在工人們一片茫然的“?。俊甭曋?，邵明曜客客氣氣地把人送走。

    林晃聽得沒(méi)忍住低笑了兩聲，手上翻過(guò)一頁(yè)，本子中夾著一張紙，他隨意一瞥，忽然僵住。

    那是一張?zhí)瘘c(diǎn)設(shè)計(jì)草稿。

    簡(jiǎn)單流暢的線條，逐個(gè)層次拉出來(lái)標(biāo)注材料和工藝，字跡娟秀，是早就爛在他骨子里的。

    莊心眠為決賽準(zhǔn)備的作品是一只蝴蝶噴砂的芝士慕斯。主調(diào)是柚子和薄荷——刺激的酸，輕微辛辣，余味清甜。

    噴砂標(biāo)注為淡藍(lán)色，她在旁邊備注著材料：糖粉、薄荷、海鹽。

    雖然被遺漏，但和林晃自己設(shè)計(jì)的決賽作品相似度極高。

    仿佛遠(yuǎn)隔經(jīng)年，母子的腦電波在他們各自落筆的那一刻發(fā)生了重疊。

    林晃怔然看著右上角的兩行小字。

    【to我的小蝴蝶：

    終有一日也會(huì)迎著日光和風(fēng)，振翅起飛。】

    “晃晃。”

    邵明曜跨過(guò)門檻進(jìn)來(lái)，“怎么不開燈啊，他倆都睡了？”

    黑暗中，林晃怔然抬頭，老手機(jī)的光打在他半邊臉頰上，那些蝴蝶被光打得很柔和。

    靜默數(shù)秒后，手機(jī)息屏了，那張面孔又隱匿于幽暗。

    “邵明曜?！绷只屋p聲道：“你是對(duì)的?！?/br>
    邵明曜一愣，“什么對(duì)的？”

    不僅僅是找回了當(dāng)年要送給他的小狗而已。

    林晃緩緩把本子抱緊在懷里，抿緊唇，在黑暗中凝視著他。

    許久才輕聲道：“我mama。我又再次和她相遇了?！?/br>
    他一直在尋找答案，錯(cuò)過(guò)了作答的時(shí)機(jī)，卻在遲來(lái)揭曉的那一瞬，終于意識(shí)到這一切都是注定。

    他用長(zhǎng)大，一次又一次，和她再相遇。

    作者有話說(shuō)：

    【小劇場(chǎng)-74】

    呆蛋用力揍了明蛋一拳：你到底藏了我多少家產(chǎn)？

    明蛋往后躲了兩步：不就一個(gè)小破兜子嗎？

    呆蛋面無(wú)表情地吼叫：可那是我的全部！

    明蛋學(xué)它面無(wú)表情地吼回去：可明明是你自己塞我屋里的！

    呆蛋：！……哦。

    第77章 正文完|“一直等著你呢?！?/br>
    期末發(fā)成績(jī)那天, 林晃含著棒棒糖站在大榜前，在預(yù)測(cè)會(huì)有自己名字的第三、第四列看了兩個(gè)來(lái)回。

    查無(wú)此晃。

    不會(huì)吧，不會(huì)又劈了個(gè)大叉吧。

    他默默往左挪一步，看向第二列——

    林晃-理科排名99, 備注【理·一, 9/60】。

    “你可別把我嚇?biāo)??！币粋€(gè)幽幽的聲音從旁邊響起。

    林晃一哆嗦, 棒棒糖差點(diǎn)掉了, 扭頭看著神不知鬼不覺(jué)站在他旁邊的馬老師。

    視線順著馬老師不偉岸的身體下移。

    馬老師問(wèn)：“你在看什么？”

    林晃說(shuō)：“看您有沒(méi)有腳。”

    “臭孩子！”馬老師氣笑, 手往大榜上一指，“數(shù)學(xué)144！數(shù)理a均分才142, 全科a均分才135！”

    林晃“哦”了一聲。

    馬老師看著他，“就沒(méi)了？”

    林晃想了想, “數(shù)理a也就那樣?！?/br>
    話音剛落，兩個(gè)高個(gè)子男生路過(guò)，看著有點(diǎn)面熟, 他視線鎖定脖子上挎相機(jī)的那個(gè), 恍惚想起幾個(gè)月前在辦公室外見過(guò), 是數(shù)理a的。

    真不幸, 背后說(shuō)壞話被人聽到了。

    男生猛地回過(guò)頭，伸出食指和中指, 指了指自己眼睛, 又指了指林晃的眼睛。

    好像得了瘋雞爪病。

    “數(shù)理a是夠菜的?！蹦猩_口道：“但你記住，是數(shù)理a菜, 不是我倆菜，我叫竇——”

    “你有病啊?！彼赃叺哪猩箘挪攘怂荒_, 快步離他而去。

    “嘶嗷！”那男生捧起傷腳, 像踩著一只大彈簧, 單腿蹦著追過(guò)去，“我哪說(shuō)錯(cuò)了？這么簡(jiǎn)單的卷子那幫傻子還考不滿……謝瀾！你等等我啊！”

    林晃目送那兩道身影消失，許久才緩緩轉(zhuǎn)回頭。

    馬老師笑呵呵地問(wèn)：“我?guī)У膶W(xué)生，印象怎么樣？”

    林晃說(shuō)：“好裝?！?/br>
    馬老師發(fā)出一聲嗆笑，掏出手機(jī)，“再說(shuō)一遍?！?/br>
    林晃拒絕了。

    人不會(huì)掉進(jìn)同一個(gè)陷阱兩次。

    馬老師滿懷豪情，說(shuō)只要開學(xué)分班考再進(jìn)步一點(diǎn)，就能進(jìn)入全科a，正式成為他的學(xué)生。他暢想了半天，又盤問(wèn)了林晃平時(shí)的學(xué)習(xí)，滿意地說(shuō)：“你這努力程度還差得遠(yuǎn)，高三還能再?zèng)_一大截！”

    林晃趕緊搖頭，“精力有限，我就到這了?！?/br>
    馬老師問(wèn)他可有什么分心的事，他說(shuō)要跨市銷售小蛋糕、遛狗、幫馬上出國(guó)的鄰居遛爺。

    在一片沉默中，林晃略作猶豫，分了一支棒棒糖給他未來(lái)的班主任，揮手說(shuō)秋天見。

    人情世故這一塊，現(xiàn)在也是拿捏得死死的。

    *

    暑假，陳亦司留在老院管狗、管爺，林晃把邵明曜拐去了d市。

    邵明曜白天系上奶油色波浪邊圍裙，在f2f里當(dāng)臨時(shí)店員，晚上下班和店老板一起神秘消失。

    莊心眠構(gòu)想的柚子薄荷蝴蝶慕斯成了暑假爆款新品，探店博主要把門檻踏破了，邵明曜出現(xiàn)在大大小小的視頻里，還拉了一小波熱度。

    林晃經(jīng)商思維大爆發(fā)，立刻把“暑假限定男高服務(wù)生”的招牌打了出去，斥五百塊巨資定做了一個(gè)邵明曜立牌擺在店門口，下面附上二維碼——“店內(nèi)資源有限，歡迎小程序下單！同城一小時(shí)速達(dá)！暑期工火熱打包中！”