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第124節(jié)

    郁時(shí)序提議說:“那去看《昭君出塞》?”

    “還可以買到票嗎!”

    “我提前買好了,但是不知道去不去,就沒跟你說。”郁時(shí)序知道喻昭昭一直想看這個(gè)舞劇,就一直關(guān)注著。

    喻昭昭立馬點(diǎn)頭:“去去去!”

    “好,在綠城,開車過去要將近兩個(gè)小時(shí),直接出發(fā)吧?!?/br>
    喻昭昭上課前,郁時(shí)序就說等上完課一起去看這個(gè)舞劇。

    但是它的場次很少,時(shí)間一長,喻昭昭也就忘記了。

    喻昭昭太喜歡郁時(shí)序這一點(diǎn)了。

    很有決斷力。

    畢竟自己就是個(gè)很猶豫又沒什么想法的人,能不墨跡時(shí)間,直接有想法和建議,喻昭昭很喜歡。

    兩個(gè)小時(shí)的車程并不無聊。

    哪怕沒有任何目的地,就這么聊下去,也覺得很開心。

    《昭君出塞》確實(shí)是很早就想看的了,中歌的作品,主演是喻昭昭很喜歡的一位舞蹈演員。

    因?yàn)閬淼挠行┩砹耍降胤經(jīng)]等兩分鐘,舞劇就開始了。

    喻昭昭立馬被臺上的故事吸引了注意力。

    表演、服道化、舞臺燈光和音樂都無可挑剔...

    喻昭昭跟著舞臺上的演員們哭哭笑笑,格外感動于昭君的大愛情懷!

    直到舞劇結(jié)束,還有些意猶未盡。

    喻昭昭回過神來時(shí),演員們都已經(jīng)開始謝幕了。

    拿出手機(jī)拍了一張照片,打卡留念。

    卻看見了郁時(shí)序遞過來的手機(jī)。

    “嗯?”喻昭昭疑惑的問了一聲。

    郁時(shí)序笑著回答說:“看看,好看嗎,今天沒拿相機(jī),但是好在你夠美?!?/br>
    喻昭昭這才接過手機(jī)往前翻了翻,郁時(shí)序的拍照技術(shù),完全不需要質(zhì)疑。

    “舞劇你看了嗎?光在這兒拍我了。”

    “看了,就是沒你好看?!?/br>
    喻昭昭又開始臉紅了...

    出來小風(fēng)一吹,才感覺清醒了些。

    再次開學(xué)后,喻昭昭直接忙到腳不沾地。

    小升初工作繁瑣又復(fù)雜,既要核對信息整理資料,還要進(jìn)行入戶調(diào)查,最后還要一個(gè)一個(gè)核實(shí)填寫資料。

    像身份證號,家庭住址和聯(lián)系方式這些,都要一點(diǎn)一點(diǎn)的輸入進(jìn)去。

    這個(gè)時(shí)候喻昭昭才發(fā)現(xiàn),能踏踏實(shí)實(shí)的在教室里面上一節(jié)課,沒有任何雜事,那都是奢侈。

    喻昭昭沒有接觸過這些事情,更沒帶過畢業(yè)班,一時(shí)間還有些手忙腳亂,好在孟真麗自從公開課開始態(tài)度好多了。

    有個(gè)老前輩能問著些,很多事情忙起來也算能有個(gè)頭緒。

    等到終于忙完了這一天。

    楊婉瑩笑嘻嘻的來到了辦公室。

    “昭昭老師,中午聽說你忙完了?”

    喻昭昭點(diǎn)頭,“怎么了?班里出什么事了嗎?”

    楊婉瑩微笑不語,直接遞上手里那厚厚的一沓子同學(xué)錄..

    喻昭昭不由自主的嘴角抽了抽。

    都什么年代了!怎么還有同學(xué)錄這東西!

    看著桌子上這50份同學(xué)錄,喻昭昭突然感覺手有點(diǎn)酸。

    嘴上抱怨嫌棄了兩句,實(shí)際上還是認(rèn)認(rèn)真真的加班寫了兩個(gè)多小時(shí)。

    后面的恩師寄語,喻昭昭說的都是真正想給孩子們說的話,全都滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)膶懥艘徽摗?/br>
    .......

    第173章

    也是這個(gè)時(shí)候...

    喻昭昭才清楚的感受到...

