兩個(gè)碩士meimei畢竟是專業(yè)的，短暫的慌亂過(guò)后很快就鎮(zhèn)定下來(lái)。她們當(dāng)即一邊跟教授溝通，一邊冷靜地看著地形圖開(kāi)始重新規(guī)劃線路。

    兩個(gè)meimei一個(gè)叫周培，一個(gè)叫雷宇霆，個(gè)性都很可愛(ài)，忙著規(guī)劃避險(xiǎn)路線的同時(shí)還不忘安慰他們。

    “就這小雨，完全沒(méi)在怕的！”周培伸手把雷宇霆的帽檐給壓好，樂(lè)呵呵地朝著諶過(guò)眨眨眼睛，“有咱們雷宇霆在，啥雨都成不了氣候！”

    那是，雷宇霆這名字起得真好，一來(lái)，雷雨都能停掉，二來(lái)又有雷霆寰宇之意，啥場(chǎng)面鎮(zhèn)不住？

    說(shuō)真的，諶過(guò)活這么大，很少見(jiàn)女生有這種大氣磅礴的名字。就她自己這個(gè)名字，從上學(xué)到現(xiàn)在，無(wú)數(shù)次被人誤認(rèn)為男生，就剛進(jìn)組的時(shí)候還被文勝吐糟過(guò)，說(shuō)什么女孩子怎么叫這個(gè)名兒，聽(tīng)起來(lái)太男性化了。

    想起來(lái)就覺(jué)得無(wú)語(yǔ)，怎么著，許你“勝”，不許我“過(guò)”？什么東西！

    細(xì)想起來(lái)，這次工作能跟周培、雷宇霆這種性格開(kāi)朗、踏實(shí)好學(xué)、活潑堅(jiān)韌的女孩子們交朋友，真的是不枉此行。

    靳誠(chéng)一個(gè)大小伙子被嚇得夠嗆，癱在地上好半天都緩不過(guò)來(lái)，整個(gè)人形象都崩了，什么表情管理、語(yǔ)言管理、姿態(tài)管理統(tǒng)統(tǒng)都不見(jiàn)了，要不是還有她們?nèi)齻€(gè)姑娘在場(chǎng)，諶過(guò)猜想著靳誠(chéng)可能會(huì)忍不住哭出來(lái)。

    不過(guò)這小伙子心態(tài)還算是可以，緩過(guò)來(lái)之后立刻主動(dòng)過(guò)來(lái)給她們分擔(dān)負(fù)重。周培和雷宇霆已經(jīng)重新規(guī)劃出一條線路，可以繞行過(guò)去滑坡路段跟教授他們匯合。

    “那個(gè)，諶老師?！苯\(chéng)這下子像是徹底放飛了，不顧個(gè)人形象鬼鬼祟祟地湊過(guò)來(lái)問(wèn)她，“那個(gè)，隨身攝像頭拍下來(lái)的視頻，后期的時(shí)候能不能給我剪了啊？堂堂男子漢被驚嚇到飆淚爆粗口，太丟人了?！?/br>
    諶過(guò)心里那股勁兒其實(shí)還“呼騰呼騰”地沒(méi)完全下去呢，但還是憋著笑嚴(yán)肅地回答道：“那不好意思，你回頭找秦導(dǎo)說(shuō)說(shuō)去，這有專業(yè)的后期團(tuán)隊(duì)，我管不了這個(gè)。”

    靳誠(chéng)垂頭喪氣地“哦”了一聲，諶過(guò)拍拍他的肩：“別泄氣。工作還沒(méi)完成呢，打起精神來(lái)，后面的鏡頭不想要了？”

    周培過(guò)來(lái)給他們分了丹參片讓含著。

    那天他們四個(gè)人繞了好長(zhǎng)一段路，因?yàn)樯砩嫌胸?fù)重，天還在下著雨，道上又濕又滑，每個(gè)人都又累又冷，恨不能沖鋒衣里面憑空再生出來(lái)兩層內(nèi)膽。濕透了的帽繩勒得下巴皮膚特別疼，大家互相鼓氣，誰(shuí)都沒(méi)喊一句苦，足足走了三個(gè)多小時(shí)才跟教授匯合。

