只是不知道，安娜到底是以怎樣的形態(tài)跟著奧羅拉。

    聽了林斯的話，奧羅拉變得有些疑惑。。

    “為什么？”她悶聲問道，“安娜是個(gè)很好很好的人。”

    “這和安娜無(wú)關(guān)，”林斯解釋道，“只是你需要獨(dú)自與他人交流的能力?！?/br>
    奧羅拉還想說些什么，只是她語(yǔ)言組織能力欠佳，一時(shí)說不出話。

    林斯搖頭，示意停止這個(gè)話題：“我們都很難說服對(duì)方，不要再糾結(jié)下去了?！?/br>
    “麻煩去借一間空教室，”林斯說，“我會(huì)將儀器帶過去。”

    “放心，你會(huì)看到想看的東西?！?/br>
    奧羅拉不擅交流，但借教室還是勉強(qiáng)可以的。

    等林斯從他的小棚子里把儀器帶過去的時(shí)候，奧羅拉已經(jīng)坐在空教室里等他了。

    黃銅色的長(zhǎng)管上下都連接著玻璃片，頂端還有一個(gè)小小的載物臺(tái)。

    這是一個(gè)簡(jiǎn)易的顯微鏡。

    “木塞切片，”林斯把手中的臨時(shí)裝片遞給奧羅拉，“你可以檢查一下。”

    奧羅拉接過裝片，仔細(xì)檢查后點(diǎn)點(diǎn)頭，然后還給林斯。

    林斯將臨時(shí)裝片放在載物臺(tái)上，調(diào)整好顯微鏡，讓視野里出現(xiàn)大小合適的清晰的像。

    “來(lái)看一眼，”林斯往后退了一步，招呼奧羅拉過來(lái)看，“用一只眼睛看就行?！?/br>
    奧羅拉早已按耐不住好奇心，不過聽了林斯的話，她還是躊躇了片刻。

    然后，她伸出手，將自己的一只眼球摘了下來(lái)。

    林斯：“……”

    失策了，忘了有些種族可以拆卸部分身體結(jié)構(gòu)。

    下次說話還是要注意點(diǎn)，不能有歧義。

    奧羅拉睜著一只眼睛，往顯微鏡里看。

    小小的一片視野，原本光滑的木塞上出現(xiàn)了很多有規(guī)則的小格子，它們緊緊地排列在一起，鋪滿了整個(gè)視野。

    奧羅拉忍不住驚呼出聲。

    “很久之前，有一位學(xué)者，他自制了這種儀器，并觀察到了這些小格子?！绷炙拐驹谒纳砼?，淡聲說，“他叫羅伯特·虎克，一位偉大的天才?！?/br>
    “他觀察到了這些小格子，并為它們命名?！?/br>
    “它們叫細(xì)胞，是構(gòu)成一切生物體的基本單位?！?/br>
    奧羅拉戀戀不舍地看了一眼顯微鏡，終于舍得抬起頭：“然后呢？”

    “然后？”林斯很淺地笑了一下，“然后就是一個(gè)很漫長(zhǎng)的故事?！?/br>
    從宏觀到微觀，從外在到原理……在之后的接近三百年間，人類從未停止過探索。

    林斯曾為這個(gè)學(xué)科不知道熬過多少個(gè)夜，也經(jīng)常在晚上挑燈夜戰(zhàn)的時(shí)候，絕望地想為什么有這么多要背要學(xué)的東西。

    來(lái)到魔法世界之后，除了做做黑色大鳥的實(shí)驗(yàn)，他幾乎不會(huì)再想到這個(gè)學(xué)科。

    但再次談起這個(gè)學(xué)科，他才恍然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)自己還是有些想念它的。

    林斯走神間，奧羅拉一直看著顯微鏡，最終，她開了口。

    “我找到了?！彼p聲說道。

    林斯回過神來(lái)，向奧羅拉點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “恭喜。”他說。

    在魔法世界從零開始探索科學(xué)，無(wú)論怎樣，都是一件艱辛而困難的事。

    所以除非向瑞恩那樣主動(dòng)要求，林斯根本不會(huì)像別人提起這些。

    但奧羅拉不同。

    她有著天才的潛質(zhì)，也有著天才的怪癖。她無(wú)法融入人群之中，因?yàn)樗^敏感而尖銳。

    這個(gè)世界在她眼中格外新鮮，她每時(shí)每刻都在接收著大量的信息，卻沒有辦法把它們歸納在一起。所以，她的專業(yè)課才學(xué)得那么差勁。

    或許，這也就是她能和亡靈族成為朋友的原因，她們看待世界的方式都是與常人不同的。

    林斯想，從某種意義上來(lái)說，奧羅拉就是為科學(xué)而生的。

    如果不是這個(gè)顯微鏡不屬于她，奧羅拉幾乎想把各種東西都放到載物臺(tái)上，但最終，她還是沒有動(dòng)作。

    “同學(xué)，”林斯說，“這個(gè)儀器叫顯微鏡，旁邊配有玻璃片，你把想觀察的東西裝進(jìn)玻璃片中間就行，隨便用?！?/br>
    “不過用之前，麻煩你把眼睛裝上?！?/br>
    “睜一只眼閉一只眼觀察就行，不用摘眼睛?！?/br>
    看到奧羅拉這么感興趣，林斯干脆讓她自己研究一會(huì)兒，自己出門轉(zhuǎn)了一圈。

    等林斯回來(lái)時(shí)，奧羅拉還扒著顯微鏡，臉頰紅撲撲的，明顯是在興奮。

    “一些筆記復(fù)印件，”林斯將手中厚厚一沓紙放在奧羅拉身旁，“里面也許會(huì)有你感興趣的東西。”

    為了方便奧羅拉快速接收，林斯將一些知識(shí)做成了筆記的樣子，再加上索引，奧羅拉可以快速查閱。

    林斯對(duì)自己做筆記的水平非常有信心。

    當(dāng)年高考結(jié)束后，他就做過類似的生意，將自己的高中筆記整理成文件包，并賣給下幾屆的學(xué)生，掙了不少錢。

    奧羅拉快速將筆記抱進(jìn)懷里，生怕林斯反悔似的。

    林斯不但不會(huì)反悔，反而對(duì)奧羅拉的好學(xué)精神非常滿意。

    “顯微鏡你先帶回去，”林斯簡(jiǎn)單整理了一下東西，“我會(huì)再做一個(gè)?！?/br>
    “我還有事，先走了?！绷炙罐D(zhuǎn)身，準(zhǔn)備離開教室。

    “……等一下，”奧羅拉鼓起勇氣，喊住林斯。

    “它叫什么名字？”

    林斯腳步不停，只是偏過頭。

    “生物，”林斯說。