讓劉星澤感到不解的是，“黃師兄，教授說你找我有事，就是叫我來吃玉米的嗎？”

    黃嘯飛博士笑了下，挑了一根最大最飽滿的玉米給劉星澤，又給自己也挑了一根，說道：“差不多吧。這是之前從你那里拿到的玉米苗移植過來用普通土壤種植結(jié)實之后留種，再用普通土壤種出來的第二代玉米。”

    黃嘯飛博士這樣一介紹，劉星澤也有些好奇，這樣種出來的玉米到底和普通玉米有沒有區(qū)別了。

    他接過玉米，也不在意什么形象，直接拿起來啃。

    入口之后，劉星澤的第一個感覺是有點淡，不管是香味還是甜味都不如云來宮的玉米，軟糯的口感也差不少。

    但和普通玉米比的話……

    劉星澤陷入沉思，普通玉米是什么味道的來著？

    他太久沒有吃過普通玉米了，根本想不起來普通糯玉米是什么味道了。

    對此黃嘯飛博士自然也早有準備，他打開了另外一個電鍋，這個鍋里面的玉米也已經(jīng)煮熟，眾人明顯可以感覺到，這個鍋里冒出來的玉米香氣就沒有之前那鍋濃郁。

    研究員們也把里面的玉米夾出來放到了另外一個不銹鋼盆里，黃嘯飛博士也從中挑了一個玉米遞給劉星澤，“小師弟，這是從市場上購買的同品種的普通糯玉米，雖然是普通品種，但絕對是精挑細選品相最好最新鮮的?！?/br>
    劉星澤道謝之后接過，黃嘯飛博士遞過來的普通玉米明顯比劉星澤啃了一口的那根要小上許多，倒不是普通品種的玉米就沒有長得大的，只要是體型差距大方便區(qū)別。

    劉星澤聞了聞味道，普通品種的玉米香味真的淡很多，他也拿起來啃了一口，發(fā)現(xiàn)不管是味道還是口感都不如移植過來的第二代玉米，區(qū)別非常明顯。

    盡管這兩種玉米對劉星澤來說都算不上美味，但處于節(jié)約糧食以及這是黃嘯飛博士他們種出來的重要成果的想法，他還是把兩根玉米都啃干凈了。

    不僅是劉星澤，其他人也都啃得很開心，最后只留下了三根漂亮的第二代玉米，黃嘯飛博士讓人給溫憲教授送過去了，之所以送三根是考慮到繆寬厚和牟珊珊可能也在。

    因為繆寬厚和牟珊珊并不是項目組的成員，也沒有和項目組簽訂保密協(xié)議，即便他們是溫憲教授的學生，黃嘯飛博士也不可能邀請他們過來。

    但如果正好遇到了，那肯定也不好把他們給漏了，到時候就說是培育出來的新品種玉米就是了，這在他們夏農(nóng)大又不是什么稀罕事，兩個新師弟師妹也是農(nóng)大出來的，自己就能腦補出完整劇情了。

    大家啃完玉米洗了手坐下來聊天，劉星澤問道：“黃師兄，這樣看來，我種過的玉米的特殊性狀是可以遺傳的了？”

    黃嘯飛博士有些振奮地點點頭，說道：“目前看來是這樣。你種植出來的這些蔬果，之前我們檢查過似乎并沒有發(fā)生基因突變，但現(xiàn)在看來突變其實還是發(fā)生了，只是可能只有少數(shù)的基因位點發(fā)生突變，所以我們沒有查出來?！?/br>
    畢竟他們之前做基因檢測，只是對一小部分能夠識別品種的關鍵基因進行檢測，而不是對樣品全基因進行檢查，漏掉了突變的基因位點是很正常的。

    這當然是屬于經(jīng)濟成本和時間成本的考慮，生物的全基因是非常龐大的一個數(shù)量級，他們也不可能每次都對全部樣品的全基因進行檢測，就算他們項目組的經(jīng)費和人手都充足也玩不起。

    但可以肯定的是，第二代玉米他是用第一代玉米的種子種出來的，而第二代玉米能夠遺傳第一代玉米的性狀就說明，一定是第一玉米的基因發(fā)生了改變，因為只有基因才是遺傳物質(zhì)，這點學過初中生物的就能明白。

    現(xiàn)在唯一讓黃嘯飛博士他們關注的是，這種遺傳的穩(wěn)定性如何。

    目前他們的對比結(jié)果，第二代玉米和第一代玉米比起來，不管是營養(yǎng)價值還是口味都要稍差一些。

    但黃嘯飛博士他們并不能確定，這是因為遺傳不穩(wěn)定，還是因為第一代玉米曾經(jīng)被劉星澤種過一段時間，而第二代玉米連劉星澤的面都沒見過，直到被劉星澤吃了。

    黃嘯飛博士把他們的想法和劉星澤說了，又說道：“小師弟，接下來我們打算繼續(xù)用第二代玉米的種子種植第三代玉米，再把第三代玉米的性狀和第二代玉米進行對比，看看這些玉米的遺傳穩(wěn)定性如何?！?/br>
    如果這樣的基因突變能夠穩(wěn)定地遺傳下去，那么他們的這次研究，也算是有了一個意外的收獲。

    當然想要徹底解決問題，還是得從根本上入手，研究蔬果突變的基因位點，以及誘導這些果蔬產(chǎn)生基因突變的靈土因子。

    另外黃嘯飛博士也意識到了，靈土因子的作用絕不只是誘導果蔬發(fā)生基因突變而已。

    第105章 偶遇

    劉星澤在實驗室里消磨了一下午, 但其實也做多少事情，尤其是溫室，因為他也是需要控制的變量之一, 根本不可能讓他進去。

    他只能隔著監(jiān)控視頻看看溫室里植物們的生長情況, 根據(jù)自己的本能給黃嘯飛博士他們提供一些建議。

    別看在專業(yè)知識方面, 黃嘯飛博士他們水平遠超劉星澤, 但在種植實踐方面, 劉星澤的這種本能讓他就像是開掛了一樣，簡直就是個bug。

    還有一個師兄因為自己的實驗課題最近不太精神，但他一直沒有找出問題所以，特意請了劉星澤到試驗田里去幫他看看, 劉星澤果然也一眼就看出了問題所在，成功幫助這位師兄排憂解難。