“為什么？我輸給你了，就沒(méi)有資格加入這個(gè)項(xiàng)目組嗎？”徐敬業(yè)焦急地問(wèn)。

    “這里不是學(xué)校?！便迩绲溃皼](méi)有老師不斷跟你重復(fù)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，你的知識(shí)體系不完整，差太多了。同組的人已經(jīng)在做下一個(gè)節(jié)點(diǎn)的東西了，而你還卡在上一個(gè)節(jié)點(diǎn)。不是說(shuō)你挑釁了我，我不讓你加入這個(gè)項(xiàng)目組，而是你水平還不夠?！?/br>
    “不夠……”徐敬業(yè)呢喃了一句，“你們不讓我學(xué)……”

    “你連大學(xué)學(xué)的最為基本的內(nèi)容都不懂得?！便迩绲溃澳憧梢宰鰟e的，但是不適合做我們組的內(nèi)容。航天，那是要到天上，現(xiàn)在是發(fā)射衛(wèi)星上去，以后是活生生的人上去。我們不能出錯(cuò)，那是人民的財(cái)產(chǎn)，是人命！”

    沐晴沒(méi)有心軟，她沒(méi)有想著徐敬業(yè)會(huì)不會(huì)很快成長(zhǎng)起來(lái)。徐敬業(yè)不是沒(méi)有機(jī)會(huì)，他在特殊年代能上大學(xué)，而當(dāng)時(shí)很多有實(shí)力的人都無(wú)法上大學(xué)，他們只能下鄉(xiāng)知青。

    這不是徐敬業(yè)的錯(cuò)，沐晴不可能因?yàn)樽约合锣l(xiāng)當(dāng)知青怨恨上徐敬業(yè)。

    “做項(xiàng)目研究，不是做慈善?！便迩绲?，“不是說(shuō)錯(cuò)了，就能重來(lái)的。人要是上天了，航天器半空中解體，人沒(méi)了，誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)？要是航天器成功上天，停留在太空中回不來(lái)，又是誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)？這里面的方方面面都得經(jīng)過(guò)精密的計(jì)算，不是差一點(diǎn)就可以，問(wèn)題都不是書(shū)本中那些的問(wèn)題，問(wèn)題是多變的，靈活的。”

    在什么情況下套用什么公式，又要算什么因變量，這都不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事情。溫度、濕度……各種各樣的變量，有一個(gè)沒(méi)有考慮到，沒(méi)有算清楚，都可能出現(xiàn)問(wèn)題。

    那天，沐晴跟徐敬業(yè)比的時(shí)候，徐敬業(yè)說(shuō)沐晴復(fù)習(xí)過(guò)那些題目，她知道答案。徐敬業(yè)沒(méi)有給別人看他做的題目，而是直接揉了紙張。后來(lái)，出的是大學(xué)課本的題目，在黑板上寫(xiě)，徐敬業(yè)寫(xiě)了一點(diǎn)點(diǎn)，又沒(méi)有往下寫(xiě)。仿佛徐敬業(yè)的腦子一下子空白了，他什么都不懂得。

    沐晴想怕是徐敬業(yè)不是突然腦子空白，而是他真的不懂得。

    “不是所有的東西都能講究平均主義。”沐晴道，“做我們這一行，沒(méi)有天賦，不夠努力，不但不能前進(jìn)，也不能原地踏步，只能后退?！?/br>
    不遠(yuǎn)處，林杰拉著顧默，他朝著顧默示意，張張嘴，卻沒(méi)有出聲，還用手比劃兩下：副組長(zhǎng)拒絕他了！

    顧默沒(méi)有開(kāi)口，他們項(xiàng)目組不是什么阿貓阿狗都能進(jìn)來(lái)的。

    如果沐晴為了展現(xiàn)所謂的大度讓徐敬業(yè)進(jìn)來(lái)了，只會(huì)讓其他組員不高興。一個(gè)不能幫助上項(xiàng)目組，只會(huì)給項(xiàng)目組拖后腿的人，沒(méi)有用。

    是，項(xiàng)目組里是有人比不上沐晴，但是別人懂得的知識(shí)比徐敬業(yè)多。

    徐敬業(yè)好好當(dāng)一個(gè)混子就夠了，混在大家中間，沒(méi)有做多要緊的事情，也就沒(méi)有人知道徐敬業(yè)的能力有多差勁。要是徐敬業(yè)非得要去重要的項(xiàng)目組，還非得要參加核心的內(nèi)容，別人一下子看出徐敬業(yè)沒(méi)有能力。

