李一程在旁邊問道：“江夫子，您不用這么拘謹(jǐn)。我跟明川來，一是想給侄兒找個(gè)學(xué)塾，一個(gè)是想了解一下咱們吉澤縣的學(xué)塾情況。除了您這里，咱們縣里還有幾家學(xué)塾？”

    江夏生聽到李一程直接喊曾明川的名字，十分自然親近，再聽他叫曾明川的侄兒為侄兒，心里不禁猜測(cè)起他的身份。

    李一程沒有給他解釋，只是看著他，等他的回話。

    江夏生穩(wěn)了穩(wěn)心神，道：“李師爺，說句大言不慚的話，吉澤縣里最大最正規(guī)的學(xué)塾就是我這里了。其他還有幾家，都是夫子在家里辦學(xué)，收的學(xué)生更少，一般是三四個(gè)，沒有多的?！?/br>
    “學(xué)塾這么少，是咱們縣城里的讀書人太少嗎？”

    “是也不是?！?/br>
    “此話怎講？”

    “咱們吉澤縣因?yàn)樯蕉嗟厣?，百姓們種糧食吃不飽，更希望孩子能考上功名，不再做泥腿子，所以十分重視孩子讀書，也都希望孩子讀書。就近幾年，咱們吉澤就有過幾位舉子，幾位秀才。但因?yàn)榧獫蛇B年水災(zāi)，吉澤的日子越來越難過，他們大多就離開了吉澤。普通百姓可以逃荒，他們身負(fù)功名，更容易在別處落腳，所以吉澤有過讀書人，但現(xiàn)在留在吉澤的卻不多。城里的情況還好些，聽說城外的鄉(xiāng)村，好幾個(gè)村子才有一家學(xué)塾，學(xué)塾名額有限，很多孩子到了讀書的年齡卻讀不了書?！?/br>
    李一程聽江夏生嘆氣，聽出他的遺憾。

    “江夫子，您覺得每個(gè)孩子都應(yīng)該讀書嗎？”

    “當(dāng)然！”江夏生毫不遲疑的說，“每個(gè)孩子都應(yīng)該讀書，讀書才能懂道理，知廉恥，哪怕不是每個(gè)人都能科考做官，也都應(yīng)該有讀書的權(quán)利。”

    “江夫子說的對(duì)！”

    李一程沒想到江夏生一個(gè)古代人，居然有這么先進(jìn)的思想。

    他熱切的看著江夏生道：“江夫子，如果在縣里建一個(gè)學(xué)塾，讓全縣的孩子都有學(xué)上，可行嗎？”

    “大人想要在縣里建一個(gè)學(xué)塾？”

    江夏生驚訝的看向曾明川。

    曾明川無奈的看了眼李一程，在家里可沒說過這個(gè)。

    但被江夏生看著，他只能道：“我確實(shí)有這個(gè)想法，但不知道現(xiàn)在最困難的地方在哪里。”

    “最困難的自然是沒有足夠大的地方?。　?/br>
    江夏生脫口而出，“咱們吉澤縣，雖然不大，但適齡讀書的孩子總有幾百個(gè)，去了沒有錢讀不起的，也有一兩百個(gè)。一個(gè)班十個(gè)孩子，就要二十多個(gè)房間了。”

    李一程在他停頓的時(shí)候插話道：“一個(gè)班的學(xué)生可以適當(dāng)增加些，不超過三十個(gè)就可以。那樣可以節(jié)省房間和夫子。咱們的學(xué)生一般讀幾年？”

    江夏生還停留在三十這個(gè)數(shù)量上，“這么多孩子，一個(gè)夫子能教的了嗎？”

    李一程笑起來，“當(dāng)然。一個(gè)班三十個(gè)孩子，設(shè)一個(gè)班主任，全面負(fù)責(zé)孩子們的紀(jì)律和安全，班主任可以負(fù)責(zé)教經(jīng)義，再設(shè)一個(gè)教算術(shù)的夫子，一個(gè)教武術(shù)的夫子。三個(gè)夫子管三十個(gè)孩子，并不累?！?/br>
    江夏生低聲估算，“一個(gè)班三十個(gè)學(xué)生，如果招一百個(gè)學(xué)生的話，需要分三個(gè)班，每個(gè)班三個(gè)夫子，要九個(gè)夫子……”

    “不需要九個(gè)夫子，四個(gè)夫子就夠了。”

    “??？為什么？”

    “除了每個(gè)班教經(jīng)義的班主任夫子，教算術(shù)和武術(shù)的夫子全校只要一個(gè)就夠了。因?yàn)樗阈g(shù)和武術(shù)一天只要一節(jié)課就夠了?！?/br>
    “還能這樣？”

    見江夏生懵懂，李一程問道：“你這里小班一天上幾節(jié)課，幾個(gè)時(shí)辰，大班幾節(jié)課，幾個(gè)時(shí)辰？”

    “小班巳時(shí)準(zhǔn)時(shí)上課，江半個(gè)時(shí)辰休息一刻鐘，再講半個(gè)時(shí)辰放學(xué)。大班辰時(shí)中過來，一上午三節(jié)課，也是講半個(gè)時(shí)辰休息一刻鐘。下午未時(shí)上課，申時(shí)下課。”

    “小班還好，只有兩節(jié)課，孩子們還能堅(jiān)持。大班的話，你給他們上這么多課，一個(gè)是你累，再一個(gè)孩子也覺得累。所以，在上午插一節(jié)算術(shù)課，下午插一節(jié)武術(shù)課，是不是可以換換腦子，勞逸結(jié)合？”

    江夏生好半天沒有說話，隨后一拍桌子，“李師爺說的極是！換一節(jié)課上，孩子們不會(huì)覺得乏味，夫子也能歇一歇?！?/br>
    “只是，從哪里找算術(shù)夫子呢？”

    李一程道：“算術(shù)夫子和武術(shù)夫子江夫子不用cao心，我能給解決。我擔(dān)心的是經(jīng)義夫子。就按一百個(gè)學(xué)生算，最少要三個(gè)夫子，為了穩(wěn)妥起見，總要多招幾個(gè)夫子。江夫子可知咱吉澤能找到多少夫子？”

    江夏生蹙起眉頭，“學(xué)塾的夫子必須有功名，據(jù)學(xué)生所知，咱們吉澤現(xiàn)在秀才有好幾個(gè)，舉人只有兩個(gè)，但他們不一定肯答應(yīng)當(dāng)縣學(xué)的夫子。”

    第228章 【228】衙門有錢嗎？【一更】

    李一程原本想說老師不一定非要功名，但聽江夏生說吉澤有好幾個(gè)秀才和舉人后就沒有開口。又聽他說那些人可能不愿意當(dāng)老師，不由得問道：“他們?yōu)楹尾辉敢猱?dāng)老師？每個(gè)學(xué)生都會(huì)交束修的呀！”

    江夏生又苦笑起來。

    “大人不知，如今吉澤百姓生活艱苦，有錢人都請(qǐng)了先生在家里教。像我這種，教的學(xué)生多，每個(gè)小班的學(xué)生一年只收五百個(gè)銅板，大班的收一兩銀子一年。這樣算起來，我一年收十二兩銀子，聽上去不少，但平均到每個(gè)月，才一兩銀子，實(shí)在是不多。正因?yàn)槲沂召M(fèi)低，所以才有這么多學(xué)生。”