存，掙扎著吐出更多水來(lái)。

    黎池漾笑著：“繼續(xù)讀?！?/br>
    我瞪她一眼，繼續(xù)道：“亦余心之所善兮。”

    異樣感更明顯了，戒尺在xue口摩擦著，粗糙的質(zhì)感和嫩滑的xuerou對(duì)比明顯，我有些害怕她別突然捅進(jìn)來(lái)。

    只好快速讀著課文早點(diǎn)結(jié)束，每讀一句，黎池漾就惡趣味加深刺激，已經(jīng)把我衣服掀開(kāi)摸起胸來(lái)。

    “豈余心之可懲！”最后一句被我鼓足勁讀了出來(lái)。

    “嗯…”她正壓在我身上舔起rutou。

    我推開(kāi)她：“結(jié)束了老師，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了?！?/br>
    黎池漾抬起頭，當(dāng)真停了下來(lái)，淡聲道：“是嗎？”

    “你很聰明?！?/br>
    “接下來(lái)上數(shù)學(xué)課?！?/br>
    不管我是否同意，她將戒尺擦拭干凈抵在xue口前試探想往里進(jìn)，看我慌張想往后退，卻無(wú)路可走。

    能不能別什么都塞啊，而且這跟數(shù)學(xué)課有什么關(guān)系。

    我說(shuō)：“黎老師，可以只用手嗎？”

    黎池漾想了想：“那要看你表現(xiàn)。”

    “如果答對(duì)了數(shù)學(xué)題就可以只用手?！?/br>
    數(shù)學(xué)題…數(shù)個(gè)鬼的題，估計(jì)又要出歪主意了。

    我認(rèn)真聽(tīng)著，時(shí)刻準(zhǔn)備計(jì)算。

    她開(kāi)口道：“我的名字和你的名字加起來(lái)有多少筆？”

    我立刻思考起來(lái)溫翎曜有多少筆，名字怎么這么復(fù)雜。

    但經(jīng)過(guò)剛才恐怖的倒計(jì)時(shí)，我早有了準(zhǔn)備，大腦強(qiáng)行冷靜下來(lái)計(jì)算筆畫(huà)。

    溫十二，翎十一，曜十八。

    再加上黎池漾的叁十五筆。

    “七十六！”我答道。

    這次不會(huì)有錯(cuò)了。

    黎池漾笑了：“回答正確?！?/br>
    戒尺沒(méi)等反應(yīng)猛然貫穿了我，長(zhǎng)方形的邊角劃過(guò)內(nèi)壁又痛又脹，每一下都不費(fèi)力進(jìn)到宮頸口。

    我扭動(dòng)身體叫著：“我答對(duì)了！唔嗯——我答對(duì)了…”

    “你不守信用…”

    她抽出那滿是yin水的戒尺打在我的臉上發(fā)出了很清脆一聲。

    “我說(shuō)是用手，用手拿戒尺不是手嗎？”

    “再和老師頂嘴試試看?！?/br>
    這個(gè)賤人，又跟我玩文字游戲。

    隨后完全壓在我身上，讓我只能靠在后面的窗戶，戒尺又被捅了進(jìn)來(lái)抽插，本就模糊的弟子規(guī)現(xiàn)在更看不清了。

    桌面混亂不堪全是液體，每動(dòng)一下都發(fā)出吱呀聲，另一只手不斷摸著陰蒂，體內(nèi)外雙重刺激使我?jiàn)A緊戒尺。

    “嗯…慢…”

    黎池漾一點(diǎn)也不在意我會(huì)不會(huì)被劃傷，只想讓我沉淪下去。

    加快速度后我有些失神，大腦空白后高潮到來(lái)，我的雙腿顫抖著分泌出許多yin水順著戒尺流下有些到了黎池漾的手心里。

    她不依不饒繼續(xù)動(dòng)作，毫無(wú)波瀾道：“溫翎曜。”

    “你有想到今天嗎？”

    “叁年前的我就在這扇窗前被你殺死了一遍?！?/br>
    我想組織語(yǔ)言，但怎么解釋也沒(méi)用，事情確實(shí)發(fā)生了。

    “唔…”

    她聽(tīng)著我的呻吟，使壞捂著我的口鼻不讓呼吸。

    “上課時(shí)間不要吵鬧?！?/br>
    我要把她鬧死。

    牙齒找到手心里的rou，我使勁咬了下去，黎池漾不僅沒(méi)松開(kāi)手，反而捂的更緊了，還說(shuō)：“有膽量就繼續(xù)咬。”

    我只猶豫了一下，就繼續(xù)咬了下去，說(shuō)我是壞學(xué)生，那我就壞下去。

    她用另一只手在口袋里摸著什么，我瞪大眼睛看著，居然是個(gè)跳蛋。

    連忙松開(kāi)牙齒，有些無(wú)語(yǔ)道：“老師上課需要這種東西嗎？”

    黎池漾嗯了聲，用戒尺把跳蛋推到最深處，按下啟動(dòng)后看我在桌子上掙扎，桌子發(fā)出刺耳的摩擦聲。

    她誘惑般將手指伸在我的嘴前：“繼續(xù)咬?！?/br>
    血液涌在大腦，我都沒(méi)思考就狠勁咬了下去，氣死我了。

    黎池漾摩擦著我的牙齒，開(kāi)始毫無(wú)章法的拿起戒尺亂捅，跳蛋被運(yùn)到不同的地方震動(dòng)，我從一開(kāi)始的狠重力道逐漸綿軟，那根手指挑釁的捏著舌頭。

    我放棄咬她的想法，開(kāi)始推她，黎池漾又一巴掌打在我的手上。

    我真是有點(diǎn)委屈了，憑什么不讓我當(dāng)老師，我要把她打成傻子。

    等看我靜下來(lái)，只剩輕微的抖動(dòng)。

    “想取出來(lái)嗎？”

    我點(diǎn)頭：“想…”

    黎池漾當(dāng)真取了出來(lái)，但沒(méi)有取出跳蛋。

    “老師會(huì)好好教你聽(tīng)話?！?/br>
    我脫力看著戒尺被抽出，體內(nèi)腫脹感瞬間消失，下一秒她就開(kāi)始了死亡般的提問(wèn)。

    “弟子規(guī)全文有多少筆？”

    我怎么知道啊，我連弟子規(guī)都不會(huì)背，黎池漾別欺人太甚了。

    “差不多得了吧，還沒(méi)演夠？”

    剛說(shuō)完書(shū)就被砸在我臉上，戒尺落在胸前，rutou被打的發(fā)麻。

    這只是開(kāi)始，黎池漾強(qiáng)行讓我翻身躺在桌面上，一下又一下打起屁股，還連帶著跳蛋的震動(dòng)，又疼又癢的我像菜板上瀕死的魚(yú)混亂扭動(dòng)。

    “放開(kāi)…別打了！”

    “要做就正常做行不行，干嘛打我？！”

    黎池漾按住掙扎的我：“在你回答正確問(wèn)題前，一直保持這樣吧?！?/br>
    她朗讀起弟子規(guī)，讀完一句打一下，我本想趁機(jī)記住，也因疼痛像海嘯一樣淹沒(méi)思維。

    啪啪聲混著鈴鐺聲不絕于耳。

    我仰頭看著窗前倒映出的絕望的自己。

    直到臀部已經(jīng)沒(méi)有知覺(jué)，用最后一口力氣求饒道：“我真的錯(cuò)了…”

    因?yàn)楦静豢赡芑卮鹫_。