第622章
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但無數(shù)個(gè)他徘徊在至高天尸體的夢(mèng)境外,時(shí)不時(shí)回頭,去看如今源血之母神國(guó)中的人們。 就在他努力安撫至高天的尸體時(shí),柔波配合源血之母,終于將所有人類接到源血之母的神國(guó)。 矛盾雙生已經(jīng)切割下來一大塊地殼,以狙擊槍替換下來長(zhǎng)劍,要用子彈將地殼轟入黑洞中;膠匠則在嘗試,將睡眠且冷凍中的墮落天,挪出源血之母神國(guó)。 祂尚未成功,換句話說,此刻源血之母的神國(guó),對(duì)于人類來說,并不是什么安全的地方。 舊的生存之地正在毀滅。 新的生存之地充滿危機(jī)。 林又轉(zhuǎn)頭去看至高天尸體的夢(mèng)。 這夢(mèng)是林投射而成的,但也是依托至高天的力量形成的,林發(fā)現(xiàn)它幾乎等同于真實(shí)的世界,還是一個(gè)……大災(zāi)變之前的,正常的世界! 看著它,林并不存在的心跳怦怦跳動(dòng)。 一條道路,自然而然出現(xiàn)在他眼前。 夢(mèng)靈騎行,打穿現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)境,將兩者重疊的錨……錨點(diǎn)擴(kuò)張,將現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)境重疊范圍擴(kuò)大的法術(shù)…… 人們可以很輕易通過這個(gè)法術(shù),進(jìn)入至高天尸體這個(gè)等同于真實(shí)世界的夢(mèng)中。 你說過夢(mèng)是會(huì)醒來的,摩西的聲音道。 但這是和平的,沒有災(zāi)難的,所有人都能安穩(wěn)生活的新世界啊。 你說過夢(mèng)是會(huì)醒來的,吹螺者的聲音道。 作為掌握夢(mèng)境權(quán)柄的神明,他難道不能將這個(gè)夢(mèng)境維系到永久嗎? 第340章 永久…… 不不不,世間沒有真正的永恒之物,正因?yàn)榱忠呀?jīng)是神,所以他更明白神也不能永久。 但,只看當(dāng)下,只看此刻,至高天的夢(mèng),確實(shí)要比源血之母的神國(guó)要安全很多啊。 暫時(shí),暫時(shí)將人們送進(jìn)去呢? 不送去夢(mèng)中的地球,而是送去另一個(gè)夢(mèng)中星球,這樣也能避免人們接觸到夢(mèng)中的至高天,出現(xiàn)某些不可預(yù)測(cè)的變化。 畢竟至高天也很危險(xiǎn),當(dāng)初林的夢(mèng)甚至無法承擔(dān)祂的存在,現(xiàn)在這個(gè)夢(mèng)這個(gè)安穩(wěn),是因?yàn)檫@是至高天自己的夢(mèng),而不是林的夢(mèng)。 隔開人類和至高天是必要的,然后,等外面戰(zhàn)斗平息,他和柱神們修建好新的生存之地,人們也可以返回現(xiàn)實(shí)中了! 甚至人們可以這個(gè)夢(mèng)中,認(rèn)識(shí)到什么叫做正常的生活。 呼吸隨處可見的空氣,而非空氣保障中心電解水生產(chǎn)的氧氣,這樣即便是城市邊緣的貧民窟,也不會(huì)出現(xiàn)通風(fēng)損壞居民窒息而死的情況,更不需要另外花錢購(gòu)買氧氣罐。 在食物上擁有更多的選擇,不需要從嬰兒開始就用藥片補(bǔ)充維生素和微量元素。 還能體驗(yàn)平凡的晝夜,在月光中灑下種子,理解植物接受了陽光雨露,就能自然破土而出,而非現(xiàn)在這樣,即便源血之母獲取了植物權(quán)柄,但受地下世界的環(huán)境影響,所有植物真菌都轉(zhuǎn)變成要靠魔力和水進(jìn)行生長(zhǎng)繁衍,依然和普通人有隔閡。 最后,感受寬闊的天地,和物質(zhì)的富裕,才能知道,原本……原本生存下去,不必這么艱難。 這樣一來,等人們從夢(mèng)中返回現(xiàn)實(shí),重新認(rèn)識(shí)這個(gè)滿目瘡痍的時(shí)代,他們必然會(huì)和林,和其他柱神一樣,擁有相同的夢(mèng)想。 ——重建這個(gè)世界。 ……這樣難道不好嗎? 現(xiàn)在就去和源血之母矛盾雙生祂們說這件事,不用在神戰(zhàn)中保護(hù)人類,祂們也能輕松許多。 這樣…… “這樣難道不好嗎?” 猶如心中話的疑問響起在耳邊,卻有著熟悉的嗓音。恍惚回神的林已經(jīng)身在熱鬧的教室,他熟悉的同學(xué)在課間的走道上談天,而他不熟悉的至高天,坐在他前面,轉(zhuǎn)過身,手肘隨意搭在他課桌上,和他說話。 聲音十分遙遠(yuǎn),仿佛來自高處。 但此刻也在近處,就在面對(duì)面的距離下。 完全不知道自己何時(shí)進(jìn)入夢(mèng)中的林驟然起身后退,撞翻自己的椅子,撞開后桌同學(xué)的課桌。 就聽嘩啦響聲,后桌堆在課桌上的書本全部掉到地上,巨大的動(dòng)靜讓教室里每個(gè)人都看了過來。 “哇林你干什么?” “怎么了?難道和上學(xué)期一樣老鼠跑進(jìn)教室了?” 因?yàn)槌臭[,每一個(gè)人說話都很大聲,確實(shí)在初三上學(xué)期碰到過老鼠跑進(jìn)教室的林想起這件事,然后驟然開始的回憶,又被后桌同學(xué)的抱怨打斷。 他的課本被靠過來的人踩了幾腳,幾只筆不知道滾到哪里去了。 這時(shí)候林應(yīng)該道歉并幫他尋找……不,這時(shí)候林應(yīng)該立刻脫離夢(mèng)境,但他僵在原地,感覺整個(gè)世界的重量,仿佛都?jí)涸谒砩稀?/br> 夢(mèng)境中過于真實(shí)的部分已經(jīng)超過了林能控制的極限,在夢(mèng)境外時(shí)他就已經(jīng)是勉強(qiáng)支撐,進(jìn)入夢(mèng)境后對(duì)夢(mèng)的掌控加深,但這反而無法幫助他支撐夢(mèng)境,只是讓神軀陣列計(jì)算量的不夠愈發(fā)明顯。 就像用一只手去搬動(dòng)巨巖,原本是兩個(gè)人合作搬動(dòng),但因?yàn)榘岵粍?dòng),林這邊又加了一只手。 結(jié)果合作者一看林兩只手更加用力,干脆松開了雙手,讓林一個(gè)人搬動(dòng)。 只靠林一個(gè)人怎么可能搬動(dòng)巨巖,但他也無法像合作者,像至高天那樣松手。 他可以選擇掙脫夢(mèng)境,然而他松手巨巖就會(huì)砸下,他掙脫,這個(gè)夢(mèng)境世界就會(huì)破滅。