這事的確是自己理虧，季鐸就沒再說什么。

    有了花露水作為遮掩，不管是上班路上，還是學(xué)校辦公室，都沒人把林喬那兩個(gè)印子跟吻痕聯(lián)系起來。也是她神色太坦然了，主打一個(gè)只要我不尷尬，尷尬的就是別人，有過猜測(cè)的也迅速推翻了自己的想法。

    像高組長(zhǎng)這種男同志，更是看都沒往林喬脖子上看，“上回你要那個(gè)氫氧化鉀，給你買回來了?！?/br>
    他把一包粉末放到林喬桌上，林喬道了謝，立馬想到了其他方面，“學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的試劑是不是也都回來了？”

    “嗯，昨天下午就回來了?！?/br>
    那她承諾給兩個(gè)班的實(shí)驗(yàn)也可以做起來了，之前因?yàn)閷W(xué)校實(shí)驗(yàn)室里的氯酸鉀不夠，她一直拖到了現(xiàn)在。

    只是兩個(gè)班，分開上難免有先有后，一起上，那就只能借用學(xué)校的小禮堂了，學(xué)?？蓻]有那么大的教室。

    林喬跟學(xué)校打了申請(qǐng)，學(xué)校那邊倒也沒卡她，很快就批了下來。只是沒等她安排好時(shí)間，高組長(zhǎng)就來找她了，“你把我那兩個(gè)班也帶上吧，反正小禮堂地方大，做兩三個(gè)年級(jí)都?jí)蛄?。?/br>
    可林喬并沒有承諾過那兩個(gè)班，要是他們也能上，林喬給三班四班的承諾可就沒激勵(lì)效果了。

    高老師也知道，“不用上去做，能在后面看看就行，省的他們總問我?！?/br>
    其實(shí)等林喬講完，他也知道該怎么做了，大可以自己在班里講。他這么說，也有不想白拿林喬的意思。

    “你還是自己講吧?！绷謫滔肓讼氲?，“等我講完了就行，畢竟實(shí)驗(yàn)還是得親手做，才有參與感?！?/br>
    能第一個(gè)知道，第一個(gè)上手做，對(duì)兩個(gè)班的學(xué)生來說足夠了。本來課上完，那幫愛顯擺的也得把這事顯擺出去，估計(jì)都用不上三天，全校都得知道粉筆炸/彈是怎么做的。

    她既然不介意，高組長(zhǎng)也就沒再說什么，“那就等你講完的，我也去申請(qǐng)一下小禮堂?！?/br>
    沒想到林喬緊接著又道：“你下午有沒有時(shí)間？有時(shí)間幫我一個(gè)忙。”

    這個(gè)實(shí)驗(yàn)弄不好還真有些危險(xiǎn)，兩個(gè)班一百多個(gè)人，哪怕因?yàn)閷?shí)驗(yàn)器材有限，林喬把每十個(gè)人分成一組，用課桌拼成實(shí)驗(yàn)臺(tái)，并不是每個(gè)人都能有機(jī)會(huì)混合試劑，她還是怕自己看不過來。

    高組長(zhǎng)一聽欣然應(yīng)允，“行，正好我去看看是怎么做的?！?/br>
    結(jié)果等到上課的時(shí)候，不只高組長(zhǎng)，初中部的楊老師也來了，還有齊副校長(zhǎng)。

    楊老師一見林喬就笑道：“我來看看你到底弄了什么，連初中這邊都傳遍了?！?/br>
    齊副校長(zhǎng)目光卻落在齊懷文身上，只一瞬，都沒等齊懷文察覺，又不著痕跡收了回來。

    林喬不知道這父子倆的心結(jié)在哪，也沒什么辦法，不過這堂課齊懷文被她選成了組長(zhǎng)，專門負(fù)責(zé)混合試劑。男生也表現(xiàn)得的確出眾，在別人還手忙腳亂想步驟想配比的時(shí)候，他已經(jīng)不慌不忙開始cao作了。

    倒酒精，稱試劑，混合，每一步他都做得特別穩(wěn)。高組長(zhǎng)看到，都忍不住朝齊副校長(zhǎng)望去一眼。

    因?yàn)榕囵B(yǎng)皿和天平有限，其他沒被選成組長(zhǎng)的學(xué)生雖然沒能混合上試劑，卻每個(gè)人都親自給粉筆打了孔，親自裝填。

    這讓大家興致勃勃，哪怕東西要等干了才能用，哪怕林喬還要講課，也不影響他們的熱情。實(shí)驗(yàn)做完，林喬還專門給每組的粉筆貼了條，等東西干了，讓他們享受下自己的實(shí)驗(yàn)成果。

    學(xué)生們一個(gè)個(gè)小心翼翼裝著，“下回我也努努力，說不定混合試劑的就是我了?！?/br>
    林喬這次選出的組長(zhǎng)，主要是進(jìn)步特別大的，或者成績(jī)特別優(yōu)異的，也算是給學(xué)生們的一種鼓勵(lì)。

    甚至已經(jīng)開始有人琢磨上下次考試了，“下次老師領(lǐng)我們做什么??？”

    林喬要的就是這個(gè)效果，“下次老師爭(zhēng)取讓你們每個(gè)人都能親自動(dòng)上手，就看你們能前進(jìn)多少分了?！?/br>
    這句可比一萬句夸獎(jiǎng)都有用，兩個(gè)班男生搬桌子，女生收拾粉筆灰、洗器皿，立即充滿了干勁。

    高組長(zhǎng)看著看著，卻覺出些不對(duì)勁兒來，“你這追的不是我?guī)莾蓚€(gè)班嗎？”

    二班也就算了，一班跟三班可就差零點(diǎn)幾分，林喬繼續(xù)這么搞，他那兩個(gè)班可就危險(xiǎn)了。

    林喬那邊一切如常，倒是季鐸，早上一進(jìn)軍營(yíng)就被聞出花露水味兒了。

    老周那鼻子跟狗鼻子似的，兩米開外就開始嗅，“稀奇啊，連你都用上花露水了？你不說大男人用不著這個(gè)嗎？”

    大男人怕什么蚊子？咬兩下又不會(huì)死。

    之前去山里演習(xí)，有個(gè)少爺兵帶了花露水，被季鐸搜出來，他就是這么說的。他雖然出身好，身上卻也的確沒有一點(diǎn)那些出身優(yōu)渥的人的壞毛病，吃起苦來完全不比泥里滾大的窮人家娃子遜色。

    現(xiàn)在連他自己也用上了，老周大覺不可思議，怕是自己聞錯(cuò)了，還又湊上前了兩步。

    兩口子之間的事，季鐸沒有要跟外人說的意思，抬手打開辦公室的門，“計(jì)生用品在哪里領(lǐng)？”

    老周一聽樂了，“你這又不把老婆當(dāng)閨女養(yǎng)了？”

    話說完，才發(fā)現(xiàn)季鐸就那么低眸望著他，眼神平靜，他立馬拍了下嘴，“我嘴賤，我嘴賤行了吧？我這就告訴你去哪里領(lǐng)?！?/br>
    晚上林喬下了班，季鐸已經(jīng)帶了人回來，在那研究水管該怎么安。

    “主管在廚房，可以從這邊接一個(gè)管道出來，順著外墻直接接到二樓。到時(shí)候接到走廊這個(gè)角就行，下不了太長(zhǎng)的管子，下面再砌個(gè)水池子，裝個(gè)下水管?！?/br>