一個(gè)月十個(gè)，不能算多，但也不是特別少，認(rèn)真說(shuō)來(lái)還挺符合養(yǎng)生之道，符合可持續(xù)發(fā)展。

    她剛想說(shuō)不行就等下個(gè)月，男人就抬眸看了她一眼，“這是一年的?！?/br>
    林喬噎住。

    “還是人家看我結(jié)婚晚，多給了幾個(gè)?！?/br>
    當(dāng)時(shí)他也覺(jué)得有點(diǎn)少，但他向來(lái)不是重欲的人，就沒(méi)說(shuō)什么……

    第30章 反映

    周一林喬一進(jìn)辦公室, 就發(fā)現(xiàn)高組長(zhǎng)桌上多了幾本化學(xué)書(shū)。

    都不等林喬問(wèn)，高組長(zhǎng)自己就先說(shuō)了，“我再不抓緊學(xué)點(diǎn)新東西, 一班跟二班就要墊底了?！?/br>
    “那倒不至于, 你那兩個(gè)班成績(jī)還是挺好的?！绷謫绦χ_(kāi)椅子坐下。

    “怎么不至于, 前天老齊還跟我說(shuō), 下半年準(zhǔn)備多招幾個(gè)年輕大學(xué)生, 最好物理也跟著學(xué)學(xué)?！?/br>
    比起化學(xué)實(shí)驗(yàn)，物理對(duì)器材的要求更高，想要學(xué)生們都能參與進(jìn)來(lái)，還真有點(diǎn)難。

    不過(guò)齊副校長(zhǎng)這話也不只是說(shuō)說(shuō), 新鮮血液給學(xué)校帶來(lái)的變化有多大，看林喬就知道了。一個(gè)班進(jìn)步2.1分, 一個(gè)班進(jìn)步4.3分，這才半個(gè)月時(shí)間，放以前想都不敢想。

    “等你們這幫年輕人長(zhǎng)起來(lái)，我們這幫老家伙就該退休嘍。”

    高組長(zhǎng)也還沒(méi)到四十, 就發(fā)出了如上感慨，“一會(huì)兒該上課了，我得去問(wèn)問(wèn)小禮堂批下來(lái)了沒(méi)有?！?/br>
    林喬領(lǐng)著兩個(gè)班做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候是周六下午，他再想申請(qǐng)，已經(jīng)來(lái)不及了。不過(guò)他也不著急, 畢竟林喬這邊一講完，其他班就知道是怎么做的了, 他也只是想讓學(xué)生們動(dòng)手試試而已。

    剛站起身, 外面曲書(shū)記來(lái)了，進(jìn)門(mén)就道：“小高你那個(gè)小禮堂沒(méi)批下來(lái), 老曾讓我來(lái)跟你說(shuō)一聲。”

    “沒(méi)批下來(lái)？”

    別說(shuō)高組長(zhǎng)，林喬都有些意外，畢竟她上周一申請(qǐng)學(xué)校就給批了。

    高組長(zhǎng)更是皺起了眉，“什么原因沒(méi)批下來(lái)？”

    老曲這人有些粗枝大葉，還真被問(wèn)住了，“剛老曾沒(méi)說(shuō)，要不我再去幫你問(wèn)問(wèn)？”

    “算了，我自己去問(wèn)吧?！?/br>
    高組長(zhǎng)說(shuō)著就要往外走，老曲卻又望向了林喬，“還有件事，曾校長(zhǎng)讓你去他辦公室一趟?！?/br>
    這又是駁回高組長(zhǎng)的申請(qǐng)，又是找林喬，高組長(zhǎng)和林喬對(duì)視了一眼。

    “還是我先去吧?！绷謫陶f(shuō)，畢竟曾校長(zhǎng)先找的她，兩個(gè)人總不好一起過(guò)去。

    高組長(zhǎng)沒(méi)有意見(jiàn)，轉(zhuǎn)身又坐了回去。

    林喬來(lái)學(xué)校有一個(gè)月了，打交道的一直是齊副校長(zhǎng)，還沒(méi)見(jiàn)過(guò)學(xué)校這位曾校長(zhǎng)。

    不過(guò)對(duì)方的事情她倒是聽(tīng)說(shuō)了一些，曾校長(zhǎng)是這兩年才回來(lái)的，之前被打倒下放去養(yǎng)豬了，校長(zhǎng)的位置也被人奪了權(quán)。

