她感覺(jué)身體里好像有什么在流動(dòng)，從小腹位置到手臂，充滿了力量。

    她看向桌面，發(fā)現(xiàn)之前寫(xiě)作業(yè)留下的碎紙屑跟橡皮擦的碎屑都不見(jiàn)了！

    有些臟的桌面雖算不上煥然一新，但也亮了一個(gè)度！

    白若若：“！”

    她驚了一下，隨后很快回過(guò)神。

    難怪會(huì)被稱(chēng)作玄門(mén)啟蒙書(shū)，原來(lái)真的很好學(xué)，很容易給人一種誰(shuí)來(lái)都行的想法，特別容易鼓勵(lì)學(xué)習(xí)的積極性。

    就比如現(xiàn)在的她。

    已經(jīng)開(kāi)始不停的對(duì)地板，床，門(mén)口位置施展自己新學(xué)的玄訣了。

    心情亢奮。

    玩兒了一會(huì)兒之后才繼續(xù)去學(xué)下一個(gè)。

    下一個(gè)有點(diǎn)復(fù)雜，是點(diǎn)靈訣。

    作用是給生命增加靈力，讓生命力更加健康茁壯之類(lèi)的，比如給小草點(diǎn)靈，馬上要枯萎或者已經(jīng)枯萎的草很有可能就會(huì)變綠活過(guò)來(lái)。

    給人點(diǎn)靈，可以增強(qiáng)體質(zhì)，如果有人受傷，還可以加快傷口愈合速度等。

    點(diǎn)靈訣占了整整四頁(yè)，其中有一頁(yè)是手勢(shì)，一頁(yè)是口訣以及基本解釋。

    剩下的兩頁(yè)簡(jiǎn)單講了靈氣跟靈力的細(xì)微差別以及點(diǎn)靈訣比較復(fù)雜困難，靈氣難以匯聚，靈氣轉(zhuǎn)化成能力更是難。

    所以如果學(xué)的沒(méi)有清潔術(shù)快也不要難過(guò)。

    靈氣這點(diǎn)白若若倒是不擔(dān)心，畢竟她現(xiàn)在可是擁有靈體的女人，什么都缺，就不缺靈氣跟靈力。

    但靈氣跟靈力的差別還有怎么轉(zhuǎn)換還是挺有意思的，她仔細(xì)看了好一會(huì)兒才理解過(guò)來(lái)。

    打個(gè)比方就是，靈氣是公眾的，誰(shuí)都能夠吸收使用的一種能量。

    而靈力則是靈氣被某個(gè)人吸收，容納之后，被那個(gè)人控制的靈力，打上了那個(gè)人的牌子。

    點(diǎn)靈學(xué)起來(lái)可比清潔術(shù)快多了。

    白若若第二次就成功施展了。

    她點(diǎn)的是一直擺在窗邊的梔子花，在點(diǎn)靈成功的一剎那，她清晰的看到梔子花的葉子無(wú)風(fēng)自動(dòng)，花瓣也變得更胖了一點(diǎn)兒點(diǎn)兒。

    連梔子的花香味兒都更重了一些。

    啟蒙書(shū)對(duì)她來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單，學(xué)一個(gè)會(huì)一個(gè)，她不可自拔的沉浸在了這片從未踏足過(guò)的神秘知識(shí)海洋。

    如果有正兒八經(jīng)學(xué)玄學(xué)的人聽(tīng)到，看到這一幕，一定會(huì)忍不住憤怒于天道不公。

    他們要學(xué)一個(gè)月，幾個(gè)月的清潔術(shù)幾分鐘就被學(xué)會(huì)。更細(xì)致的，與馭靈有關(guān)的點(diǎn)靈甚至需要反復(fù)練習(xí)斟酌半年到一年才能勉強(qiáng)把握。

