第二節(jié) 課是英語課，其他人就都回了辦公室。

    喻昭昭用電腦做了一張計劃表。

    打算每天上午早讀的時候帶著大家用初級優(yōu)質(zhì)記憶法來練習(xí)背誦。

    然后每天中午和下午的延時，安排成練字時間。

    一個表格還沒有做完，楊婉瑩突然敲門進(jìn)來了。

    喻昭昭瞬間睜大了雙眼，不會吧不會吧，開學(xué)第一天！皮猴子們又惹事兒了？

    其他班主任們也饒有興趣的看了過來，滿臉都是想吃瓜的模樣。

    “怎么了？”

    “那個..英語老師站在講臺上哭起來了?！?/br>
    喻昭昭不理解，“為什么！誰惹事兒了？”

    楊婉瑩立馬伸出三只手指，“我發(fā)誓，真沒有，就是她說話帶口音，我們沒忍住笑了一聲?！?/br>
    喻昭昭感覺有些頭痛，急忙跟著楊婉瑩去了六一班。

    “看見沒，就一班洋氣，不管換多少個老師，都是一樣的。”

    “那是，人家班學(xué)生就認(rèn)他們的昭昭老師，有本事讓喻昭昭一個人把所有學(xué)科全教了唄?！?/br>
    “哈哈哈?！?/br>
    喻昭昭往前走了兩步發(fā)現(xiàn)手機(jī)沒拿，回來辦公室門口，聽見了大家的嬉笑聲。

    心里一時有些失落。

    但是..僅僅猶豫了片刻，就推門直接進(jìn)去了，“拜托，說我壞話起碼等我走遠(yuǎn)了呀，這弄的多尷尬。”

    說完之后拿著手機(jī)，就直接離開了。

    只要我不尷尬，那尷尬的一定是你們！哼！

    辦公室剩下幾個人面面相覷，“這丫頭，現(xiàn)在脾氣大多了啊！”

    “畢竟人家有局長撐腰，怎么可能會怕咱們小老師？”

    “就是一個臨聘教師，說不定回來就被開除了，不知道有什么可牛的。”

    “哎，你可別這么說，被開除了，人家能讓學(xué)生鬧事把她給請回來呀，簡直是活久見?！?/br>
    “可是明年他們班也畢業(yè)了呀?！?/br>
    “人家抱上了局長的大腿，也可以直接去局里工作，以后說不定還是咱們的教研員呢。”

    “哎喲喲，那可不敢得罪，現(xiàn)在的年輕人都慣會鉆營，咱們這種老家伙，比不起啊?！?/br>
    喻昭昭完全猜得到辦公室里面大家會聊什么，但是根本不在意，同事是同事，朋友是朋友。

    二者不能混為一談，反正上完半個學(xué)期就再見了，隨便你們怎么說。

    但是如果說到臉上，那一定要懟回去！

    喻昭昭來到班里一看，學(xué)生們無奈的坐在座位上，整個班級鴉雀無聲。

    就英語老師在臺上哭的不知所措。

    喻昭昭仿佛看見自己剛上班時的樣子，遞上了紙巾，讓楊婉瑩帶著朗讀單詞，把英語老師帶到了班門口。

    剛好碰見一個老師路過。

    “喲，你們班又把老師氣哭了？”

    不等喻昭昭回答，人家就直接離開了。

    喻昭昭握了握拳頭，都是一群見風(fēng)使舵的貨，明年上個學(xué)期期末的時候彼此之間關(guān)系和善了很多。

    但是吧，就是因為現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)們的態(tài)度，又讓喻昭昭來到了風(fēng)口浪尖。

    為什么想安心教個書就這么難！

    嘆了口氣，看向那個英語老師，“別哭了，擦擦眼淚吧，孩子們就是皮了點，我一會一定吵他們！”

    英語老師微微有些抽噎，“我..我普通話，就si不太好..”

    “那就..練一練嘛，慢慢就好起來了，我會提醒咱們班學(xué)生，以后多注意?！?/br>
    “可si..可si..”英語老師一句話沒說完，轉(zhuǎn)身就哭著跑開了。

    喻昭昭徹底無語了，這能怎么辦？

    到班里先打開主控電腦，把剛才上課的情景拷貝了下來，省得學(xué)校拿這個事來挑事兒。

    從監(jiān)控里面清清楚楚的看見，是英語老師單詞說不清楚，楊婉瑩就重復(fù)了一句正確的。

    然后張志遠(yuǎn)笑了一聲，帶動的周圍幾個人也笑了。

    學(xué)生們有錯不假，但是這是屬于教學(xué)事故，老師的問題更重。

    拷貝完之后，才抬頭看一下同學(xué)們。

    大家一時有點慌，“昭昭老師，我們不會又闖禍了吧？”

