主神葉璐評(píng)價(jià)：

    “那他們的天賦絕對(duì)不會(huì)差?！?/br>
    蜀道難，難于上青天。

    但被青山環(huán)繞的蜀地卻是一個(gè)比較多災(zāi)多難的地方，不止自然災(zāi)難。

    “戰(zhàn)國時(shí)期，秦國和趙國的長平之戰(zhàn)，白起坑殺了趙國40萬俘虜。蒙古對(duì)南宋發(fā)起了殲滅式戰(zhàn)爭，三攻川蜀，60年時(shí)間內(nèi)，多次遭遇蒙古人的屠殺，人口由1300萬之多減少到僅僅只有60萬。張獻(xiàn)忠同李自成在延安起事，后屠川，明史上稱殺了60多萬，事實(shí)上可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止……”

    多次移民，多次被屠，移民再屠，這是一件件非常悲劇而恐怖的歷史。

    比天災(zāi)更可怕的是人禍。

    葉璐都不太好估計(jì)川蜀地區(qū)有多少人是原來的古巴國人和古蜀國人。

    實(shí)話說，隱藏山林間的少數(shù)民族部落可能多一些。

    因此對(duì)待蜀地，除去主要城市，更多針對(duì)點(diǎn)和云貴一樣，偏向山林。

    以小包大。

    在建立鬼域的過程中，鬼差們不斷發(fā)現(xiàn)新的‘鬼才’。

    “……”

    江南古鎮(zhèn)星羅棋布，數(shù)量比其他地方多一些。

    這里水鄉(xiāng)縱橫、以河成街，街橋相連、古橋古屋，風(fēng)景如詩如畫，江南不僅水出名，絲綢出名，而且——江南子弟多才俊，琴棋書畫、詩酒花茶香是記憶中江南學(xué)子們的生活。

    對(duì)905靈異部門的探索和進(jìn)步，葉璐整體還算滿意，但不包括國學(xué)部分。

    不論是《詩經(jīng)》還是《爾雅》，死記硬背差不多已經(jīng)成為很多學(xué)生現(xiàn)在的狀況，人類的古藝術(shù)天賦和古文學(xué)天賦下降得太厲害了。

    可能教育模式也有一些關(guān)系，至今為止沒有一個(gè)人才是以音入道，或以文入道的，哪怕是王銳也不行，他可是從小被世家以文培養(yǎng)的。

    自從喚醒一些古代真正的讀書人，并且和他們共享記憶，葉璐覺得自己得到不少升華，但是——，主神對(duì)自己的藝術(shù)天賦并不是很滿意，記憶不等于能力，主要是思考方式的問題。

    強(qiáng)塞記憶會(huì)影響人，但影響有限。

    因此，培養(yǎng)素質(zhì)和古韻最好從青少年們做起，在他們的想象力還有翅膀的時(shí)候。

    而風(fēng)景如畫的江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)是主神選擇的第一個(gè)地方。

    夜半鐘聲，綿綿細(xì)雨中，古老的水街不知何時(shí)起搖搖晃晃起了一只只古老的烏篷船，船頭似乎有或立著或坐著的身影。

    隨著悠揚(yáng)的琴聲或蕭聲或笛聲由遠(yuǎn)到近，烏篷船漸漸出現(xiàn)在某些人家的面前。

    第213章 儒雅書生

    烏篷船是屬于江南水鄉(xiāng)獨(dú)特的交通工具，因篾篷漆成黑色而得名，可坐可臥，耳聽潺潺流水，眼看古城景色，舒適淡雅。

    出現(xiàn)在國民們眼前的一只只烏篷船，大小各異，工藝制作得很精細(xì)，似乎散發(fā)著竹子的清香，和一點(diǎn)點(diǎn)天然煙煤的味道。

    當(dāng)然，人們已經(jīng)注意不到這個(gè)了。

    他們可能被船上氣質(zhì)儒雅的中年書生吸引，可能被坐在船頭彈琴出塵脫俗的姑娘吸引，可能被眉目如畫的瀟灑公子吸引……

    而這些突兀出現(xiàn)在水街上的人，他們的漢服可能不如電視劇里那么仙氣飄飄，色彩也沒有那么明亮，有的還帶有不可忽視的補(bǔ)丁，他們的外貌可能沒有銀幕里的精致和白皙，甚至不少年紀(jì)有些大了，臉上還蓄有華白的胡子……