    正如同沐晴說(shuō)的，這里不是學(xué)校，重要的是自學(xué)能力，別人教導(dǎo)，也不可能像在學(xué)校那么用心。

    徐敬業(yè)聽(tīng)了沐晴的話，很失落，“難道沒(méi)有天賦就不行學(xué)習(xí)了嗎？”

    “那你努力了嗎？”沐晴問(wèn)，如果徐敬業(yè)努力了，還是這個(gè)德行，那是努力嗎？

    沐晴看不出徐敬業(yè)在學(xué)習(xí)上有多努力，倒是看到徐敬業(yè)在鉆營(yíng)上面有多努力。如果自己是徐敬業(yè)，自己一定好好地待在原來(lái)的組，一定努力，做出一定的成果讓別人看看，那么自己自然慢慢地能走向核心領(lǐng)域。

    前世，沐晴跟著老師做研究，也不是一下子去做核心領(lǐng)域，都是從外圍一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)去。別人努力了那么久，做了那么久的事情，不是說(shuō)一個(gè)初來(lái)乍到的人能隨隨便便混進(jìn)去的，能進(jìn)去的都得有一定的能力。

    “……”徐敬業(yè)心里很不舒服，他想要說(shuō)自己努力了，可又怕聽(tīng)到沐晴說(shuō)：你就是這樣努力的？你努力出什么成果來(lái)了？

    跟沐晴比起來(lái)，徐敬業(yè)想自己似乎真的很不努力。

    終究，徐敬業(yè)還是沒(méi)有多說(shuō)別的話，他不能成為黃主任的學(xué)生，也不能進(jìn)黃主任的組。

    為什么徐敬業(yè)來(lái)找沐晴，他想著沐晴會(huì)好說(shuō)話一點(diǎn)，沐晴剛剛來(lái)研究所沒(méi)有多久，她臉皮薄，她會(huì)答應(yīng)的。自己已經(jīng)退而求其次了，沒(méi)有想著當(dāng)黃主任的學(xué)生，只是想過(guò)來(lái)學(xué)習(xí)而已，自己的要求又不過(guò)分，誰(shuí)成想自己還是被拒絕了。

    徐敬業(yè)想要拿捏沐晴，不可能的！

    沐晴又不是沒(méi)有在職場(chǎng)待過(guò)，有的人能力不足，但喜歡指手畫(huà)腳，讓別人都以為都是這個(gè)人的能力。這樣的人還很懂得討好上級(jí)，非常會(huì)拍馬屁。

    雖然沐晴跟徐敬業(yè)接觸的少，但是她不喜歡徐敬業(yè)，不是因?yàn)樗翎吜怂且驗(yàn)樗麤](méi)有自知之明。

    “你回去你的組?！便迩绲?，“別丟了西瓜，什么都撿不到了。”

    “難道我一輩子就得這樣了嗎？”徐敬業(yè)忍不住道。

    “這得問(wèn)你自己?！便迩绲?，“我不是你，我無(wú)法往里的腦袋里灌輸知識(shí)，讓你一下子都明白。無(wú)法替你努力，得你自己去努力?？咳瞬蝗缂?，也許你有一天能通過(guò)你的努力做你想做的事情?！?/br>
    而不是非得強(qiáng)迫別人通過(guò)你的選擇，別人帶你飛只是一時(shí)的，得自己學(xué)會(huì)飛。

    “我……”徐敬業(yè)想要放下大話，但是想想還是算了，他說(shuō)不出口。

    徐敬業(yè)是沐晴的手下敗將，加上他確實(shí)已經(jīng)知道自己輸?shù)枚鄳K不忍睹。

    最近一段時(shí)間，研究所的一些人還有說(shuō)起徐敬業(yè)的事情，說(shuō)徐敬業(yè)怎么到他們研究所的，說(shuō)徐敬業(yè)就那么一點(diǎn)能力。其實(shí)跟徐敬業(yè)這般沒(méi)有能力的人還好，那些年分配到研究所來(lái)的，有的人多努力一點(diǎn)，有的人盡量當(dāng)自己不存在。

