汽車(chē)一路暢通無(wú)阻，半小時(shí)后，準(zhǔn)時(shí)抵達(dá)興華一中。

    白霜行抬頭，將這座學(xué)校粗略打量一番。

    校門(mén)外是一條寬闊的大道，道路兩旁栽種著高大的銀杏樹(shù)，現(xiàn)在入了秋，樹(shù)葉金黃，鋪落滿(mǎn)地。

    校門(mén)緊閉，門(mén)邊設(shè)立有保安亭，要想進(jìn)去，需要進(jìn)行交涉。

    沈嬋在社交方面一向天賦異稟，當(dāng)即給她使了個(gè)眼色：“走，去保安亭。”

    白霜行跟在她身后。

    保安亭里坐著個(gè)中年大叔，沈嬋輕輕敲了敲窗戶(hù)，露出大大咧咧的笑：“您好，請(qǐng)問(wèn)——”

    一句話沒(méi)說(shuō)完，突然之間，沈嬋的聲音停住。

    白霜行也察覺(jué)到不對(duì)，右眼重重跳了跳，正想開(kāi)口，驀地頭腦一沉，眼前的景象變成一片模糊。

    ……糟糕。

    這種感覺(jué)似曾相識(shí)，不久前，她曾經(jīng)體會(huì)過(guò)。

    這是被拉進(jìn)白夜的征兆。

    仿佛是對(duì)她這個(gè)想法的回應(yīng)，下一秒，耳邊傳來(lái)一道活潑女音。

    【叮咚！】

    【歡迎進(jìn)入白夜，生存挑戰(zhàn)即將開(kāi)始。我是本場(chǎng)挑戰(zhàn)的監(jiān)察系統(tǒng)663，正在檢索任務(wù)信息……】

    白霜行聽(tīng)見(jiàn)沈嬋說(shuō)了聲：“哈？這——白夜？！”

    【挑戰(zhàn)名稱(chēng)：第一條校規(guī)】

    【挑戰(zhàn)難度：中級(jí)】

    【挑戰(zhàn)簡(jiǎn)介：興華一中紀(jì)律嚴(yán)明、升學(xué)率極高，是遠(yuǎn)近聞名的優(yōu)秀高中。

    今天，兩名轉(zhuǎn)校生來(lái)到這個(gè)溫暖的大家庭，卻發(fā)現(xiàn)在一條條校規(guī)背后，隱藏著無(wú)比駭人的秘密……】

    【你的角色：一名朝氣蓬勃的轉(zhuǎn)校生。

    一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦終于進(jìn)入興華一中，你發(fā)誓要好好把握這個(gè)機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，成功考上a大！】

    白霜行：……

    好勵(lì)志的人設(shè)。

    是放在恐怖故事里，會(huì)讓人覺(jué)得水土不服浪費(fèi)人才的程度。

    有了上一回的經(jīng)驗(yàn)，這次她很快接受設(shè)定，一邊聽(tīng)監(jiān)察系統(tǒng)663進(jìn)行任務(wù)播報(bào)，一邊伸手拍拍沈嬋手背，讓她不至于太過(guò)害怕。

    沈嬋反手捏了捏她大拇指，示意自己沒(méi)事。

    【主線任務(wù)：完成兩天的課程學(xué)習(xí)】

    【支線任務(wù)：未解鎖】

    沈嬋小聲：“學(xué)習(xí)，果然是世界上最恐怖的挑戰(zhàn)?！?/br>
    【以上，就是本次白夜挑戰(zhàn)的全部已知信息。祝二位玩得愉快！】

    沈嬋又小小聲：“謝謝，很愉快，試試就逝世?！?/br>
    白霜行抿唇笑了笑。

    與056冷淡干澀的中性聲線不同，663號(hào)系統(tǒng)能明顯聽(tīng)出是個(gè)活潑的女聲。

    說(shuō)話風(fēng)格方面，它也不像056那樣陰陽(yáng)怪氣、對(duì)挑戰(zhàn)者們表現(xiàn)出明顯的敵意，而是元?dú)馐?，很像一個(gè)真正的節(jié)目主持人。

