“葉老師這字也不錯(cuò)。”

    “嗯嗯，確實(shí)?！?/br>
    現(xiàn)場(chǎng)雖然沒(méi)有書(shū)法家，但是也有不少懂行的。葉落這字雖然不算多么優(yōu)秀，但也絕對(duì)強(qiáng)過(guò)許多人了。

    很快，有工作人員上前，將這幅字收起來(lái)。

    葉落接著寫第二首。

    他先寫的名字，《望月懷遠(yuǎn)》。

    “沒(méi)聽(tīng)過(guò)！”

    “這絕對(duì)是新詩(shī)！”

    “葉老師要?jiǎng)诱娓竦牧?！?/br>
    眾人都來(lái)了精神。

    只見(jiàn)葉落一字一字的寫道：“海上生明月，天涯共此時(shí)。”

    僅僅是第一句話寫完，場(chǎng)下就有無(wú)數(shù)人站了起來(lái)。

    “這句詩(shī)……”

    “絕了！真絕了！”

    “別出聲！”

    這是一首律詩(shī)，但葉落用的是行楷，速度還算比較快。

    整篇詩(shī)葉落寫的是行云流水，沒(méi)有絲毫的停頓。

    “海上生明月，天涯共此時(shí)。”

    “情人怨遙夜，竟夕起相思?！?/br>
    “滅燭憐光滿，披衣覺(jué)露滋?！?/br>
    “不堪盈手贈(zèng)，還寢夢(mèng)佳期?！?/br>
    很多人都不自覺(jué)的念了出來(lái)，細(xì)細(xì)的在心中品味著。

    “這首詩(shī)，從整體上看可能不如《水調(diào)歌頭》，但就憑第一句，也絕對(duì)算得上是中秋詩(shī)中的頂流佳作了?！?/br>
    “如果是我寫的，我死而無(wú)憾?！?/br>
    “葉老師真是大才！不，是天才！”

    “我感覺(jué)第一句，足以和《水調(diào)歌頭》媲美了?！?/br>
    “全詩(shī)的話，確實(shí)稍顯不如?！?/br>
    “‘海上生明月，天涯共此時(shí)’這一句和‘但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟’有著異曲同工之妙啊?！?/br>
    就在大家還沒(méi)回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，葉落又開(kāi)始寫第三首了。

    《西江月》。

    世事一場(chǎng)大夢(mèng)，人生幾度秋涼？夜來(lái)風(fēng)葉已鳴廊?？慈∶碱^鬢上。

    酒賤常愁客少，月明多被云妨。中秋誰(shuí)與共孤光。把盞凄然北望。

    落款同樣是蘇軾，這讓大家驚訝不已。

    “看來(lái)葉老師真是偏愛(ài)這個(gè)蘇軾啊，除了《水調(diào)歌頭》這首神作，這又來(lái)了一首啊?！?/br>
    “世事一場(chǎng)大夢(mèng)，人生幾度秋涼。嘖，絕了，我都不知道怎么評(píng)價(jià)了?！?/br>
    “相比于《水調(diào)歌頭》，這首詩(shī)感覺(jué)哲學(xué)思辨的味道更濃一些?！?/br>
    “這個(gè)調(diào)調(diào)有點(diǎn)太沉悶了?！?/br>
    眾人七嘴八舌的議論著。

    興許是葉落也察覺(jué)到了，于是筆鋒一轉(zhuǎn)，寫下了第四首。

    《中秋月》。

    月到中秋偏皎潔。偏皎潔，知他多少，陰晴圓缺。

    陰晴圓缺都休說(shuō)，且喜人間好時(shí)節(jié)。好時(shí)節(jié)，愿得年年，常見(jiàn)中秋月。

    當(dāng)大家看見(jiàn)這首詞的名字的時(shí)候，第一反應(yīng)是白居易的那首《中秋月》。以為葉落寫的又是之前寫過(guò)的詩(shī)呢，可等正文寫完之后，大家才發(fā)現(xiàn)自己想錯(cuò)了。