    這種情況在當(dāng)年還挺多見(jiàn)的，尤其是學(xué)校，只是這兩年撥亂反正，奪權(quán)那些人又被壓下去了，這些老知識(shí)分子也都回到了崗位上。

    養(yǎng)了十年豬，再回到學(xué)校，曾校長(zhǎng)顯然并不太適應(yīng)。加上他年紀(jì)的確大了，十年下放生活也給身體帶來(lái)了不少負(fù)擔(dān)，所以學(xué)校事務(wù)大多都交給了齊副校長(zhǎng)管理，自己只做一些重要決策。

    見(jiàn)到曾校長(zhǎng)人，林喬發(fā)現(xiàn)對(duì)方也的確是盡顯老態(tài)。

    不同于齊副校長(zhǎng)，曾校長(zhǎng)手指粗大，一看就是長(zhǎng)期干重活的，五十來(lái)歲的年紀(jì)也看著得有六十多。

    更關(guān)鍵的是他的眼神，一片沉寂，里面已經(jīng)沒(méi)有了蓬勃向上，沒(méi)有了對(duì)教育事業(yè)的熱忱。

    林喬一見(jiàn)，心里便先沉了幾分，果然曾校長(zhǎng)讓她坐下后，開(kāi)口便是：“我聽(tīng)有同志反映，你不僅借用了小禮堂，還幾次三番占用學(xué)校資源，帶著學(xué)生們做一些對(duì)教學(xué)沒(méi)有用處的實(shí)驗(yàn)?！?/br>
    幾次三番……占用學(xué)校資源……對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有用處……

    要說(shuō)這個(gè)反映的人對(duì)她沒(méi)惡意，打死林喬她都不信。

    不過(guò)她也沒(méi)急著插話，等對(duì)方說(shuō)完了，才一抬頭，“我以為那十年已經(jīng)過(guò)去了?！?/br>
    這話轉(zhuǎn)得突然，還正正戳在曾校長(zhǎng)傷處上，曾校長(zhǎng)一愣。

    而林喬要的就是這一戳，把自己和對(duì)方同樣放到受害者的位置上，“我以為那個(gè)人人腦后長(zhǎng)著雙眼睛，說(shuō)句話都怕犯錯(cuò)誤的年代已經(jīng)過(guò)去了，沒(méi)想到國(guó)家都改革開(kāi)放了，還有人搞這種誣陷告密的勾當(dāng)?！?/br>
    年輕姑娘目光鋒利，就那么直視過(guò)來(lái)，像是在疑惑，也像是在憤怒。

    曾校長(zhǎng)質(zhì)問(wèn)的話頓了頓，不覺(jué)想起當(dāng)初那個(gè)有口難辯的自己。

    林喬也并沒(méi)有咄咄逼人，見(jiàn)對(duì)方一時(shí)無(wú)言，很快又?jǐn)苛松裆?，“?dāng)然我說(shuō)這是誣陷也不是沒(méi)有原因，您應(yīng)該知道我是焦老師受傷后，臨時(shí)幫他代課的?！?/br>
    曾校長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭，這個(gè)他的確知道，不然也不會(huì)覺(jué)得她這是小孩子胡鬧，并不妥當(dāng)。

    “那您知道我?guī)莾蓚€(gè)班這次的化學(xué)成績(jī)嗎？”

    這話又讓曾校長(zhǎng)一愣，因?yàn)檫@次只是月末測(cè)驗(yàn)，不是什么大考，他又不教課，還真不是十分清楚。

    “您要是知道，就不會(huì)這么說(shuō)了?！绷謫虥](méi)有要謙虛的意思，現(xiàn)在也不是謙虛的時(shí)候，“就因?yàn)槲夷切?duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有用處的小實(shí)驗(yàn)，高一三班這次的平均分跟上一名拉近了2.1分，四班拉近了4.3分。”

    這曾校長(zhǎng)還真是沒(méi)想到，就算老焦還在，也很難一下子提高這么多分。

    “所以我才說(shuō)對(duì)方是誣陷?！绷謫虨樽约汉捌鹆嗽?，“明明我是想激勵(lì)學(xué)生們努力學(xué)習(xí)，才想出的這些實(shí)驗(yàn)?！?/br>