很快公司就傳遍了，陳知夏招不到人，整來了一堆歪瓜裂棗。

    茶水間里人影聳動(dòng)。

    都心不在焉的接著茶水，就為了交流接耳的吃瓜。

    “你們看到了嗎，人事部整了一堆起奇奇怪怪的人入職。”

    “全市的精神小伙估計(jì)都被她收了吧。”

    從公司大廳看向茶水間就能看到一群人抱著杯子喝著水，笑得前仰后合。

    “得了吧，你沒聽那個(gè)叫丘文的男生，說話都口吃了，還怎么接待客人，哈哈哈?！?/br>
    “還有那個(gè)精神小妹，我敢打賭，干不了三天就跑路了。”

    ……

    陳知夏一直在不遠(yuǎn)處默默的聽著她們的嘲諷，她沒有選擇上前去阻止。

    而是，選擇用結(jié)果說話。

    她敢做出這樣決定，源于她突然想起老師說的。

    人力資源六大模塊可以解決99%的企業(yè)管理問題。

    她相信任何人通過人力資源的培養(yǎng)都可以成為人才。

    陳知夏笑了笑，懶得理會(huì)。

    多年后，她們和她終究也會(huì)成為兩個(gè)圈子的人。

    陳知夏下班回家后，加班加點(diǎn)的學(xué)習(xí)關(guān)于人才培養(yǎng)的課程。

    大師在屏幕里滔滔不絕的說：“如果你認(rèn)為招聘就是刷個(gè)簡歷，面?zhèn)€試，是沒有技術(shù)含量的東西，那一定不是招聘沒有技術(shù)含量，是公司沒有技術(shù)含量。一個(gè)熟知招聘模塊的人，她可以解決大部分公司的管理問題，我舉個(gè)例子，當(dāng)你招不到人，員工不努力的時(shí)候，你怎樣才能破局？一定是你企業(yè)的戰(zhàn)略動(dòng)人，你的薪資動(dòng)人，你的學(xué)習(xí)空間動(dòng)人，你的發(fā)展空間動(dòng)人，你的文化你的氛圍動(dòng)人。你怎么動(dòng)人，就是你有足夠的專業(yè)知識(shí)，才讓整個(gè)管理體系有了動(dòng)人的魅力。

    招聘官她不是流水作坊的驢子，而是高層級的“伯樂”，她不僅僅是面試招人，而是創(chuàng)造人才的好手，把一個(gè)個(gè)普通的人變成精英和人才，而人才才是企業(yè)競爭獲勝的關(guān)鍵。不僅如此，招聘者可以參加整個(gè)公司體系的設(shè)計(jì)，來達(dá)成每個(gè)新人都變成獨(dú)一無二的人才，這才是最厲害的。”

    陳知夏聽完，感覺腦袋一下子開悟了。

    原來，這才是真正的招聘呀，好厲害。

    這樣的招聘讓她更感興趣，意味著她有希望改變職場對待新人冷漠的狀態(tài)。

    感覺這個(gè)大師說得不錯(cuò)，又聽了大師談“畫餅”。

    大師：“現(xiàn)在都沒有人敢給求職者講夢想，怕被人吐槽畫餅，根源是很多職業(yè)經(jīng)理人、老板既不專業(yè)也不學(xué)習(xí)更不會(huì)自省，到市場上隨便搬搬抄抄，你傳我傳，把專業(yè)的員工職業(yè)規(guī)劃和企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃演說成了詐騙，搞得大家找個(gè)工作都很彷徨，天天擔(dān)心被騙。

    要做一件事不是天天嘴上說公司要成為什么城市標(biāo)桿，而是真真正正的拿出版圖做出步驟來。舉個(gè)例子，你住在一個(gè)破出租屋說你要出國，誰信呀？你要將你的目標(biāo)分解成詳細(xì)的步驟，第一步你如何弄到出國的錢，第二步你準(zhǔn)備了多少行李，第三步你用幾天辦理完護(hù)照，第四步你買了幾點(diǎn)的機(jī)票，當(dāng)你把詳細(xì)的計(jì)劃發(fā)出來的時(shí)候，你會(huì)吸引一大批向往夢想的追求者，你企業(yè)還會(huì)缺人才嗎？

    我們要談夢想，一定是真實(shí)的，為員工和自我負(fù)責(zé)的，而不是只有欺騙和吹牛?！?/br>
    陳知夏突然知道她之前畫餅為什么會(huì)被求職者罵，并不是“畫餅”是個(gè)壞事，而是她不專業(yè)。

    學(xué)習(xí)完后，陳知夏也有了初步的想法，她打算用企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃和心理測評分析完成他們的培養(yǎng)。

    新員工應(yīng)該是分配到各門店去工作的，因?yàn)楣緦λ麄儧]有信心，這五個(gè)人都放給陳知夏培養(yǎng)。

    店長第一眼就很不滿意他們，這幾個(gè)新員工以前都是天天游手好閑的狀態(tài)，上班一點(diǎn)也不認(rèn)真，第一天就接到了鋪天蓋地的投訴。

    李瑩：“陳知夏，你看看你都招些什么人，我都聽店長說了，他們穿著亂七八糟的著裝在門店吊兒郎當(dāng)，客人進(jìn)店都被嚇跑了?！?/br>
    現(xiàn)在陳知夏又提出了一個(gè)新建議，李瑩恨不得她快點(diǎn)失敗，免得出了成績自己站不住腳。

    陳知夏的說：“李經(jīng)理，他們才剛?cè)肼殐蓚€(gè)小時(shí)，我需要一些時(shí)間?！?/br>
    李瑩大聲的警告，更像是撒潑：“你知不知道，我們的義務(wù)就是服務(wù)好客戶，他們這樣傷客，等他們學(xué)會(huì)了，客戶都全跑了，還開什么店?！?/br>
    幾個(gè)新員工哪怕犯了天大的錯(cuò)，也不過是錯(cuò)過一兩個(gè)客人。

    培養(yǎng)人才本來就是有成本的。

    在于原則問題上，陳知夏堅(jiān)決不讓步：“李經(jīng)理，請問我們傷客要控制在1個(gè)以下嗎？如果是的話，我讓新員工蹲到廁所里去?！?/br>
    李瑩也算是職場老油條，她只是想打壓一下下級，可不想惹出什么幺兒子。

    碰壁了語氣又開始軟下來，頗有一點(diǎn)老流氓的味道：“我就是為公司負(fù)責(zé)才這樣說，你干嘛這么大聲呢？我好歹也是你上級你就不能尊我一下嗎？好了好了，我不說你就是了?！?/br>
    電話啪的掛了。

    李瑩投訴的這些陳知夏都知道。

    這一批員工除了丘文比較乖巧一些，其它人以前都是天天在外面瘋玩很難靜下心來努力工作。

    既然選擇了他們，就要努力的培養(yǎng)好他們。

    這么做也帶了一點(diǎn)私心，她希望帶著他們步入了正軌，不要在懵懂無知的時(shí)候走錯(cuò)了路。