    系統(tǒng)音剛落下，在白霜行的腦海里，就出現(xiàn)了一個(gè)身穿白裙、燙著大波浪卷的像素小人。

    沈嬋第一次進(jìn)入白夜，被這種類(lèi)似大腦入侵的手段嚇了一跳：“我腦子里怎么進(jìn)了一坨衛(wèi)生紙？”

    663保持微笑：【這是本監(jiān)察系統(tǒng)的模擬化，通過(guò)腦內(nèi)投影，能讓挑戰(zhàn)者們與我擁有更好的交流?！?/br>
    它加重語(yǔ)氣：【是白裙子，不是衛(wèi)生紙哦?！?/br>
    不等二人再開(kāi)口，眼前模糊的畫(huà)面瞬間清晰。

    強(qiáng)光褪去，周身的景色如被水彩涂抹，煥發(fā)出全新的顏色。

    她們?nèi)匀徽驹谂d華一中校門(mén)口，只不過(guò)方才還蔚藍(lán)晴朗的天空消失不見(jiàn)，取而代之的，是一片烏云密布、壓迫感十足的昏黑蒼穹。

    遠(yuǎn)處的天邊傳來(lái)幾道雷聲，卻并無(wú)下雨的征兆，悶雷滾滾，有人從校園里走來(lái)，緩緩向她們靠近。

    是個(gè)五官清秀、身穿職業(yè)裝的年輕女人。

    “你們就是新轉(zhuǎn)來(lái)的兩位同學(xué)吧。”

    女人朝她們微微一笑，打開(kāi)鐵質(zhì)校門(mén)：“請(qǐng)進(jìn)，我是你們的班主任，秦夢(mèng)蝶。你們叫我秦老師就好?！?/br>
    她語(yǔ)氣溫柔，笑起來(lái)雙眼彎彎，一副平易近人的親切模樣，不像作假。

    想起來(lái)了，在這次白夜挑戰(zhàn)里，她們兩個(gè)的角色是轉(zhuǎn)學(xué)生。

    白霜行禮貌回應(yīng)：“謝謝老師。”

    她說(shuō)完看向沈嬋，用眼神詢(xún)問(wèn)她狀態(tài)如何。

    沈嬋聳肩笑笑，比了個(gè)大拇指。

    這是讓她不用擔(dān)心的意思。

    當(dāng)了這么多年朋友，她們有著相當(dāng)不錯(cuò)的默契。

    “現(xiàn)在是上課時(shí)間，同學(xué)們都在教室?！?/br>
    秦夢(mèng)蝶笑道：“我?guī)銈內(nèi)グ嗬铩！?/br>
    有老師帶路，沈嬋憋了滿(mǎn)肚子想說(shuō)的話，這會(huì)兒一個(gè)字都吐不出，只能拼命給白霜行使眼色——

    怎么就到白夜里來(lái)了？距離白霜行結(jié)束上一場(chǎng)白夜挑戰(zhàn)，才過(guò)去一天吧？這什么運(yùn)氣爆棚的白夜眷顧者？難不成是死神大學(xué)生？

    白霜行搖搖頭，輕揉眉心——

    她哪知道這是怎么回事，頭疼。

    “這是荷花池，那邊是cao場(chǎng)，從左邊的小路一直往前走，能到宿舍?！?/br>
    秦夢(mèng)蝶走在最前，領(lǐng)著兩人走進(jìn)正中間的教學(xué)樓：“我們的班級(jí)是高二（1）班，在三樓，加上你們，一共有四十個(gè)同學(xué)。”

    她說(shuō)著，停在一間教室門(mén)前。

    這座學(xué)校是白夜挑戰(zhàn)的主要場(chǎng)所，說(shuō)不定會(huì)出現(xiàn)追逐戰(zhàn)。

    白霜行留了個(gè)心眼，把建筑布局逐一記在心中。

    教學(xué)樓位于中央，一共三棟。

    紀(jì)嬰