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第17節(jié)

    回想起剛剛那個老師離開時滿是希冀的眼神,內(nèi)心一陣煩亂...

    喻昭昭走到教體局門口,有些無奈的嘆了口氣。

    也不知道事情會不會進(jìn)行的順利,可不順利又能怎么辦呢,真鬧大了,能傷害到的只有學(xué)生....

    就在喻昭昭還在胡想八想的時候,突然看見一個大叔騎著電動車,差點撞到旁邊的兩個低年級學(xué)生。

    學(xué)生不長眼看,騎車這人技術(shù)也不咋地。

    喻昭昭急忙小跑了兩步,把這兩個學(xué)生拉回了馬路臺上。

    因為教體局旁邊就是一所小學(xué),正值中午放學(xué),不在學(xué)校用餐的學(xué)生們都排隊離開學(xué)校了。

    小學(xué)生和旁邊同學(xué)聊嗨了,那走路根本不考慮,別說你是電動車,你是大卡車,他都不在意的。

    當(dāng)老師的都有些通病,看見這惹禍的學(xué)生總想教訓(xùn)兩句,哪怕不是自己的學(xué)生。

    “你倆過馬路為什么不看路,還沒到班級接送點,為什么從路隊里跑出來,哪個班的!”

    兩個學(xué)生也嚇了一跳,還以為被班主任逮了,迷茫的看著喻昭昭。

    “你又不是我們班主任..”

    “我不是你們班主任,但我認(rèn)識她,這就給她發(fā)微信?!闭f完還裝模作樣的舉起手機準(zhǔn)備拍照,喻昭昭完全沒有欺騙小孩子的心虛。

    倆學(xué)生立馬害怕了。

    喻昭昭見狀也就給了個臺階下,“你倆知道錯了沒!”

    “知道了!”

    “排隊去接送點再解散?!?/br>
    倆學(xué)生乖乖的一前一后踏步向前走了。

    剛剛騎電動車那個大叔一直沒離開,反而還挺好奇的看著喻昭昭給兩個小朋友訓(xùn)話。

    直到兩個小朋友離開,才開口說道:“姑娘,剛剛謝謝你了,差點就碰到那兩個小孩子了?!?/br>
    喻昭昭擺了擺手,有些不好意思,笑著回答說:“沒事沒事?!?/br>
    “你也是干老師的吧?這說話太像了?!?/br>
    喻昭昭聽見這句話,突然有些難過,笑容也僵到了臉上。

    “剛被開除的老師...不知道還算不算老師...”

    喻昭昭說完,又回頭看了眼教體局,但愿...領(lǐng)導(dǎo)是個干實事的吧。

    沒了聊天的心思,喻昭昭尷尬的笑了笑,就離開了。

    這個大叔..卻皺著眉,騎進(jìn)了教體局。

    “鄧局,您來了!今天這怎么綠色出行了?這天可夠冷的啊,您電動車上也沒裝個擋風(fēng)被?我這正好有個多的用不住了,一會兒給您安上。”

    王美婷看著上午還趾高氣昂對著自己吹胡子瞪眼的孫主任突然低頭哈腰了,差點惡心吐了,哼!馬屁精!大孫子!

    鄧局?jǐn)[了擺手,“上午有什么事嗎,咱們區(qū)哪個學(xué)校開除老師了?”

    孫主任一愣,“沒聽說啊,上午也沒出什么事啊。”

    王美婷一聽,突然來了精神,也顧不上正在蹲下開鎖了,直接站起來舉手回答:“我知道!上午二小有個老師來反映..”

    “小王!別什么雞毛蒜皮的小事都往領(lǐng)導(dǎo)這..”

    孫主任打斷了王美婷,鄧局也打斷了孫主任。

    “讓她繼續(xù)說?!?/br>
    然后還鼓勵的對著王美婷點了點頭。

    王美婷直接用最簡便的語言完整的敘述了一遍事情經(jīng)過,還手快的點了錄音給鄧局聽。

    鄧局微微皺眉,扶了下眼鏡。

    孫主任見狀,就知道鄧局生氣了,心里都要把王美婷罵死了,就你有嘴是不是!

    可面上卻不得不接話,“這個事我也跟學(xué)校溝通了,確實是這個老師違反了教師行為規(guī)范準(zhǔn)則,開除她也沒什么不對的?!?/br>
    鄧局卻直接問到了點子上,“違反了為什么不直言告訴人家?說什么無可奉告?

    孫主任,這事記得跟進(jìn)一下,明天給我匯報,要是冤枉了人家老師,就讓學(xué)校道歉!

    要是就這么不明不白的放走了一個好老師,以后事情傳出去了,外人怎么看咱們區(qū)!”

    孫主任立馬點頭,“好的,明白,一定調(diào)查清楚?!?/br>
    鄧局離開后,王美婷也騎著自己的小電動趕緊竄了!不然留下絕對挨訓(xùn)!

    孫主任狠狠的瞪了眼王美婷離開的背影,才拿出手機,聯(lián)系了二小的校長。

    “你們學(xué)校昨天開除的老師都告到局里了,局長都知道了!讓我調(diào)查下給他匯報呢!你看你們這事辦的!”

    “嗯?那老地方見?咱們確實該敘敘舊了?!?/br>
    ......

    第24章

    “接啥接,我直接公交去,方便的很?!?/br>
    “嗨,就你熱情,那行吧,下午5.30,你過來順路接上我...”

    二小校長有些頭疼,又是這個老師的事,上午就一群學(xué)生把校長辦公室給堵了,這老師又鬧到局里。

    真和教導(dǎo)處劉主任說的一樣,老師學(xué)生沒一個省油的燈!