    這又是一首新詞！

    而且，這首詞的基調(diào)，和之前的《水調(diào)歌頭》等詩(shī)詞截然不同。

    同樣作為詞作，《水調(diào)歌頭》的基調(diào)偏向傷懷?？蛇@首《中秋月》，卻散發(fā)著一股人間喜樂(lè)團(tuán)圓的氛圍。

    同樣是陰晴圓缺，《水調(diào)歌頭》中寫“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”，雖然說(shuō)此事古難全，但言語(yǔ)中的失落也是難以遮掩的?？蛇@首《中秋月》當(dāng)中，寫的陰晴圓缺卻是“陰晴圓缺都休說(shuō)，且喜人間好時(shí)節(jié)”，那些傷感悲懷的事情都不用說(shuō)，好好享受中秋這個(gè)佳節(jié)就得了。

    說(shuō)實(shí)話，這首詩(shī)更適合闔家團(tuán)圓的中秋佳節(jié)。

    至此，葉落放下筆。

    一口氣，沒(méi)有絲毫停頓，連寫下四首詩(shī)。

    《水調(diào)歌頭》。

    《望月懷古》。

    《西江月》。

    《中秋月》。

    這不僅是四首詩(shī)詞，更是寫中秋頂級(jí)神作！

    舞臺(tái)上，工作人員高舉這四副詩(shī)詞，場(chǎng)內(nèi)外無(wú)數(shù)觀眾，都贊嘆不已。

    臺(tái)下，劉穎教授更是喟然長(zhǎng)嘆：“至此之后，中秋無(wú)詩(shī)詞?！?/br>
    第227章 孟浩然！

    看著臺(tái)上的這四幅詩(shī)詞，這幫搞文學(xué)的心里面是又慶幸又失落。

    慶幸的是這個(gè)斗詩(shī)環(huán)節(jié)被取消了，要不然他們上去那純純就是葉落的背景板啊。

    而失落的是，他們和葉落之間的差距實(shí)在是太大了。

    雖然這種差距已經(jīng)不是一天兩天了，但每次直視的時(shí)候，那種深深的無(wú)力感，還是會(huì)讓大家心頭涌起一股頹唐迷茫的感覺(jué)。

    網(wǎng)上的評(píng)論也炸開(kāi)了。

    “得虧是斗詩(shī)的環(huán)節(jié)取消了，要不這不就是欺負(fù)人嗎？”

    “葉老師也太猛了吧？這四首詩(shī)，隨便哪一首拎出來(lái)都是王炸啊。”

    “此時(shí)此刻，我只能用臥槽來(lái)形容我的心情了?！?/br>
    “只恨自己沒(méi)文化，一句臥槽走天下。”

    “這四首詩(shī)里我還是最喜歡《水調(diào)歌頭》，這首詩(shī)實(shí)在是太經(jīng)典了，每一句都是經(jīng)典。但該說(shuō)不說(shuō)，另外三首詩(shī)也絕對(duì)不是一般人能寫出來(lái)的?！?/br>
    “那一句‘海上生明月，天涯共此時(shí)’也是絕了。”

    “我現(xiàn)在非常期待蘇軾這個(gè)人，一首《水調(diào)歌頭》，一首《西江月》，足以見(jiàn)得葉老師對(duì)他的偏愛(ài)?！?/br>
    “是啊，就是不知道啥時(shí)候才能輪到蘇軾出書(shū)啊?！?/br>
    “可以肯定的是，蘇軾這個(gè)人物，絕對(duì)是王炸級(jí)別的。單單就這一首《水調(diào)歌頭》，他就不輸劉禹錫白居易等人?！?/br>
    網(wǎng)友們的熱情是越來(lái)越高，各種各樣的評(píng)論層出不窮。

    而此時(shí)此刻，時(shí)間已經(jīng)過(guò)了12點(diǎn)。這意味著，今年的中秋節(jié)直播晚會(huì)，就已經(jīng)結(jié)束了。但今年不太一樣，中秋晚會(huì)結(jié)束了，可今天的事情卻還沒(méi)有處理完！