    分配工作，很多時(shí)候都是這樣的，不一定跟能力匹配。但有的人想著有工資，能混下去就混下去，只要不想著去冒頭，便沒(méi)有什么事情。不給別人添麻煩，也不容易被發(fā)現(xiàn)。

    徐敬業(yè)想要換組去黃主任的組，本就是眾所周知的事情。徐敬業(yè)認(rèn)為他自己在所在的組不受重視，自然想著去別的組。徐敬業(yè)沒(méi)有成功，別人都在說(shuō)。

    這一次，徐敬業(yè)來(lái)找沐晴也沒(méi)有用，沐晴不可能去體會(huì)他的艱難處境，她只會(huì)覺(jué)得是他自己造成他的困境。

    徐敬業(yè)走了，沐晴不答應(yīng)，他繼續(xù)留下去沒(méi)有任何意義。

    在徐敬業(yè)走的時(shí)候，他看見(jiàn)了林杰和顧默。

    “早上好。”林杰還大大方方地跟徐敬業(yè)打招呼。

    徐敬業(yè)不知道這兩個(gè)人聽(tīng)到了多少話，他只覺(jué)得有些窘迫。

    “早?！毙炀礃I(yè)說(shuō)了一句，他趕緊賣(mài)出大步子，趕緊離開(kāi)，一點(diǎn)都不想在這邊多待。

    自己被黃主任拒絕了，被顧默拒絕，被沐晴拒絕……

    這一個(gè)組的人沒(méi)有幾個(gè)人瞧得上自己，徐敬業(yè)怕再待下去，別人看他的眼神又要變了。

    “副組長(zhǎng)比你好?！痹谛炀礃I(yè)還沒(méi)有走遠(yuǎn)的時(shí)候，林杰看向顧默，“副組長(zhǎng)還給他解釋了那么多。”

    林杰認(rèn)為徐敬業(yè)一個(gè)大男人來(lái)為難一個(gè)小姑娘，著實(shí)不地道。沐晴是副組長(zhǎng)，做的內(nèi)容跟組長(zhǎng)沒(méi)有多大的區(qū)別，但是多少人瞧著沐晴年輕好欺負(fù)的。

    如果沐晴允許徐敬業(yè)進(jìn)來(lái)，那么其他沒(méi)有能力的人，是不是也想著要進(jìn)他們的組。別人會(huì)不會(huì)說(shuō)，憑什么徐敬業(yè)能夠進(jìn)來(lái)，他們不能夠進(jìn)來(lái)？

    那些有能力的人之前沒(méi)有進(jìn)來(lái)，現(xiàn)在不一定會(huì)進(jìn)來(lái)，他們多少還是對(duì)沐晴抱有懷疑。那些沒(méi)有多少能力的人沒(méi)有那么多顧慮，反正他們?cè)谀膫€(gè)組都是坐冷板凳，來(lái)一個(gè)他們能鉆營(yíng)一下的組，或許會(huì)更好。

    “他該去找黃主任?！鳖櫮?。

    黃主任是南城大學(xué)的系主任，很多人都還叫他黃主任，而不是叫組長(zhǎng)，叫組長(zhǎng)的人很少，還有人叫黃主任教授。

    徐敬業(yè)繼續(xù)加快步子，差點(diǎn)還撞到人。

    “走這么快干嘛？”迎面走來(lái)的人疑惑。

    “對(duì)不住?！毙炀礃I(yè)只是不想聽(tīng)到顧默和林杰之間的對(duì)話。

    這些在一個(gè)組的人，他們的嘴巴都這么不好嗎？

    徐敬業(yè)認(rèn)為自己只是追求上進(jìn)，自己的想法有什么錯(cuò)？這些人不答應(yīng)就不答應(yīng)，何必說(shuō)那些話。徐敬業(yè)的心里著實(shí)不好受，他后悔了，自己就不該覺(jué)得沐晴會(huì)答應(yīng)。他還以為沐晴會(huì)答應(yīng)，別人還會(huì)說(shuō)他們兩個(gè)人算是不打不相識(shí)……也許還能成就一段佳話。

    徐敬業(yè)太過(guò)想當(dāng)然，壓根沒(méi)有顧慮過(guò)別人的感受，他把別人當(dāng)成了工具人，而其他人也是有血有rou有思想的人。

