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第111節(jié)

    董有為不止一次的恨自己選擇的專業(yè),教育學(xué)...

    就算考上了編制一個(gè)月工資也不過3000出頭。

    努力一輩子能買個(gè)房子嗎?

    也是好不容易才找到了這個(gè)助教的工作,盡管需要坐班,也比較累,可最起碼一個(gè)月能到手五六千塊錢。

    剛看見一點(diǎn)希望,mama又生病了..

    董有為想回去照顧mama,可回去了就沒有工資了,正在人生中最艱難的時(shí)刻,突然大老板告訴自己..要把自己培養(yǎng)為網(wǎng)紅導(dǎo)師。

    董有為整個(gè)人都是懵的,我特么何德何能啊,普通人的長相,普通人的身高,除了愛說兩句小sao話,心態(tài)好一些,還有什么別的特長嗎?

    滿心忐忑的來到了辦公室門口,本以為會(huì)看見一個(gè)大腹便便的成功中年男士或者干練女強(qiáng)人。

    可是..桌子后面坐的是一個(gè)年輕小姑娘。

    董有為有點(diǎn)懵了。

    “來,坐下聊。”

    “領(lǐng)導(dǎo)好..”冬有為還是有些拘謹(jǐn)。

    喻昭昭笑了笑,“放輕松,主要是想找你聊聊你的上課風(fēng)格。”

    董有為不太明白什么意思,風(fēng)格?又不是在學(xué)校上課,能有什么風(fēng)格。

    “我聽說,你人還挺幽默?!?/br>
    “???”

    “如果讓你把你平時(shí)生活中的說話習(xí)慣與真實(shí)性格帶到上課或者直播中去,能做到嗎?”喻昭昭干脆說的再直白一些。

    董有為懵了,“那可能我就失業(yè)了!”

    “不會(huì)的,總要嘗試一下?!?/br>
    董有為瞬間來了興趣,躍躍欲試的搓著手。

    喻昭昭看他明白了什么意思,就說道:“重新備一節(jié)課,或者干脆開個(gè)播?”

    “沒問題啊領(lǐng)導(dǎo),要是這么說我就不困了!”

    董有為感覺豁然開朗,“那我能不能把要背的知識(shí)點(diǎn),用rap給他唱出來,或者用小sao話給他罵出來?”

    喻昭昭伸了個(gè)大拇指,“可以,但是不要本末倒置,主要還是要把授課內(nèi)容傳遞給學(xué)員們。”

    余僖這一段時(shí)間經(jīng)常接觸董有為,完全知道這人的性子跳脫,要不是因?yàn)槿卞X這根繩給他緊緊的拉著,說不定早就上天起航了。

    聽著喻昭昭和董有為的聊天,余僖心里有些打鼓,“師妹,真這么來,咱們不會(huì)被罵上熱搜吧?

    畢竟是搞教育的,大家本質(zhì)上都比較抵觸這些歪門邪道。”

    喻昭昭回想了一下,一開始確實(shí)被罵了。

    但是罵著罵著就火了,火著火著,就發(fā)了..

    觀看董有為直播的人數(shù)眾多,一部分是真心準(zhǔn)備想考公的,一部分純粹是來聽個(gè)熱鬧。

    既打響了“追夢教育”的名號(hào),又把錢賺到手了,學(xué)員們還充分的把需要背的內(nèi)容記住了,就算是歪門邪道,也能變成坦途大道。

    “被罵就被罵,反正有董有為頂在前面,咱們就是幕后老板,又不露面。”

    董有為:???

    你們是不是可以等我走了再聊?

    余僖笑了笑,“那就試試,反正我臉皮厚?!?/br>
    董有為和兩個(gè)大老板聊過之后,放松多了,若是來到自己最擅長的領(lǐng)域,那工作就變得快樂多了。

    興致沖沖的抱著教材離開了!

    “師妹可以啊,三兩句話就把董有為的積極性調(diào)動(dòng)起來了,這兩天看他都絕望了,剛剛這眼里才有了些神采?!?/br>
    “慢慢來,大家都在摸索,這條路之前不是沒有人走過,我們要是想走出成績,那就要走一條和別人完全不一樣的路。”

    余僖贊同的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    喻昭昭想了一下又開口說道:“我最近在復(fù)習(xí)招教,總結(jié)了一套記憶法,挺好用的。

    要不..我也錄期課?不說用不用,就當(dāng)著素材大家一起交流了?!?/br>
    余僖有些驚喜,“可以啊,當(dāng)然沒問題!你的形象氣質(zhì),還有講課時(shí)的親和力,在大學(xué)就是出了名的。”

    喻昭昭確定了自己就是是閑不住的人。

    當(dāng)天回到家之后,就翻開了招教考試用書:教育理論基礎(chǔ)。

    打開第1章,用初級(jí)優(yōu)質(zhì)記憶法把所有的內(nèi)容串聯(lián)到了一起。

    在本子上寫寫畫畫...

