“所以呢？”

    “所以我勸你想開(kāi)一點(diǎn)，”陳徊終于繞回了主題，“如果你能加入我的計(jì)劃，更快實(shí)現(xiàn)我的目的，也可以少一些實(shí)驗(yàn)的殘缺品。”

    李雨游聞言不禁笑了：“這是什么奇怪的邏輯?！?/br>
    陳徊微笑不言。

    “你當(dāng)初給我下的指令，是讓我忘記所有的事情？”

    “哦，那倒不是，那時(shí)候常瑗瑗還沒(méi)發(fā)現(xiàn)這件事，你失憶只是副作用而已，”陳徊搖搖頭，“我說(shuō)了，不必糾結(jié)這些過(guò)去的事情，你只需要好好考慮未來(lái)怎么選?！?/br>
    李雨游垂著眼問(wèn)：“如果我還是拒絕的話，你會(huì)殺了我嗎？”

    陳徊不置可否：“我不希望走到那一步?！?/br>
    “聞緒呢？”

    “他在按我的指示工作，”陳徊說(shuō)，“我很好奇，你跟他究竟是什么關(guān)系？”

    李雨游不回答：“你不需要知道?！?/br>
    陳徊很貼心地沒(méi)有追問(wèn)：“沒(méi)關(guān)系，你可以好好想，我給你三天的時(shí)間考慮?！?/br>
    *

    醫(yī)院背后有一條河。河水在下，橋梁在上。

    要當(dāng)橋上的人，不要做橋下的水。

    “受苦的人，沒(méi)有悲觀的權(quán)力?！?/br>
    陳徊一直覺(jué)得自己所求不多，他曾經(jīng)覺(jué)得跟河水一樣的人生未嘗不可，順勢(shì)而為，有自己流淌的路?？墒强傆腥艘廴具@河水。他對(duì)是與非沒(méi)有興趣，對(duì)這個(gè)世界如何變化也沒(méi)有興趣，只想流向自己的地方，卻倏然發(fā)現(xiàn)河被改道了。這不是自然，人文社會(huì)里沒(méi)有自由流淌的水，只有站在橋上觀測(cè)水流的人。

    所幸他醒悟得很及時(shí)，所幸他是一個(gè)很會(huì)解決問(wèn)題的人。

    離最后一步已經(jīng)很近了。

    陳徊看了一眼墻上的鐘，十二點(diǎn)，新的一天。給李雨游的三天期限已經(jīng)到了。

    他叫上聞緒，踏進(jìn)了游羽的病房。

    “你考慮好了嗎？”他問(wèn)游羽。

    在陳徊的記憶里，游羽一直是個(gè)膽子很小的人，實(shí)驗(yàn)室里任何偶然的聲響都會(huì)讓他敏感地回頭。

    現(xiàn)在也是，盡管游羽一直控制著自己表情，但由內(nèi)而外的膽怯是掩飾不了的。

    游羽怕死。

    很正常，他殺過(guò)的每個(gè)人都怕死。

    但游羽還是給了他不滿意的回答：“我不會(huì)跟你一起的。”

    陳徊有些遺憾：“那真是可惜了。”

    這家醫(yī)院隔絕了所有信號(hào)，游羽的病房里也沒(méi)有任何尖銳的武器，陳徊知道游羽已經(jīng)沒(méi)有花招可用，他只是在等死。

    在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻，陳徊還是很好奇那個(gè)問(wèn)題：“聞緒?！?/br>
    聞緒沒(méi)有應(yīng)聲。

    “我一直很想知道你跟小游的關(guān)系，小游不愿意告訴我，我只能來(lái)問(wèn)你，”陳徊說(shuō)，“你喜歡他嗎？”

    聞緒答得沒(méi)有任何猶豫：“從來(lái)沒(méi)有?！?/br>
    陳徊看見(jiàn)游羽整個(gè)人僵在原地。

    不知怎么，看游羽可憐的樣子，陳徊也不想親自動(dòng)手了。

    “還好，不然這故事就有點(diǎn)殘酷了?！?/br>
    “你殺了他吧?！标惢舱f(shuō)。

    聞緒的動(dòng)作也很利落干脆。陳徊猜這不是藥效，他觀察過(guò)聞緒很久，他本身跟自己一樣，也不是在意他人生死的人。

    房間里沒(méi)有什么尖銳物品，也沒(méi)有可利用的工具。聞緒用了最原始的辦法——他走上前掐住了游羽的脖子。

    他們倆的體型跟力氣不是一個(gè)量級(jí)，游羽下意識(shí)掙扎，但沒(méi)有任何用處，雙手徒勞地攀上了聞緒的雙臂，喉嚨發(fā)出生理性的咯咯聲。

    陳徊其實(shí)不是很喜歡看人死的時(shí)刻。

    他是一個(gè)追求結(jié)果和效率的人，并不追求任何血xing暴力的元素。但因?yàn)橛斡鸷芴厥猓吘故亲约憾寄艹姓J(rèn)的天才，觀看天才的凋零算是一件禮貌的事情。

    掐死一個(gè)人花費(fèi)的時(shí)間比想象中還要長(zhǎng)。

    就在陳徊覺(jué)得快到臨界點(diǎn)時(shí)，天才好像后悔了。

    “等......等一下?！庇斡饠D出了幾個(gè)字，嘶啞得陳徊差點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)清。

    陳徊微微有些意外。但沒(méi)有讓聞緒停手。

    “我......我后悔了，等一下?！庇斡鹄^續(xù)用那破鑼般的聲音喊著。

    陳徊還是沒(méi)有回答他。

    游羽好像沒(méi)有辦法，在瀕死前不管不顧地喊出：“你要的......我有......”

    “聞緒，停一下?！?/br>
    陳徊終于叫了暫停。

    游羽劇烈地咳嗽起來(lái)，看起來(lái)快要把整個(gè)肺都咳出來(lái)。

    陳徊沒(méi)有專門給他留下喘息的時(shí)間：“你說(shuō)你有什么？”

    “l(fā)sd-29，成功的，成功的版本，”游羽邊咳邊說(shuō)，“我，我做出來(lái)過(guò)。”

    “是嗎？”陳徊不太信。

    “也不算完全成功，但控制率能達(dá)到百分之七十，”游羽看起來(lái)稍微恢復(fù)了點(diǎn)，“你對(duì)劉先明動(dòng)手之前，我在實(shí)驗(yàn)室待了整整兩周，你知道這件事的。”

    “嗯，”陳徊說(shuō)，“我知道，你不會(huì)要告訴我，你就是在研究這個(gè)東西吧？”

    “你想一想，那段時(shí)間，組里根本不忙，如果不是為了這個(gè)，我有什么理由住在實(shí)驗(yàn)室里？”

    陳徊想不通：“為什么這么做？”

    “都是做科研的，怎么會(huì)甘心半途而廢？雖然項(xiàng)目停了，但我還是想做到最后一步。”

    這個(gè)理由陳徊倒也認(rèn)同。

    陳徊繼續(xù)問(wèn)：“所以東西在哪兒？”