    葉落的新書(shū)，到現(xiàn)在都還沒(méi)有和大家見(jiàn)面。

    所以，直播繼續(xù)。

    兩位主持人再次登臺(tái)，這次兩人手中各自拿了一本《大唐詩(shī)星傳》。

    開(kāi)始按照文院寫好的稿子，給觀眾們講解起了這本書(shū)的主要內(nèi)容。

    “終于來(lái)了！”

    “這本新書(shū)真是太坎坷了?！?/br>
    “《大唐詩(shī)星傳》，原來(lái)是孟浩然吶，王維的好基友?！?/br>
    “我之前就猜測(cè)，可能會(huì)是孟浩然，沒(méi)想到還真是他?！?/br>
    “葉老師在《詩(shī)佛傳》中就提到了，孟浩然是山水田園詩(shī)派的代表人物之一。而且不僅如此，王孟兩人更是好友知己?！?/br>
    “我記得在《詩(shī)佛傳》中好像提到過(guò)，孟浩然要比王維大十多歲吧？但是兩人卻一見(jiàn)如故，成了摯交好友。該說(shuō)不說(shuō)，葉老師真的是太會(huì)寫友情了，不管是王維孟浩然，還是元稹白居易，又或者是劉禹錫柳宗元，這一對(duì)又一對(duì)的好基友，真是讓人羨慕啊！”

    “哈哈哈，相比于寫友情，葉老師寫愛(ài)情的水平，就有點(diǎn)離譜了吧。為數(shù)不多的愛(ài)情，都給了元稹。結(jié)果，元稹還他媽是個(gè)大渣男?！?/br>
    “你不能用現(xiàn)在的標(biāo)準(zhǔn)，去評(píng)價(jià)元稹。你可以說(shuō)元稹為了升官如何如何，但你要說(shuō)他是個(gè)徹頭徹尾的大渣男，我覺(jué)得多少是有誰(shuí)冤枉他了?！?/br>
    “反正在《詩(shī)佛傳》中的孟浩然形象，肯定是要比元整強(qiáng)的多。”

    “這個(gè)確實(shí)。”

    關(guān)于孟浩然，葉落在《詩(shī)佛傳》中，并沒(méi)有吝嗇筆墨。幾乎和王維有交集的地方，葉落都寫的清清楚楚。

    兩人之間深厚的友情，可以說(shuō)處處都是佐證。

    精通詩(shī)畫(huà)的王維，從不給當(dāng)朝人物做畫(huà)像，可他卻偏偏單獨(dú)給孟浩然畫(huà)了三張。

    但相比于王維，孟浩然的成名之路就顯得坎坷了許多。他40歲的時(shí)候，曾前往長(zhǎng)安參加科舉。但可惜的是，并沒(méi)有高中。在他落榜之后，應(yīng)邀來(lái)到王維家中。恰逢這一天，玄宗皇帝恰巧也到了王維家中。孟浩然為了躲避，便藏了起來(lái)。不過(guò)，最終還是與玄宗皇帝見(jiàn)了面。

    唐玄宗李隆基便讓孟浩然說(shuō)說(shuō)他最近寫的詩(shī)，結(jié)果他一句“不才明主棄，多病故人疏”，惹得龍顏不悅。皇帝說(shuō)：不是我不重用你，是你自己不求上進(jìn)，怎么誣賴我呢。

    孟浩然的這種性格，確實(shí)不適合為官。也許正是因?yàn)樗私庾约海瑥拇嘶氐较尻?yáng)城外的祖宅中隱居，一生再也沒(méi)有求取過(guò)功名。

    臨行前，孟浩然留了一首詩(shī)作送給王維，表達(dá)了自己對(duì)好友的不舍和無(wú)奈，名叫《留別王維》。

    寂寂竟何待，朝朝空自歸。

    欲尋芳草去，惜與故人違。