    不僅自己記得更牢了,還把課備了出來。

    不過也沒急著錄,保持良好的生活作息,是很重要的。

    本想去學(xué)校錄制,但又害怕視頻,萬一傳播出去,二小看見要找事兒。

    所以干脆從網(wǎng)上買了很多直播布景,方便在家也可以錄制。

    不過兩天功夫,所有東西到齊,喻昭昭也開始干活了。

    這兩天時(shí)間又往后多背了一章節(jié),正好兩節(jié)課連著一起錄。

    郁時(shí)序看完..愣愣的盯著攝像頭。

    喻昭昭疑惑道:“怎么了?”

    “我好像會(huì)背了...”郁時(shí)序驚訝的看著喻昭昭。

    “你講課用的一直是這個(gè)記憶法對(duì)嗎?其實(shí)我曾在國外的論壇上見過一次,也用他的方法嘗試著提高學(xué)記憶力,堅(jiān)持了不少時(shí)間,但是效果不很明顯?!?/br>
    喻昭昭點(diǎn)頭,“我的記憶法是一個(gè)朋友教給我的,確實(shí)很好用,我上課都在用它。

    你需要嗎?一會(huì)兒我把完整資料給你?!?/br>
    郁時(shí)序手指蹭了下鼻尖,“合適嗎?”

    “小桃子,合適嗎?”

    小桃子直接回答說:“你購買了,就是你的了,無需問我。”

    .......

    第156章

    喻昭昭把那幾個(gè)記憶力提升的公式和練習(xí)資料全都給了郁時(shí)序。

    郁時(shí)序仔細(xì)看了一遍,發(fā)現(xiàn)人多是喻昭昭在早讀的時(shí)候帶大家一起練習(xí)的內(nèi)容。

    但是會(huì)更具體一些,畢竟有的練習(xí)不太適合在學(xué)校進(jìn)行。

    有的還會(huì)結(jié)合戶外或者運(yùn)動(dòng)。

    郁時(shí)序越看越入迷,神情也越來越凝重。

    “昭昭,你這個(gè)朋友身份不一般啊?!?/br>
    喻昭昭點(diǎn)頭,“它在一個(gè)很特殊的部門工作?!?/br>
    郁時(shí)序點(diǎn)頭,“那就對(duì)了,這個(gè)資料你確定我拿可以?”

    “確定?!?/br>
    郁時(shí)序這才放心,但又覺得有些不好意思。

    “你朋友的工作部門接受捐款嗎?我想表示一下?!?/br>
    喻昭昭搖頭,“不接受,我都不知道它在什么部門,只知道很神秘,沒事,你拿走吧,我全部都記住了這些放在我這里也沒用。”

    “好,我會(huì)自己用?!庇魰r(shí)序潛在表達(dá)說,不會(huì)告訴任何人。

    又上了幾天的課,終于迎來了上半年為數(shù)不多的五一假期。

    看著學(xué)生們興奮的跑出校門,喻昭昭也松了一口氣。

    無論是多么熱愛學(xué)生們的老師,都期待假期來臨的那一刻,因?yàn)樾枰m(xù)續(xù)命...

    不過臨放假前,喻昭昭聽到了一個(gè)很棒的消息。

    “叮,在區(qū)級(jí)教師希望杯賽課活動(dòng)中獲得語文學(xué)科的一等獎(jiǎng),并成功捧杯!

    特獲得基礎(chǔ)獎(jiǎng)勵(lì)3000積分,外加額外獎(jiǎng)勵(lì)2000積分!”

    喻昭昭好久沒有這么富裕過了,自從買了天賦提升卡,真真是窮了一段時(shí)間。

    這稍微一富裕,又忍不住的在系統(tǒng)商城里逛了起來。

    “小桃子,上新了嗎?”

    “沒有哦,不過建議宿主存一存積分,升級(jí)火眼金睛查看器。”

    喻昭昭微微嘆了口氣,“我也想啊,可是他5萬積分那么貴!”

    “5月的第2個(gè)星期天是母親節(jié),這一天系統(tǒng)商城會(huì)打折?!?/br>
    喻昭昭眼睛亮閃閃的問:“是打骨折的折嗎!”

    “撐死5折?!?/br>
    “哇塞,真棒,一下少了25,000的積分!”

    喻昭昭突然感覺有了動(dòng)力,擁有中級(jí)火眼精金查看器,就能更全面的看到孩子們的天賦是什么了。

    就算來不及再帶他們,也可以言語指引一下。

    收拾好東西,喻昭昭和郁時(shí)序一起去了機(jī)場。

    路上有人陪伴,那可比一個(gè)人的時(shí)候有意思多了。

    一到古安,喻昭昭就感覺心情都變好了,每次回家都有不一樣的感受。