覺醒是分批進(jìn)行的，陸遠(yuǎn)這一批是最后的三十人。

    等到所有人都完成覺醒，朝外面走去時。

    陸遠(yuǎn)已經(jīng)對這個世界多了許多了解。

    這個世界的主旋律毫無疑問是魔法。

    魔法師可以通過魔法書施展魔法，是強(qiáng)大的代名詞。

    實(shí)力劃分上屬于常識，分為一到九階。

    如何提升實(shí)力則信息還不明朗。

    但每提升一階，魔法書就會開放一種特殊的能力。

    原主了解的只有二階的時候，魔法書便擁有了「魔裝」的能力。

    似乎是通過將「魔裝」的書頁融入魔法書中，魔法師便能召喚出對應(yīng)的「魔裝」來戰(zhàn)斗。

    達(dá)到二階，擁有一把劍型的魔裝武器，就是原主曾經(jīng)的夢想了。

    因為這個世界的魔法師并不算普遍。

    雖然有不少成為魔法師的途徑，但都是需要競爭的。

    原主的計劃原本便是在成年后去報名王國城市護(hù)衛(wèi)隊。

    據(jù)說那是普通人成為魔法師可能性最高的去處。

    結(jié)果沒想到在成年例行的天賦檢測中，被檢測出了極佳的魔法天賦。

    這才被推薦到了王國高等魔法學(xué)院進(jìn)修。

    另外，這個世界還存在能夠使用魔力的其他種族，被統(tǒng)稱為魔獸，同樣按照一至九階劃分。

    除此之外，原主對魔法就沒有更多的認(rèn)識了。

    似乎一切都需要陸遠(yuǎn)在這座魔法學(xué)院中去自己摸索。

    ……

    契約儀式完成后，新生還剩下的待辦事項是：

    參加開學(xué)典禮、查看自己所處的小隊、以及入住對應(yīng)的學(xué)生宿舍。

    陸遠(yuǎn)這批人此時正在前往舉行開學(xué)典禮的禮堂。

    而查看自己所處的小隊，則是這個學(xué)院培養(yǎng)方式中十分重要的一環(huán)。

    學(xué)院是以三人小隊作為一個團(tuán)隊來培養(yǎng)的。

    三人會在同一個屋檐底下，一起學(xué)習(xí)、戰(zhàn)斗、生活等等。

    在單體力量擁有無限可能的世界。

    陸遠(yuǎn)猜測著學(xué)院這樣做的用意。

    團(tuán)隊作戰(zhàn)有必要的場景？

    還是覺得這樣更有助于學(xué)生共同成長？

    至于分組方面，據(jù)說是依靠天賦排序劃分，這樣挺好的。

    陸遠(yuǎn)并不知道自己的天賦是哪一檔，這似乎是保密的。

    但既然小隊成員都是同一層次，那就會省事很多。

    陸遠(yuǎn)自知自己的信息較少。

    所以去詢問與參考小隊另外兩人的修煉規(guī)劃，會是個不錯的思路。

    陸遠(yuǎn)對自己能達(dá)到多高的高度還沒有預(yù)期。

    畢竟作為一個孤兒，也許就注定他在魔法道路上有一個天花板。

    但陸遠(yuǎn)的目標(biāo)就是達(dá)到這個天花板，并且在此之前絕不停息。

    ……

    來到禮堂后，陸遠(yuǎn)這群人聽從指示坐在了露天的臺階上。

    這個禮堂有一個貝殼形狀的半開式穹頂，罩住了被劃分成五個部分的坐席區(qū)。

    坐席區(qū)圍成一個扇面，相互之間間隔了一定距離。

    扇面的中心點(diǎn)暨禮堂的中央是一塊方方正正的兩米高臺。

    看起來既可以作為擂臺，也適合舉行一些儀式。

    在坐席區(qū)順著高臺的方向看去，可以看到高臺后方雕刻在石碑塔頂?shù)耐鯂笳鳌粔K暗綠色的月牙。

    再往外延伸是一塊開闊的草坪，連接著陸遠(yuǎn)剛走過來的道路。

    在溫暖的陽光下，禮堂里能直接感受到微風(fēng)，清涼宜人。

    從太陽傾斜的角度來看，這個下午已經(jīng)過半了。

    此時應(yīng)該正好是約定的時間，五個坐席區(qū)都在陸續(xù)有人入座。

    陸遠(yuǎn)打量了一下另外四塊區(qū)域，那邊看起來人要少上許多。

    他知道王國魔法學(xué)院是五年制的，看來高年級的成員也被邀請了，只是不強(qiáng)制參加而已。