    可是白若若卻只用了幾分鐘就把這兩個(gè)全都學(xué)會(huì)，且能夠做到百分百成功的施法率，這對(duì)比怎么能讓人不崩潰？

    天才跟普通人之間壁壘，是很多人窮盡一生都打不破的。

    不過(guò)，幸好沒(méi)有玄學(xué)弟子看到，知道這些。

    第二天上學(xué)，白若若背著花，坐著公交車(chē)剛到門(mén)口，就看到了守在門(mén)口的一輛黑車(chē)。

    黑車(chē)的窗戶(hù)打開(kāi)，里頭坐著的正是秦老板秦瞻。

    秦瞻臉上有了幾分血色，比起之前仿佛缺血一樣的蒼白，他看上去有了幾分人氣兒。

    “今天的花?！?/br>
    秦瞻把手伸出車(chē)窗，白若若把花放在他手里。

    放的時(shí)候她指尖不小心碰到了秦瞻的手心位置，手指蜷了一下，她假裝無(wú)事發(fā)生的樣子收回手。

    秦瞻似乎沒(méi)察覺(jué)到，他半瞌著眼睛，手指彎曲抓緊花枝，把花拿進(jìn)車(chē)?yán)镏缶蜕鹆塑?chē)窗。

    白若若識(shí)趣的朝校園內(nèi)走去。

    車(chē)?yán)铮卣翱粗鴦偛疟挥|碰到的手心位置。

    奇怪……為什么不覺(jué)得，惡心？

    輕而又輕的觸碰，一下就收回去了，手心就跟被羽毛輕拂過(guò)一樣，那一瞬間散發(fā)出輕微的，酥麻的癢意。

    有些奇怪。

    就跟她這個(gè)人一樣奇怪。

    白若若在教室里坐下，開(kāi)始掏書(shū)的時(shí)候才忽然反應(yīng)過(guò)來(lái)，她今天忘記帶飯了！

    現(xiàn)在她有錢(qián)了，食堂倒是能吃得起。

    但她還遠(yuǎn)程投喂了一個(gè)小可憐……

    中午下課鈴一響，白若若就收拾東西快步朝跟烏書(shū)箋約好的廢棄教室走過(guò)去，路上還買(mǎi)了兩個(gè)面包用來(lái)給他當(dāng)今天的午餐。

    她進(jìn)了教室，教室里比她第一次過(guò)來(lái)的時(shí)候干凈了很多，這些都是烏書(shū)箋一點(diǎn)點(diǎn)兒打掃干凈的。

    靠窗，熟悉的桌子上貼著她之前留下的便利貼。

    她走過(guò)去就看到自己的字下面多出了幾行小字。

    [謝謝你！錢(qián)我拿走了，星期一你能晚點(diǎn)離開(kāi)嗎？我想送你一個(gè)禮物…希望你可以喜歡。]

    后面畫(huà)了一個(gè)張大嘴笑的表情。

    跟他沉默的外表倒是不太一樣的活潑。

    白若若看著紙條，嘴角輕微勾了勾。

    隨后她拿出玄學(xué)書(shū)開(kāi)始看。

    等當(dāng)然是可以等的，她還挺好奇他會(huì)送什么禮物給她的。

    是路邊草坪里的小花？還是好看的折紙？

    也許是烏書(shū)箋從頭到尾都太過(guò)沉默無(wú)害，從沒(méi)有試圖踏過(guò)她劃出的那一條線，拉近跟她的距離的原因。

    白若若對(duì)他生不起警惕心，不僅生不起警惕心，她對(duì)他還有種說(shuō)不出的憐惜。

    就好像下雨的時(shí)候撐傘路過(guò)小巷，發(fā)現(xiàn)了一只在雨里幾乎快凍死的小貓。

    她想停下來(lái)，給小貓撐一下傘，讓它不要死去。

    第32章 樹(shù)葉

    但今天白若若一直等到快上課的時(shí)候，也沒(méi)等到烏書(shū)箋過(guò)來(lái)。