    “走，進(jìn)去?！鳖櫮叩姐迩绲纳磉?，“下一次，再遇見(jiàn)這樣的，不用解釋。”

    解釋那么多干嘛，別人不一定能理解。

    顧默遇見(jiàn)過(guò)一些人，你越解釋?zhuān)麄冊(cè)絹?lái)勁兒，非得要把你拉扯下來(lái)不可。

    “簡(jiǎn)單說(shuō)兩句?！便迩绲?。

    像徐敬業(yè)這樣的人，不知道能在這邊待多久。等到后面，有越來(lái)越多正正經(jīng)經(jīng)參加高考大學(xué)畢業(yè)出來(lái)的學(xué)生，徐敬業(yè)他們到時(shí)候還要是比不上那些剛剛畢業(yè)的大學(xué)生……

    沐晴心想自己又不是張所長(zhǎng)，她不需要去管那么多。

    過(guò)了幾天，沐雨已經(jīng)出月子了，她還收到了沐晴寄過(guò)來(lái)的迷你收音機(jī)。沐晴先前只說(shuō)寄東西給她，沒(méi)有說(shuō)是寄迷你收音機(jī)，這里面還附帶cao作說(shuō)明。

    “收音機(jī)？”沐雨錯(cuò)愕，還有這么小的收音機(jī)嗎？

    要知道收音機(jī)這些東西在鄉(xiāng)下都是很精貴的東西，有的人結(jié)婚是要手表、縫紉機(jī)、自行車(chē)，要電視機(jī)和收音機(jī)的人家也不是沒(méi)有，會(huì)更少一些。

    “哪里來(lái)的收音機(jī)？”葛長(zhǎng)根不明白。

    “這里啊?！便逵曛钢阅闶找魴C(jī)，“插上電，試一試?！?/br>
    沐雨相信自己的meimei，meimei一定不是亂說(shuō)話的。這里面也可以用電池，但現(xiàn)在能插電還是直接插電。沐雨按照說(shuō)明書(shū)去開(kāi)收音機(jī)，還真的聽(tīng)到了一些聲響，只不過(guò)鄉(xiāng)下的信號(hào)差一些，有的頻道聲音嘈雜，聽(tīng)不清楚。好不容易找到一個(gè)能聽(tīng)清楚的頻道，那個(gè)頻道不是在播放歌曲，而是播放電視劇的音頻。

    “還……還真的是?！备痖L(zhǎng)根稀奇，“這玩意兒得要多少錢(qián)？”

    葛長(zhǎng)根伸手，他不敢碰觸，那可是收音機(jī)，還是這么小小的一個(gè)收音機(jī)，看著就很貴重的樣子。這要是碰壞了，那得要很多很多錢(qián)。

    “小妹還寫(xiě)了一封信，說(shuō)是她自己組裝的?！便逵甑?，“國(guó)家還要批量生產(chǎn)，她還能得到一筆獎(jiǎng)金。這一個(gè)迷你收音機(jī)就送給我們了，不過(guò)這里面還沒(méi)有放存儲(chǔ)音樂(lè)的存儲(chǔ)卡，不能直接播放音樂(lè)，只能聽(tīng)那些能收得到的頻道。”

    沐雨看到心上的內(nèi)容，meimei好像得到了重用，這讓她替meimei開(kāi)心。

    當(dāng)沐雨轉(zhuǎn)頭的時(shí)候，卻見(jiàn)到葛長(zhǎng)根皺起眉頭。

    “你去參加高考，也考回城里?！备痖L(zhǎng)根道。

    “這一次不就報(bào)名參加高考嗎？”沐雨道，“不過(guò)得做好心理準(zhǔn)備……”

    葛長(zhǎng)根心一緊，沐雨會(huì)不會(huì)不要自己了？

    “我多半考不上。”沐雨道，“我連初中的題目都不一定會(huì)做，還做高中的題目。我多少年沒(méi)有碰過(guò)書(shū)了?！?/br>
    “你去看?！备痖L(zhǎng)根道。

