高度6.1米，翼展63.2米，長(zhǎng)度37.1米

    具有六個(gè)畢方渦扇發(fā)動(dòng)機(jī)，全身四象－mp3隱身蒙皮，可1.5馬赫巡航，最大續(xù)航16000公里，超音速續(xù)航8000公里。

    載彈量36噸，哪怕是‘沙皇炸彈’級(jí)別的超模蘑菇彈，都能攜帶一個(gè)半。

    更恐怖的是，它的隱身性能，與“威龍”相當(dāng)……

    這是一個(gè)徹頭徹尾的“空中巨獸”、“末日使者”。

    在技術(shù)發(fā)展的過(guò)程中，傳統(tǒng)轟炸機(jī)在面對(duì)“地面防空、雷達(dá)預(yù)警、戰(zhàn)斗機(jī)攔截”的三位一體威脅下，已經(jīng)逐漸失去了優(yōu)勢(shì)。

    有且只有一種路線，具有真正的價(jià)值，那就是超音速隱身轟炸機(jī)。

    “鯤鵬”是一個(gè)性能遠(yuǎn)超b2的怪物，畢竟b2不能超音速，在現(xiàn)有雷達(dá)技術(shù)面前，也已經(jīng)談不上隱身了。

    它是有實(shí)際價(jià)值的戰(zhàn)略大殺器，是和洲際導(dǎo)彈一樣的“達(dá)摩利斯之劍”。

    當(dāng)然，下面絕大部分畫(huà)圖的人，都覺(jué)得這個(gè)只是“設(shè)計(jì)目標(biāo)”……而不是“設(shè)計(jì)成果”。

    大部分，還是感覺(jué)現(xiàn)在是在“培訓(xùn)”、“選拔”，沒(méi)覺(jué)得自己手上一張張交上去的“拼圖”，是真的設(shè)計(jì)圖。

    至于為什么周工沒(méi)有明說(shuō)這是“培訓(xùn)”呢？

    當(dāng)然是為了磨練大家的心性??！

    要是有那種急功近利，因?yàn)槭恰芭嘤?xùn)”就不認(rèn)真對(duì)待的，可不就是被刷下去了。

    這種“自洽邏輯”，在普通組員中非常盛行，甚至都“琢磨”出了這場(chǎng)“培訓(xùn)”的規(guī)則，應(yīng)該是五十進(jìn)二十，都憋著一股勁呢。

    周瑞要是知道，估計(jì)都得覺(jué)得離譜，他從一開(kāi)始就說(shuō)了，這是“鯤鵬項(xiàng)目組”，畫(huà)的也是“鯤鵬設(shè)計(jì)圖”，從沒(méi)說(shuō)過(guò)這些圖是假的……

    每天的“活動(dòng)時(shí)間”雷打不動(dòng)，不過(guò)很可惜，這些工程師確實(shí)沒(méi)啥天賦，沒(méi)一個(gè)人練出了“六氣功”的精髓，唯一一個(gè)成了的，還是湊熱鬧的食堂大媽。

    第五天的時(shí)候，“繪圖室計(jì)劃”的進(jìn)度，已經(jīng)來(lái)到了69％，各組工作內(nèi)容逐漸交融。

    第六天……“繪圖室計(jì)劃”進(jìn)度……85％……整體設(shè)計(jì)逐漸鉚合完善。

    第七天……

    第614章 你這家伙！是不是忘了什么事情！

    大清早的，晨練項(xiàng)目還在繼續(xù)，沒(méi)有因?yàn)槭亲詈笠惶炀退尚浮?/br>
    周瑞一人在前，五十一人在后，跟隨著周瑞的動(dòng)作而動(dòng)。

    這兩天，食堂大媽已經(jīng)不單單滿足于晚飯后的參與了，早中晚三趟，一次不落，每次練完之后都神清氣爽。

    當(dāng)然她不知道這是六氣功的作用，還以為是被五十多個(gè)老少爺們圍著，身心愉悅造成的呢。

    收了架勢(shì)，周瑞吐出最后一口氣。

    原始版本的“六氣功”對(duì)現(xiàn)在的他而言，已經(jīng)沒(méi)什么作用了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上“金息”。

    隨著“運(yùn)動(dòng)健將”解鎖項(xiàng)目增加，和自己的勤練，他現(xiàn)在已經(jīng)可以連續(xù)30分鐘運(yùn)轉(zhuǎn)金息了，所以才能和“專注時(shí)間”交替進(jìn)行，維持每天的工作狀態(tài)。

    不過(guò)“六氣功”活動(dòng)一下，總歸能拉拉筋骨。

    看向下面眾人，周瑞說(shuō)道：“如果不出意外，今天就是最后一天了，最后的需求我已經(jīng)整理好，預(yù)留在了你們的電腦上?！?/br>
    “最后一天，也是最難一天，大家加把油，讓我們殺死這場(chǎng)比賽。”

    “哦??！”

    五十人帶著滿滿的干勁，涌入了“繪圖室”，開(kāi)始了最后一天的決戰(zhàn)。

    說(shuō)實(shí)話，大學(xué)生網(wǎng)吧“包日”，也少有能連續(xù)堅(jiān)持一個(gè)星期的，這段時(shí)間大家的壓力極大。

    精力、體力、視力、腸胃動(dòng)力……

    每個(gè)人，都在咬牙堅(jiān)持。

    但每個(gè)人，也都變得很純粹。

    大家從各個(gè)部門(mén)崗位調(diào)過(guò)來(lái)，雖然都是水平過(guò)硬的工程師，但平日里的生活也不全是技術(shù)。

    有人忙碌于人際關(guān)系，有人忙碌于家長(zhǎng)里短，但是在這幾天里，他們眼里只有“技術(shù)”，只有一個(gè)個(gè)參數(shù)，一張張圖紙。