    “要畢業(yè)了。”

    回想起剛來到二小的時(shí)候,幾乎被學(xué)生們氣的一天哭三頓。

    每天下午下班的時(shí)候,就幻想著辭職。

    可是第2天時(shí)間一到,鬧鈴一響,二話不說就爬起來往班里沖。

    將近三年下來,喻昭昭感覺自己在講臺上哭哭笑笑的留下了很多故事。

    還有班里那么多學(xué)生,喻昭昭仿佛在腦海里面時(shí)刻在播放著大家的笑容。

    清晰的可以看見每一個(gè)人的眉眼...

    想到這里,眼眶又有些發(fā)酸。

    “叮,您有新的系統(tǒng)任務(wù)可查詢。

    在期末考試中,六一班語文成績在全區(qū)排名第一,獎勵一萬積分。

    拿到學(xué)校六年級整體排名第1名,獎勵1000積分。

    任務(wù)失敗扣除5000積分,昏睡三天不醒。

    彩蛋任務(wù):每個(gè)同學(xué)拿到自己滿意的分?jǐn)?shù),教師獎勵500積分。”

    小桃子已經(jīng)沉默好久了,最后這一段時(shí)間,也沒有怎么發(fā)布任務(wù),基本上都是偶爾陪著喻昭昭閑聊幾句,或者提醒一下系統(tǒng)面板數(shù)值有更新。

    別的幾乎不怎么說話。

    迎來了好久沒見到的任務(wù),喻昭昭又有一些小激動。

    一個(gè)同學(xué)拿到滿意的分?jǐn)?shù),就可以有500積分,六1班一共50個(gè)人。

    上限是25,000,再加上全區(qū)排名第一,獎勵1萬,也就是說,這個(gè)任務(wù)最多能拿到35,000的積分。

    盡管不太可能全部拿完,但這已經(jīng)是喻昭昭接觸到的獎勵積分最多的任務(wù)了。

    只是全區(qū)排名第一.. 是不是有些困難?

    考試前的這一周,學(xué)生們都有一些緊張,畢竟是小學(xué)生涯的最后一次考試。

    哪怕自己復(fù)習(xí)的已經(jīng)很有把握了...

    小學(xué)升初中,多是劃片分。

    偶爾部分學(xué)生參與了某些初中的提前測試,也都確定了初中要去哪個(gè)學(xué)校上。

    像楊婉瑩就是如此,早就被外國語中學(xué)特招了。

    周五的時(shí)候,學(xué)校通知周一上午六年級要拍畢業(yè)照。

    楊婉瑩建議說:“昭昭老師,咱們要不要再準(zhǔn)備一套班服,我們自己也拍幾張照片呀?!?/br>
    同學(xué)們都期待的看著喻昭昭。

    喻昭昭卻是搖了搖頭,“不用,我們就穿校服就行,每個(gè)班就留了15分鐘拍照時(shí)間,拍不了幾張就要回班了。”

    大家都有些遺憾。

    喻昭昭緊接著又說道:“如果!大家這一次的語文考試成績,能拿到全區(qū)第一,我和郁老師,帶著大家一起去游樂園玩!

    到時(shí)候想拍照片可以拍個(gè)夠?!?/br>
    學(xué)生們聽到這個(gè)消息,先是安靜了兩秒鐘,然后瞬間爆發(fā)出了熱烈的尖叫聲。

    陳明輝正在隔壁2班黑板上布置作業(yè)呢。

    直接被這一嗓子嚇了一跳,粉筆都斷了一大截子。

    “陳老師!我聽一班說了!他們周一還要帶班服,還要自己拍照!肯定是昭昭老師同意了!”

    “咱們班也來唄!”

    陳明輝向來是最怕麻煩的人,也不愿意做一些讓領(lǐng)導(dǎo)不開心的事情。

    但是吧,馬上畢業(yè)了。

    帶了這群孩子6年,怎么可能沒有感情?

    “好!咱們班也叛逆一次!拍完集體照,老師帶你們,咱們自己拍!”

    “耶耶耶耶!”

    二班的尖叫聲威力絲毫不弱于一班,乖了6年的乖寶寶班,終于要叛逆一次了!

    2班的尖叫聲傳到了3班這里。

    所以...

    三班也是類似的情況,“孟老師,2班他們也要拍照!咱們班不能連乖寶寶班都比不起吧!”

    孟真麗一個(gè)大無語。

    “拍拍拍!都是祖宗!周一除了校服,再備一身好看的衣服啊,我去要兩節(jié)課,讓你們拍過癮!”

    3班的尖叫聲,繼續(xù)向后傳...