    “不是說(shuō)我看了，復(fù)習(xí)了，就會(huì)的?！便逵甑?，“我去參加高考，只是想讓你們知道，我沒(méi)有你們所想的那么厲害。你們是不是覺(jué)得小妹能考上大學(xué)，我這個(gè)當(dāng)jiejie的不可能會(huì)差。事實(shí)上，我跟小晴是姐妹不錯(cuò)，但我讀書(shū)時(shí)候的成績(jī)真沒(méi)有那么好?！?/br>
    這些人對(duì)她抱有期望，葛家也不想阻止沐雨回城。沐雨知道自己要是不去參加高考一下，這些人心里不得勁兒，總覺(jué)得是他們害得她沒(méi)有辦法走這一條路。那她去高考一下，讓大家都知道，這不是他們的問(wèn)題。

    “好好復(fù)習(xí)?！备痖L(zhǎng)根強(qiáng)調(diào)。

    “我會(huì)復(fù)習(xí)的?！便逵甑?，“我考不上大學(xué)……”

    “那不是你的問(wèn)題。”葛長(zhǎng)根連忙道，“我們?cè)谶@邊有吃有住，餓不死?！?/br>
    “這就對(duì)了，我們餓不死的?！便逵甑?，“在哪里都能生活?！?/br>
    沐晴給沐雨寄了一臺(tái)收音機(jī)的事情很快在村子里傳開(kāi)，有人來(lái)葛長(zhǎng)根家里看到了。那么小小的一個(gè)收音機(jī)，別人本來(lái)沒(méi)有注意，但是他們聽(tīng)到了聲音，這才問(wèn)一句。這不，他們就知道了收音機(jī)的事情。

    在鄉(xiāng)下，有幾個(gè)人家有收音機(jī)的，別人聽(tīng)到了，他們都想過(guò)來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。村里偶爾有人在廣播室說(shuō)說(shuō)話，那又不是表演響聲，都是說(shuō)事情，跟收音機(jī)不一樣。

    有幾個(gè)人坐到葛長(zhǎng)根家里聽(tīng)收音機(jī)，還問(wèn)，“就只有這個(gè)嗎？還能聽(tīng)別的嗎？”

    “能聽(tīng)別的，是我們這里的信號(hào)不好?！便逵甑?。

    “能聽(tīng)就不錯(cuò)了?！备鹉附o大家倒水，“要是沒(méi)有這個(gè)收音機(jī)，還沒(méi)得聽(tīng)呢。”

    葛母還在桌子上墊了一塊布，再把迷你收音機(jī)放上去，生怕磕碰著這個(gè)收音機(jī)。別人想要碰觸收音機(jī)的時(shí)候，葛母還拍下他們的手，讓他們別瞎碰，萬(wàn)一碰壞了，他們賠得起嗎？

    原本，葛母一家在村子里那是窮得響叮當(dāng)?shù)拇嬖冢却遄悠渌思疫^(guò)得還要不好?，F(xiàn)在，葛母家一下子有了收音機(jī)，村里的那些人一個(gè)個(gè)都想過(guò)來(lái)瞧一瞧，一個(gè)個(gè)都十分好奇。

    這么多人過(guò)來(lái)，葛母還要招呼一下這些人，她倒也沒(méi)有不開(kāi)心。鄉(xiāng)下人喜歡熱鬧，葛母想著自家也就是倒幾杯水，又沒(méi)什么。那些人自己帶著吃食坐在那邊聽(tīng)，葛母后面還得掃掃地，她不覺(jué)得這能有多累。

    “這么小的玩意兒，別人放在口袋里，一偷一個(gè)準(zhǔn)。”還有人磕著瓜子道。

    “沒(méi)用的時(shí)候，鎖起來(lái)?！备鹉傅溃版i進(jìn)柜子里?！?/br>
    沐晴不知道鄉(xiāng)下的這些事情，在她的前世，迷你收音機(jī)早就不值錢(qián)了，甚至淪為小孩子的玩具，小孩子還不一定玩這個(gè)迷你收音機(jī)。主要是有太多太多的千奇百怪的玩具了，小孩子有很多其他的樂(lè)趣。

    反正葛母瞧著家里這般熱鬧，心情好，再一次感慨沐晴這孩子對(duì)他們家真的是太好太好了。沐雨要帶沐晴過(guò)來(lái)住，葛母想的是沐晴一個(gè)女娃娃能吃多少，讓沐晴住著吧。葛母從來(lái)沒(méi)有想過(guò)沐晴能給自家?guī)?lái)這么大的好處，這讓她感覺(jué)自己在村子里都能挺直腰桿子了。

    甭管這個(gè)收音機(jī)后面生產(chǎn)多少，價(jià)格