    為的，都是最后能夠通過(guò)“考核”，加入“鯤鵬”項(xiàng)目組。

    能夠?yàn)閲?guó)鑄劍！留名青史！

    麥強(qiáng)一雙眼睛，仿佛只有屏幕了，他已經(jīng)忽略了周?chē)渌挛铮踔疗聊灰酝獾目臻g，視覺(jué)上都有種拉伸的疏離感。

    但大腦卻在高速運(yùn)轉(zhuǎn)，手上的動(dòng)作分毫不亂。

    如果周瑞感知到了他此時(shí)的狀態(tài)，就能知道，這其實(shí)是進(jìn)入了“專注時(shí)間”。

    極度的專注，并不是周瑞獨(dú)有的能力，這世界上任何人，都有進(jìn)入此狀態(tài)的鑰匙，只是很多人逐漸丟失了。

    陳海山也不甘示弱，他這幾天來(lái)，一直是“一次過(guò)”數(shù)量的領(lǐng)先者，這間繪圖室里，已經(jīng)響過(guò)他的名字7次了。

    這叫超神！

    好吧，播報(bào)是這么說(shuō)的，他也不知道啥意思。

    總之就是rou的飛起！

    大家都這么努力，周瑞也毫不含糊，直接“專注時(shí)間”開(kāi)啟，不斷審閱著圖紙。

    眾人都覺(jué)得周工一個(gè)人cao作五個(gè)屏幕很牛逼，卻不知道他還有第六塊看不見(jiàn)的屏幕，名為“系統(tǒng)”。

    切屏都快切出火星子了！

    頻繁的在“系統(tǒng)”與“現(xiàn)實(shí)”切換，周瑞的視界里，兩者仿佛漸漸失去了邊界。

    系統(tǒng)的全息設(shè)計(jì)圖，和現(xiàn)實(shí)中的屏幕，似乎共同存在于一個(gè)維度。

    手上的動(dòng)作，也如彈鋼琴一般，精準(zhǔn)而迅速。

    “尾翼蒙皮”，√！

    “載彈武器架”，√！

    “駕駛艙航電”，√！

    “油料供給系統(tǒng)”，√！

    從易、到難。

    從零件，到整體。

    從分部，到系統(tǒng)。

    這架“空中巨獸”，正在逐漸完整。

    由于越后期的內(nèi)容，越復(fù)雜，也越需要思維的連貫性，所以今天大家吃飯都是食堂送過(guò)來(lái)在“繪圖室”吃的。

    從早上9點(diǎn)，一直到晚上9點(diǎn)。

    整整12個(gè)小時(shí)。

    “翼身組”……全部結(jié)束

    “動(dòng)力組”……全部結(jié)束

    “航電組”、“座艙組”、“武器組”

    周瑞的電腦中，已經(jīng)儲(chǔ)存了數(shù)tb的設(shè)計(jì)圖紙。

    隨著最后一個(gè)制圖員“麥強(qiáng)”提交，“繪圖室計(jì)劃”的完成進(jìn)度，已經(jīng)接近99％。

    所有人看著周瑞，等待著周工發(fā)話。

    而周瑞，收到最后一份圖紙后，則是短暫的閉上了眼。

    然后默默打開(kāi)了“大師時(shí)間”。

    他專門(mén)留了兩點(diǎn)“專注力”，就是為了這最后時(shí)刻。

    只有他能看到系統(tǒng)的“正確答案”，所以設(shè)計(jì)的“校驗(yàn)”工作，也只能由他進(jìn)行。

    他感覺(jué)到自己的意識(shí)脫離了rou體，快速升空，穿越了玄之又玄的迷霧。

    來(lái)到了空曠孤高的“思維殿堂”。

    意識(shí)體周瑞端坐于其上，睜開(kāi)了眼睛：“好久沒(méi)用大師時(shí)間……來(lái)專門(mén)整理記憶了……”

    他來(lái)這里，就是要利用“記憶圖書(shū)館”的能力，來(lái)對(duì)龐大的設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行“校驗(yàn)”。

    如果是正常狀態(tài)下，這工作又得一個(gè)星期，但是在大師時(shí)間里，他卻只需要一兩分鐘。

    “周瑞”手臂一揮，思維殿堂之上，就下起了“記憶之雪”。

    一片片雪花，代表著一份份設(shè)計(jì)圖。

    龐大的信息，被迅速分類、整理、檢驗(yàn)，和系統(tǒng)里的“標(biāo)準(zhǔn)答案”一一對(duì)照。

    記憶的雪……仿佛永不停息。

    ……

    “呼～?。?！”

    周瑞深吸了一口氣，睜開(kāi)了眼睛。

    雖然“大師時(shí)間”和“普通狀態(tài)”的自己，像是有一道天塹一樣，難以理解。

    但大概的感覺(jué)，還是可以保留幾分鐘的。

    從“大師周瑞”遺留下來(lái)的反饋上來(lái)說(shuō)……

    周瑞看向眼前50人。

    “諸位，我們完成了全部設(shè)計(jì)工作！”

    下一刻，所有人都發(fā)出了歡呼。

    有人說(shuō)，帶著疲憊的歡呼，才最真實(shí)，最快樂(lè)。

    此時(shí)每個(gè)人，都是如此盡情釋放！

    “歐耶！”