    “哪能?。砍淦淞恳簿褪菑堉逻h(yuǎn)一個人闖禍，咱們把他推出去就行了?！庇髡颜研χ卮鹫f。

    張志遠(yuǎn)瞬間眉毛擠在了一起，“不要??！饒命啊，我錯了！”

    班里瞬間笑成一團(tuán)，喻昭昭這才神色正了正，大家知道老師要開口說話了，也急忙閉上了嘴巴。

    “與人相處，最難能可貴的就是懂得換位思考，懂得站在別人的立場去思考事情。

    老師哪里說錯了，或者做的不好，你們可以直言提出來，但是直接在課堂上嘲笑老師，說到天邊去，也是你們的問題。

    張志遠(yuǎn)，你說，怎么辦？”

    張志遠(yuǎn)沮喪站了起來，“我去道歉！”

    “去吧，知錯就改還是好孩子?！庇髡颜殉脵C(jī)看了眼張志遠(yuǎn)的數(shù)據(jù)，頓時有些心塞。

    學(xué)生：張志遠(yuǎn)

    學(xué)習(xí)狀態(tài)：較差

    語文學(xué)科：81

    數(shù)學(xué)學(xué)科：59

    英語學(xué)科：40

    除去語文，剩下兩門學(xué)科都是不及格，英語甚至距離及格線還有一段的距離。

    最終英語老師還是回來了，并且主動給同學(xué)們道了歉，也沒有把這件事鬧到領(lǐng)導(dǎo)那。

    喻昭昭松了口氣，多一事不如少一事，站在班門口聽了十幾分鐘的英語課，有些無奈，確實上的不怎么樣。

    就是在對著課本讀，發(fā)音還發(fā)不準(zhǔn)。

    喻昭昭打算在每天延遲課上，帶著大家把英語課所學(xué)的知識再過一遍。

    小學(xué)英語并不算難，主要還是單詞的累積和一些簡單的句式。

    喻昭昭統(tǒng)計這學(xué)期中午在校吃飯的學(xué)生名單時，驚訝的看著臺下的每個同學(xué)。

    “搞什么鬼？中午都不回家了？

    楊威，張志遠(yuǎn)，陳逸飛，孟琳琳，你們幾個家就在對面，為什么中午不回去吃，吃完還能躺床上睡一覺?！?/br>
    “就剩最后半學(xué)期了，不想回了?！泵狭樟帐前嗌虾芪撵o的一個女生，平日里也沒有太多的話，突然這么冷不丁的來一句，還怪傷感的。

    有些多愁善感的都已經(jīng)開始舍不得了。

    “得了吧你們，我再不了解你們了，快說，到底是因為什么！”

    楊威笑呵呵的說道：“這學(xué)期中午數(shù)學(xué)老師不看班了，變成您和體育老師了，那多有意思！”

    喻昭昭再次一挑眉，“體育老師給你們說什么了？”

    全班同學(xué)突然默契的揮起了手，“不可說，不可說，那是我們的秘密?！?/br>
    喻昭昭也沒非要弄明白，干脆就把名單直接報了上去。

    學(xué)校也不會不愿意，這午餐，學(xué)校純粹就是一個賺。

    17塊錢一份，每天都是米飯。所有的菜，不管是rou還是別的，全部都是一個味道。

    基本上都是早上第一節(jié) 課就做好了，一直放在保溫箱里，悶一上午，味道能好吃就怪了。

    唯一能拿得出手的，也就是干凈吧，畢竟校園食品安全也是一個大頭。

    .......

    第81章

    一天下來，喻昭昭感覺還不錯。

    甚至感覺比上學(xué)期還要輕松一些，畢竟上下午的大課間取消了，這就省了將近40分鐘的時間。

    第一天沒有作業(yè)改，也不需要備課了，喻昭昭就打算早點兒回去，去看一看附近那家新開的瑜伽館。

    健身房沒有合適的，能上瑜伽課或者舞蹈課練一練也行。

    總之只要能動起來就好，因為今天的體育鍛煉還沒有打卡，若是舞蹈班或者瑜伽課找的不順利，還要拐回來學(xué)校跑步。

    所以就早早的收拾好東西，準(zhǔn)備下樓。

    “我先走了。”

    辦公室其他人還在，喻昭昭臨走前就打了個招呼。

    大家也笑嘻嘻的說了聲再見，都是體面人，就算有矛盾和不愉快，也不愿意鬧在表面上。

    下樓的時候，喻昭昭剛好看見李娜娜。