    陸遠(yuǎn)看周圍許多人都將魔法書召喚出來了，大部分都在相互討論。

    他此時也無事可做，便同樣將魔法書召喚出來，捧在手上。

    在魔法書黑色封皮上輕輕摩挲時，陸遠(yuǎn)除了感覺到這個不知名材質(zhì)的質(zhì)感很是高級。

    還有一種在撫摸自己身體的感覺，畢竟這本書就如同他的肢體或者器官一樣。

    他打開了魔法書，此時楓葉顏色的書頁中沒有任何內(nèi)容。

    陸遠(yuǎn)想到了魔法書融合「魔裝」書頁的信息。

    他猜測和魔法相關(guān)的東西，都需要通過類似書頁的媒介融入到魔法書中。

    陸遠(yuǎn)又合上了魔法書，在稍作等待后，學(xué)院的開學(xué)典禮終于開始了。

    一位看起來年長的老者走到了高臺的中央。

    隨后一個約莫有十米寬高的光幕出現(xiàn)在了高臺的上方。

    陸遠(yuǎn)從光幕上看到了老者，畫面上老者和藹的神情與有些松弛的皮膚清晰可見。

    他輕松地接受了這個“設(shè)定”，不論它是通過什么魔法實(shí)現(xiàn)的。

    “歡迎來到王國魔法學(xué)院，我是院長秦鴻振?！?/br>
    老者說出了開場白，聲音通過不知名魔法擴(kuò)散到全場，隨后掌聲響起。

    陸遠(yuǎn)附和鼓掌的同時，猜測著這位院長是幾階的強(qiáng)者。

    王國唯一的學(xué)院一年就收300學(xué)員，這院長怎么也得是個大佬吧。

    當(dāng)掌聲停止后，秦鴻振的聲音不徐不疾地響起。

    “老規(guī)矩，先給今年新入學(xué)的成員說一個原則。記住，這個學(xué)院里每個人的時間都很珍貴?！?/br>
    “既包括我在內(nèi)的你們的師長，也包括來進(jìn)修的你們，請把時間花在你認(rèn)為值得的地方?！?/br>
    秦鴻振言簡意賅，所說的原則讓陸遠(yuǎn)若有所思。

    “接下來是我們開學(xué)典禮慣例的唯一環(huán)節(jié)，王國上半年魔導(dǎo)師授勛儀式，請授勛代表走上高臺?！?/br>
    秦鴻振說完，將目光看向一側(cè)。

    陸遠(yuǎn)順著目光的方向看去，才發(fā)現(xiàn)在高臺下方還有一片作席，約莫坐了幾十人。

    而當(dāng)秦鴻振說完，這部分人中第一排的人開始起身，朝著高臺走去，一直走到了秦鴻振的對面。

    光幕開始從這群人中移動，將他們的面容展示出來。

    陸遠(yuǎn)數(shù)了數(shù)，人數(shù)有十，看面貌年齡分布不均，不過以年輕人居多。

    等到光幕移動完成，畫面回到了秦鴻振時，他繼續(xù)開口道：

    “首先，達(dá)到四階的魔法師們，作為王國的公爵，我代表王國恭喜你們。”

    “四階是一個關(guān)鍵的節(jié)點(diǎn)，你們每一個人都突破了自我。王國以你們?yōu)闃s！”

    話音落地，禮堂上爆發(fā)了比上一次更熱烈的掌聲。

    陸遠(yuǎn)看了看四周，他咀嚼著一個鏈條——四階等于魔導(dǎo)師等于關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)等于王國授勛。

    再結(jié)合禮堂此刻單純被掌聲烘托出來的熱烈氛圍，陸遠(yuǎn)對四階有了一些概念。

    等待掌聲稍微小了一些之后，秦鴻振繼續(xù)道：

    “同時，作為院長，請允許我以你們?yōu)榘駱?，鼓勵我的每一位學(xué)生?！?/br>
    “不論是高年級還是新入學(xué)的孩子們，我由衷地希望你們能夠在學(xué)院之內(nèi)突破四階?！?/br>
    “這不僅是你們的榮耀，也是學(xué)院的榮耀。不論你們成為魔法師是為了什么，請先以四階為目標(biāo)?！?/br>
    “我要說的就是這些?！?/br>
    伴隨著一次短暫的掌聲，秦鴻振向后退了幾步，拉開了與十位代表授勛者的距離。

    “接下來的授勛，就交給我們的公主殿下吧?！?/br>
    光幕上，秦鴻振的身影消失。

    畫面切換到了一側(cè)，一位服裝華麗的少女，正提著裙擺走上高臺……

    ……