于?是白語(yǔ)笑?著點(diǎn)了點(diǎn)頭：“好?，我們?繼續(xù)，安安晚上帶mama住大房房！”

    【白老師也太寵了吧，好?羨慕他們?家的家庭氛圍啊啊啊。】

    【難怪安安性格這么好?，被愛包圍著長(zhǎng)大的寶貝怎么會(huì)不是小天使呢！】

    有了第一個(gè)年輕女孩的“成功經(jīng)驗(yàn)”，周圍圍觀的觀眾也自然熱絡(luò)多了，幼崽的小攤位竟然一下子就開始大排長(zhǎng)龍，可見剛剛喻安安那幅畫給現(xiàn)場(chǎng)的圍觀群眾們?的震撼之?大。

    接著又有一個(gè)年輕小伙坐在了喻安安對(duì)面的小板凳上，還沒等幼崽問他要體驗(yàn)什么項(xiàng)目，小伙就主動(dòng)道：“我也想畫肖像畫，不過我想要漫畫可以嗎？”

    《人類幼崽觀察記》的主要受眾群體是女性，與?第一個(gè)上來試水的年輕女孩不同，這個(gè)小伙子之?前從來沒有看過這檔節(jié)目，是純粹的路人，他之?所以坐在了這里?，是因?yàn)樗臼侵車粋€(gè)美院平面設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)?生，最近的課程正是漫畫設(shè)計(jì)，教授給大家布置了年度大作業(yè)，但所給出的主題他卻沒什么靈感，因此到了廣場(chǎng)上采風(fēng)，結(jié)果卻被剛剛喻安安拿一手出神?入化的人物速寫給震撼到了。

    雖然他并不覺得一個(gè)這么小的小朋友所畫的人物肖像漫畫能對(duì)他的大作業(yè)有什么幫助，但人還是要有夢(mèng)想，萬一思路就突然有了進(jìn)展呢！

    “當(dāng)然可以啦，鍋鍋稍等一下下喔?！庇揍厅c(diǎn)了點(diǎn)頭，然后開始換紙。

    原本畫架上夾著的是常用的素描紙，紙質(zhì)更粗糙，容易被炭筆著色，適合素描的發(fā)?揮，而畫漫畫則又不同，人物漫畫多為彩色，造型夸張，需要換成紙質(zhì)更加細(xì)膩的紙張效果才更好?。

    喻安安從節(jié)目組給他準(zhǔn)備的道具里?面找出了速寫紙和彩鉛，對(duì)這位新來的客人道：“安安準(zhǔn)備好?啦，鍋鍋想要畫什么風(fēng)格呀，擺一個(gè)和風(fēng)格相關(guān)的姿勢(shì)就好?啦！”

    年輕小伙有些驚訝地看著喻安安的動(dòng)作，光是剛剛這個(gè)小朋友的換工具就讓他高看了三?分，沒想到這個(gè)小朋友看起?來小小的，倒是比自己?想象得還要專業(yè)。

    “那就畫得夸張搞怪一點(diǎn)吧?！泵佬g(shù)專業(yè)出身的小伙哪怕看見了一邊的鏡頭，也全無任何包袱，直接就開始表演起?了搞怪的表情。

    【哈哈哈這小哥怎么這么有意思！】

    【我的關(guān)注點(diǎn)在于?安安居然真的換了一套工具，難不成真的節(jié)目組給他準(zhǔn)備的所有道具他今天都要用上嗎？】

    【有點(diǎn)看不明白這個(gè)節(jié)目的走向了，在瀾神?那里?沒有燒著的cpu難道要在安安這里?燒掉了嗎……】

    “可以了喔！”喻安安歪頭打?量了小哥哥一會(huì)兒?，在腦海里?進(jìn)行了一番設(shè)計(jì)。

    與?素描人物追求寫實(shí)不同，彩色漫畫肖像的重點(diǎn)在于?抓住人的主要特征并加以?楓放大，盡可能地將人物特點(diǎn)給畫出來，因此喻安安著重觀察了一下這個(gè)哥哥的外貌特征。

    哥哥戴著一副大大的黑框眼鏡，頭發(fā)?也梳得整整齊齊，看起?來就像是老師們?都會(huì)稀飯的好?孩子，結(jié)果卻做著這么夸張的鬼臉。

    喻安安分析了一通后就開始落筆。

    他畫畫的速度依舊很?快，街邊給人畫漫畫肖像畫的畫手們?，廣告標(biāo)語(yǔ)上通常寫著“20分鐘速畫”，20分鐘其實(shí)已?經(jīng)很?快了，不少人為了能夠20分鐘之?內(nèi)完成，都會(huì)相對(duì)犧牲一點(diǎn)精細(xì)度，畢竟這只是一幅漫畫，對(duì)技巧和美觀程度并沒有那么高的要求。

    但喻安安不僅用時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于?20分鐘，完成度也絲毫不差，甚至畫的不僅是大頭畫，還是一個(gè)全身照！

    人物肖像漫畫最“高”的境界就在于?，能很?明顯地看出來這和模特是同一個(gè)人，但這樣的相像是基于?夸張，而非基于?模仿，喻安安顯然做到了這一點(diǎn)，單看這張畫，很?難讓人在腦海里?還原模特本人的樣貌，但是當(dāng)模特就在旁邊的時(shí)候，所有人都能一眼就認(rèn)出他和畫作之?間的聯(lián)系。

    【啊啊啊真的是漫畫??！比我在街頭漫畫畫的像多了，我之?前在街頭畫的那個(gè)感覺就是畫手照著模板畫出來的?！?/br>
    【不是，崽怎么連這個(gè)也會(huì)啊，這這這也是白老師教的？】

    【紅紅火火恍恍惚惚，可是崽不才五歲嗎，就算白老師天天教，也很?難教這么厲害吧，更何況白老師的忙碌大家都知道……】

    這樣的漫畫雖然看似比素描對(duì)畫技的要求更低，但實(shí)際上難度一點(diǎn)不小，漫畫的難就難在它需要思考和構(gòu)圖，而不是一昧地寫實(shí)，沒有足夠的經(jīng)驗(yàn)是很?難將它做好?的，這也是為什么新手學(xué)?畫畫都是從臨摹開始，哪怕是美術(shù)高手想要自己?“創(chuàng)作”也非常困難的緣故。

    實(shí)在很?難相信，這幅漫畫居然出自一個(gè)五歲的幼崽之?手！

    喻安安身邊的環(huán)境一下子變得鴉雀無聲，觀眾們?全部都被這幅作品震懾到了。

    看著周圍一個(gè)個(gè)愣住了的圍觀群眾們?，幼崽毫無是自己?把他們?嚇到了的自覺，皺起?了小眉頭小聲地問身邊的麻麻：“麻麻，他們?為什么不說話了呀，剛才的解潔和鍋鍋不是都說安安畫得很?好?嗎？”

    不過喻安安問出這個(gè)問題，原本也不是為了要得到什么答案。

    幼崽只是撇了撇嘴，決定“先發(fā)?制人”，繼續(xù)自己?的賺錢大業(yè)。