    上午大課間時間,六一班全體同學(xué)來到了校長辦公室門口,安安靜靜的站的整整齊齊。

    班長楊婉瑩,紀(jì)律委員馬宜霖站在了所有學(xué)生的最前方。

    禮貌的敲了校長辦公室的門。

    校長出來嚇了一跳,高聲呵斥說:“你們這是干什么!現(xiàn)在是什么時間,不去上課間cao,亂跑什么?哪個班的,班主任呢!”

    因為領(lǐng)導(dǎo)班子辦公室都在二樓,副書記、德育處主任、副主任,辦公室主任、副主任,教導(dǎo)處主任、副主任聽見校長的怒吼聲全都出來了。

    都被一個走廊上滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)膶W(xué)生嚇了一跳,咋來的這么多人,沒聽見一點動靜??!

    “校長好,各位領(lǐng)導(dǎo)好,我們是六一班,我是班長楊婉瑩。”楊婉瑩微笑的如同演講一般的說了開場詞,略微停頓。

    馬宜霖適時開口:“我是紀(jì)律委員馬宜霖?!?/br>
    “我們來是想問一下,為什么開除我們的班主任,喻昭昭老師,喻昭昭老師到底犯了什么錯?”

    “我們一班,無論是家長還是同學(xué),都很喜歡喻老師,喻老師也是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師,由她接手我們班后,我們班全體同學(xué)成績都在穩(wěn)步上升階段。

    正值小升初關(guān)鍵時刻,突然更換班主任,我們班全體同學(xué)和家長都不同意,需要學(xué)校給我們一個說法?!?/br>
    校長不滿的看向了劉主任,劉主任的怒火從腳底板直竄天靈蓋。

    直接開口咆哮:“你們班太過分了,過來堵門像個什么樣子!喻昭昭違反了教師職業(yè)道德行為規(guī)范,被開除合情合理!你們別在這沒事找事!”

    馬宜霖冷笑一聲,饒有興趣的看向劉主任。

    現(xiàn)場突然安靜了下來,氣氛又尷尬又詭異。

    最后還是德育主任站出來打圓場,“同學(xué)們,大家先回班,這件事呢,學(xué)校具體了解后,會再給大家回復(fù)。

    周一就是咱們區(qū)的統(tǒng)一抽測考試了,六年級正好是抽測年級,這個考試對大家至關(guān)重要,馬上小升初了,同學(xué)們要分得起輕重。

    想上一個好學(xué)校,六年級上冊的期末考試成績和學(xué)生手冊的教師評價,都是重要參考依據(jù)。”

    馬宜霖心里怒罵了半天,老陰逼,這就開始威脅分化了?太瞧不起我們六一班了吧?

    楊婉瑩點了點頭,“好的主任,我們相信學(xué)校會給我們一個滿意的答復(fù),這是我們班全體學(xué)生和家長的不同意更換班主任的建議書。

    都已簽過名字,按過手印,并且留下了聯(lián)系方式,方便各位領(lǐng)導(dǎo)核查。

    希望領(lǐng)導(dǎo)們能把我們的班主任還給我們?!?/br>
    說完,就把手里一厚摞的a4紙遞給了校長。

    校長黑臉接過,不自然的露出了一個慈祥的微笑,“好好,放心吧,同學(xué)們!大家先回班?!?/br>
    楊婉瑩和馬宜霖歸隊,體育委員楊威出列,“全體都有,向右轉(zhuǎn)!齊步走!121...”

    六一班整齊的從領(lǐng)導(dǎo)面前經(jīng)過,就像特么的隊列隊形展示一樣,來的悄無聲息,離開的也極為迅速。

    不僅沒有鬧事,除去楊婉瑩、馬宜霖、楊威,其他人連一句話都沒說。

    直到所有學(xué)生全部離開,校長才生氣的手里那一摞子紙碰到了劉主任腳下,“看你惹得麻煩事!都過來開會!”

    領(lǐng)導(dǎo)班子商量了兩節(jié)課,還是覺得,不能妥協(xié),萬一其他班以后有樣學(xué)樣,拿喬學(xué)校,那學(xué)校的威信何在!

    所以在下午楊婉瑩再來詢問時,就借口說:“此事還在商討中,大家別著急?!?/br>
    六一班無語了,就是想敷衍的意思唄。

    我們只是小,我們不是傻。

    楊婉瑩站在講臺上,雙手插兜,馬宜霖坐在第一排桌子上轉(zhuǎn)著筆。

    過了好一會兒,楊婉瑩才開口說道:“同學(xué)們,二小,不厚道啊?!?/br>
    “沒錯,文的不行,要不...來武的?”張志遠(yuǎn)躍躍欲試。

    “考驗咱們六一班的時候到嘍...拜拜啦大家伙兒!”馬宜霖率先拎著書包,下樓離開了學(xué)校。

    楊婉瑩也輕笑一聲,“我喜歡昭昭老師?!?/br>
    緊隨其后,出了班級。

    其他人也各自收拾東西,仿佛無事發(fā)生,但是眼底都有一絲沉重。

    可憐的錢老師站在教室前方的角落里不知該該說什么好,六一班的孩子們..

    冷靜的嚇人。

    只能摸著自己的肚子,“寶寶兒乖,保佑你昭昭姨趕緊回來!”

    喻昭昭聽程佳慧手舞足蹈的描述完六一班學(xué)生有多帥的去找校領(lǐng)導(dǎo)要說法,瞬間心里一暖。