    但他們本身給人一種和古老烏篷船一樣的感覺，甚至反而讓自己一家人有點(diǎn)突兀，至少?zèng)]有任何一個(gè)年輕人突然叫出‘cosplay’類似的話。

    過了一會(huì)兒，有人才開始思考：“……他們是誰？為什么在這里？”

    再把烏篷船細(xì)看一番。

    烏篷船艙基本上都有半打開，外艙擋著一扇栩栩如生的屏風(fēng)，或?yàn)楣懦巧剿畧D，或?yàn)槊?、蘭、竹、菊四君子圖，或?yàn)槊耧L(fēng)淳樸圖，且在圖上都有文人墨客親自為主題著的詩詞。

    細(xì)心的人已經(jīng)嚇懵。

    有人立刻聯(lián)想到清明節(jié)。

    也有少部分屬于粗枝大葉的家庭，他們可能會(huì)聯(lián)想到古鎮(zhèn)上白日出現(xiàn)的劇組或某某藝術(shù)學(xué)生。

    笛聲或蕭聲或琴聲已經(jīng)停止，船上立著的中年書生很有禮貌地行了一禮，問道：“在下龔璱人，仁和本地人士，剛返鄉(xiāng)不久，暫時(shí)無可去處，不知可否借住一宿？”

    被問的李姓一家四口面面相覷。

    現(xiàn)在江南古鎮(zhèn)的旅游業(yè)已經(jīng)進(jìn)行得很完善，有一套體系，雖然他們古鎮(zhèn)不算有名，但每年還是能夠接待來自全國各地不少游客。

    從超市到旅游紀(jì)念品到餐館到租界船，衣食住行，什么不缺。

    古鎮(zhèn)雖小，五臟俱全。

    開民宿的有好多家，而他們家恰恰是不開民宿的當(dāng)?shù)鼐用瘢朗来≡谶@里很多年了。

    李mama：“這話怎么文縐縐的，鎮(zhèn)上民宿距離這里不遠(yuǎn)??！”

    高中生大兒子：“龔璱人這個(gè)名字有點(diǎn)耳熟……讓我想一想。

    還沒有進(jìn)幼兒園小班的女孩，則歪著小腦袋與中年書生對(duì)視兩眼，繼續(xù)啃手里的蛋糕。

    他們一家都屬于比較善良的人，李爸爸最后還是請這個(gè)一身棉衣古裝、頭發(fā)很長的中年男人上臺(tái)階進(jìn)來，正要問他行李問題

    所有人中最細(xì)心的李mama又瞄了兩眼船尾，臉色刷一白了：“龔先生你這船怎么怎么——”

    李爸爸翻個(gè)白眼：“怎么什么？”

    李mama閉眼一狠心，說出來：“沒有人劃槳，沒有人彈古琴，可能根本沒有第二個(gè)人，老頭子，你再想一想今天是什么日子！”

    一家三口：“！”

    小女孩什么不懂得繼續(xù)啃蛋糕，還對(duì)他們家的新客人揮一揮小rou爪。

    她笑眼彎彎，露出不太整齊的小米牙，講話不是很清楚：“你好。”

    此刻，龔璱人已經(jīng)一手他的古琴，一手拎著他的杉木古匣，從烏篷船上下來，一步步踏上青石臺(tái)階，似乎跟尋常人沒有什么倆樣。

    他也對(duì)小女孩回了一禮。

    已經(jīng)僵硬到不行的大人們：“……”

    李爸爸李mama是完全防備的，可他們又怕惹怒這個(gè)不知道是人還是什么的書生，可他們的小女兒似乎非常喜歡他，成為一個(gè)家里和他打交道最多的人。

    在經(jīng)過各種防備無用以后，尤其是那些去廟里求的符，李mama試圖偷偷打110報(bào)警，同時(shí)李爸爸暫時(shí)穩(wěn)住這個(gè)暫時(shí)安全的局面。

    書生甚至當(dāng)著他們的面，送上三本書，《詩經(jīng)》、《經(jīng)史》、《大學(xué)》。

    “第一本《詩經(jīng)》是我娘給我的，第二本是小生八歲時(shí)的啟蒙書籍……”

    聽懵的大人們：“……”

    李mama心里再怕，還是代替孩子去拿書，手上的動(dòng)作顫抖得不行。

    整個(gè)過程，除去在龔璱人進(jìn)入房間內(nèi)溫度下降以外，他表現(xiàn)得都彬彬有禮。

    但還是怕?。?/br>
    高中生大兒子終于給力了一回，叫了一聲：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”

