總之，在各方面因素的影響下，摧毀烏丸集團的計劃已經(jīng)不能再拖，現(xiàn)在唯一的阻力只有……

    “已經(jīng)不錯了，波本，這可是我們跟那些‘朋友’少見的合作?！?/br>
    黑田人在英國，剛結束一場不那么愉快的談話，但不愉快的是對方，他還是很愉快的。

    畢竟波本才是boss，他們掌握了主動權——顯然這條消息不會被透露出去，就算對方已經(jīng)通過別的途徑知道“波本是公安臥底”，也不會將其付諸于口。這是秘密，就算他們都知道，也是秘密。

    降谷零的聲音與泰晤士河上的水汽一同被風吹來：“上次是十三年前？”

    黑田在泰晤士河邊點了根煙，說：“別查那件事了，以你現(xiàn)在的身份只會引來猜忌，‘教父’先生?！?/br>
    他開了個玩笑，但這里的兩個人都知道，那「可以」不是玩笑。

    降谷零的回應非常簡單：“我知道?！?/br>
    黑田兵衛(wèi)覺得波本或許從一開始就沒變，認真固執(zhí)到讓人發(fā)愁的地步，但放任波本繼續(xù)調查十三年前的那場失敗合作只能讓公安內部更不穩(wěn)定，所以他問：

    “你調查那件事是想做什么？去問讓你知道這件事的人也許還能容易點。”

    “我不會問他。”

    降谷零不會去問黑澤陣，即使他已經(jīng)發(fā)覺那些被抽走的資料或許有關一個機構，一個組織，一場十三年前發(fā)生的事。

    他也不會將黑澤陣跟那個機構的關聯(lián)告訴任何人，即使那個機構已經(jīng)不存在，無法在組織清算的時候為“琴酒”提供幫助，但赤井瑪麗說過mi6會保護他們的探員，因為“幫他建立檔案的人如此承諾了”。

    電話掛斷，降谷零整理了手頭的工作，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)下午了，他扣上帽子，一如既往不引人注意地往外走……

    就被路過的記者認出來采訪了。

    “安室偵探！請問你有興趣重回職業(yè)網(wǎng)球的賽道嗎？！你打算回應克麗絲·溫亞德小姐希望跟你比賽的邀請嗎？”

    “安室先生，所以網(wǎng)球界真的是偵探行業(yè)的下一步發(fā)展趨勢嗎？您對ttd這個月的排名是怎么看的？”

    “偵探界的白色流星！不要啊，安室先生，偵探才是你唯一的歸宿??！不要去打網(wǎng)球??！”

    很快就被聞訊而來的記者團團圍住的降谷零，終于意識到了，為什么今天諸伏景光跟他說出門記得偽裝一下……

    而就在不遠處，穿著淺色衣服、依舊沒把頭發(fā)拆開的黑澤陣吃著冰激凌從馬路對面路過，并投來了一個憐憫的眼神。

    加油嘍，住在樓上的波本先生。

    黑澤陣出門的時候還在想要不要把雪莉給他編的頭發(fā)拆開，現(xiàn)在他無視了降谷零“貝爾摩德你假扮琴酒干什么”的眼神，安然路過，沒有一個記者發(fā)現(xiàn)他就是昨天跟名網(wǎng)球偵探安室先生打網(wǎng)球的人。

    事實證明雪莉是正確的，謝謝雪莉，不然他不可能安然無恙地從學?；貋?。

    是的，黑澤同學今天去上課了。

    不是閑著沒事去學校，事實上他很想在家里補覺，但清晨的時候名偵探給他發(fā)消息，說他和黑羽快斗追著犯人翻越山和大海到了英國，一時半會回不來，讓他幫忙給班主任小林老師請假，電話的背景音里還有槍聲和黑羽快斗的慘叫聲。

    希望小孩沒事。

    黑澤陣答應幫他請假，但小偵探電話掛得太快，甚至沒給他小林老師的電話號碼。雪莉還在睡，其他人都在忙，黑澤陣想了想，覺得為這點小事嚇到別人沒什么必要（畢竟他打電話都是大事），就親自去給小學生請假了。

    就是小林老師在聽到他說“江戶川和他的雙胞胎弟弟正在跨境打擊犯罪，明天就能回來”的時候，還是瞪大眼睛看了他很久。

    雖然小林老師很想說“這個理由好像有點超過了”，但來幫江戶川請假的銀發(fā)少年神情太認真，也太平淡，讓人生不出任何“他在說謊”的理由，小林老師覺得這是個單純的好孩子，可能他聽到的情況就是這樣，還是等柯南回來再問具體是怎么回事吧。

    所以她猶豫了半天，才問：一天夠嗎？要不請兩天？

    請假順利成功。

    黑澤陣跟江戶川柯南發(fā)了“老師同意你在蘇格蘭場實習兩天”的消息，沒過多久就收到了小偵探回復的一串問號。

    接下來他準備去找他的枕頭先生睡一覺，剛轉身就被人抱住了腿——這個高度和力道有點熟，黑澤陣強行壓下把人踹飛出去的動作，低頭一看果然是愛爾蘭。

    愛爾蘭在已經(jīng)開始上第一節(jié)課的帝丹小學門口慘叫：“爹！你帶我走吧！我弟弟要趕我出家門??！”

    黑澤陣：“……我沒有你這樣的兒子。”幸好這個時間學校附近沒人，不然夏目財團就要名聲掃地了。

    愛爾蘭死死扒著他的腿，委屈地說：“別啊，爹你別這樣，當初不是說好了要養(yǎng)我的嗎？你是不是不愛我了，現(xiàn)在你家里的人越來越多……”

    他話還沒說完，就聽到背后傳來嘩啦一聲書籍落地的聲音。

    帝丹中學一年級b班的班主任天城老師就在他們身后，還保持著搬書走路的動作，但懷里的一摞書已經(jīng)全都掉到了地上。

    天城老師顫抖地問：“黑澤同學？”

    黑澤陣：“……”

    愛爾蘭：“……”

    帝丹小學的校門口就像一張定格的風景畫，站著的銀發(fā)少年，抱著他腿的黑發(fā)青年，以及不遠處o_o的老師，他們保持了這個場景很久，很久，很久。