    諶過(guò)一路上深一腳淺一腳地一直在想家人，想著萬(wàn)一她要是出意外了，方眉和諶江戎可怎么辦，還有關(guān)佳顏那個(gè)生活不能完全自理的小兔崽子怎么辦……

    來(lái)來(lái)回回想了許多，最后都是枉然。

    她其實(shí)有點(diǎn)消極的宿命論。雖然掏心掏肺地想要關(guān)佳顏克服失明的心結(jié)，與命運(yùn)的不公抗?fàn)?，但一切前提都得建立在生命尚且存在的基礎(chǔ)上。而生命能否留存，那就要看氣運(yùn)了。

    老天讓你死，你平地摔一跤都有可能沒(méi)命。

    老天讓你活，就像關(guān)佳顏那樣，平白無(wú)故被狗撞到機(jī)動(dòng)車道上，也還有她父親飛身而出救下了她的命。

    生與死，是很玄妙的命題。

    天是沒(méi)有仁慈心的。

    知柏短暫的一生做了無(wú)數(shù)個(gè)好事，老天也沒(méi)多給她幾年命。

    所以，不要在自己生命尚且富裕的時(shí)候，留下一些本不該有的遺憾。人生不能荒廢，理想不能擱置，情感不能錯(cuò)過(guò)。

    到達(dá)新?tīng)I(yíng)地后，雨也跟著停了。

    拍攝任務(wù)結(jié)束后，諶過(guò)窩在帳篷里寫(xiě)備忘錄，周培和雷宇霆也噼里啪啦地在一邊寫(xiě)工作日志，筆劃在紙上的“刷刷”聲和打字聲此起彼伏地混在一起，有種靜靜的吵鬧感，讓人安心。

    寫(xiě)完后拍照備份，諶過(guò)心緒翻涌，突然特別想跟關(guān)佳顏通個(gè)電話，想聽(tīng)聽(tīng)她的聲音，也想跟爸媽說(shuō)兩句，但此刻沒(méi)有信號(hào)。

    她翻了張凈頁(yè)隨手亂畫(huà)起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，突然有個(gè)甜甜的聲音響在耳邊，周培從她身邊路過(guò)，驚訝地叫起來(lái)：“哇，諶老師，你這個(gè)手繪好漂亮，很有功底的樣子，這桂圓畫(huà)得好好哦，可以當(dāng)圖鑒了?！?/br>
    諶過(guò)也不謙虛，繼續(xù)補(bǔ)充著畫(huà)上的細(xì)節(jié)，語(yǔ)調(diào)輕松地調(diào)侃道：“評(píng)價(jià)這么高啊，那我小時(shí)候上的繪畫(huà)特長(zhǎng)班算是沒(méi)白花錢(qián)。”

    雷宇霆也湊過(guò)來(lái)看，一邊看一邊嘖嘖稱贊：“諶老師你可以出個(gè)圖鑒手冊(cè)哎，你們搞攝影的都會(huì)畫(huà)畫(huà)嗎？”

    “別人不知道，我是學(xué)過(guò)的?！?/br>
    “咱們這些天拍了那么多花，你怎么突然想畫(huà)桂圓啊，你喜歡桂圓？”

    諶過(guò)盯著手下那幅桂圓圖，聲音很輕地笑了笑，像雨滴砸破一汪平靜的水洼，將空氣濺起一片細(xì)密的碎裂聲：“是啊，很喜歡?！?/br>
    周培和雷宇霆常上山作業(yè)，對(duì)那些生長(zhǎng)在高原上的植物有種很特殊的情感，類似于看自己的孩子一樣，心里的喜歡、愛(ài)惜和保護(hù)欲滿得都盛不住溢出來(lái)了。

    諶過(guò)跟她們不一樣，也許是因?yàn)樗囆g(shù)工作者跟科研工作者的腦回路太不相同，她對(duì)那些植物的感情在另一個(gè)層次上。

    她更想和那些植物產(chǎn)生共鳴，雖然它們并不能和人類溝通。

    旅游的人都愛(ài)八月份、九月份來(lái)川西，但六月的川西是無(wú)與倫比的。沒(méi)有雨的時(shí)候，陽(yáng)光好似金紗一樣蒙在大地上，青翠的綠就好像在流動(dòng)一樣，滿滿的都是新生的氣息。