    李爸爸李mama：“……什么鬼？”

    “龔先生，這首《己亥雜詩》不會(huì)是你寫的吧？”高中生大兒子咽了咽口水，一邊詢問，一邊查百度百科補(bǔ)知識(shí)。

    龔璱人微微一笑：“小生不才?！?/br>
    “龔自珍，字璱人，號(hào)定庵，又號(hào)羽琌山民，仁和人，清代思想家、詩人、文學(xué)家和改良主義的先驅(qū)者，主張革除弊政，抵制外國侵略，全力支持林則徐禁除鴉片……自幼受母親教育，好讀詩文，從8歲起學(xué)習(xí)研究《經(jīng)史》、《大學(xué)》。12歲從其姥爺段玉裁學(xué)《說文》，13歲，作《知覺辨》；15歲，詩集編年……”高中生大兒子把眼前求生的漂亮履歷一一念出。

    一家子全都懵了。

    “請問歷史名人到了我家腫么破？?。≡诰€等，挺急的！”

    “龔先生大才！”

    “愛國英雄……問題是，這是個(gè)死了的愛國英雄啊！”

    “……”

    龔璱人正是由于驅(qū)除外敵沒有成功，憂國憂民而留在這個(gè)世界的，當(dāng)他蘇醒以后，見到變了模樣的世界，情緒復(fù)雜，但里面絕對(duì)有驚喜。

    他的詩洋溢著滿滿的愛國熱情，有瑰麗優(yōu)雅的，也有樸實(shí)通俗的，本身就是一位改良主義的先驅(qū)者，思想難得開明。

    在蘇醒以后，龔璱人沒有選擇重新投胎，當(dāng)然如果他選擇了，功德數(shù)量可以閃瞎人眼睛，畢竟“晚清思想之解放，自珍確與有功焉?！?/br>
    他甚至差點(diǎn)當(dāng)了閻王。

    葉璐評(píng)語：“……功力還弱了點(diǎn)，但確實(shí)是一位非非常有才、死了還憂國憂民的地府職工，生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。”

    作為一個(gè)如此有志之士，只在地府擔(dān)任職工真是委屈他了。

    李爸李媽李高中生：“……”

    是這個(gè)世界瘋了，還是他們瘋了呢？

    由于太瘋狂，在猶豫的瞬間，龔璱人已經(jīng)和三歲半小女孩很愉快聊上了。

    “九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才?！?/br>
    龔璱人是個(gè)愛國愛才人士，有著極強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任。

    但在他死后，他的兒子龔橙卻成為了歷史上有名的敗類和賣國賊，火燒圓明園有他的記載，據(jù)說是他為他父親的暴斃報(bào)復(fù)皇族。

    “貪就是貪，錯(cuò)就是錯(cuò)！”by龔橙他父親，蘇醒時(shí)得知真相是氣得直接把棺材板都掀了，是真的把棺材板掀了，差點(diǎn)狂暴成厲鬼。

    龔橙應(yīng)該慶幸他活的沒心沒肺，因此沒有什么執(zhí)念停留在人間。

    龔璱人不肯投胎的最大心結(jié)就是不孝子。

    葉璐認(rèn)為江南水鄉(xiāng)的學(xué)子計(jì)劃，龔璱人可能比其他人更適合他，教育出一個(gè)兩個(gè)很多個(gè)品德皆優(yōu)的學(xué)生，沒有什么比這個(gè)更能撫慰他了。

    況且，龔璱人在書院讀過書，辭職江蘇丹陽云陽書院擔(dān)任過一名老師兼職學(xué)者。

    在一家三口的懵逼狀態(tài)下，龔璱人已經(jīng)開始教導(dǎo)三歲半的小女孩背啟蒙文學(xué)了，小女孩的天賦本身就很高，而且是一塊完全沒有經(jīng)過打磨的璞玉，她在剛開始的學(xué)習(xí)中獲得不少快樂。

    她并不知道眼前的先生有多么有名，也不知道眼前的先生已經(jīng)不是人了，更不知道自己被他挑選有多么的幸運(yùn)。

    三張大臉懵：“……”

    高中生大兒子有點(diǎn)羨慕自己的meimei了，帶著知識(shí)的渴求目光看向龔先生，似乎在說“我可以嗎，我可以，我也可以！”。

    龔璱人抬頭看了一眼，搖搖頭：“你不行?！?/br>
    “……”嚶嚶嚶。