我腦海中那個(gè)東西的事情斯潘塞都知道，但是他是個(gè)世界觀非?？茖W(xué)的人，對(duì)于我這種情況，在翻閱了很多奇奇怪怪的記載依舊沒有找到答案后，斯潘塞將它歸類于我大腦為了應(yīng)對(duì)記憶缺失而自主產(chǎn)生的某種機(jī)制。

    我在昨天之前已經(jīng)被斯潘塞說服，曾經(jīng)也是這么認(rèn)為的。

    但是經(jīng)歷了這么一場(chǎng)不科學(xué)的儲(chǔ)物經(jīng)歷后，我已經(jīng)不敢把事情想得這么簡(jiǎn)單了。

    不過雖然我很想把這件事拿出來討論討論，我和斯潘塞在學(xué)校的時(shí)候卻一直都沒有機(jī)會(huì)，課程安排的太滿了。

    而且還有一個(gè)漂亮大jiejie一直在折騰打擾我們。

    唔，好吧，她叫亞歷克斯·莉斯貝，和我一樣，是個(gè)金發(fā)碧眼的大美人，我們學(xué)校的校花，學(xué)校里有一大批簇?fù)怼?/br>
    她穿著啦啦隊(duì)的衣服，在萬眾矚目中，送了一張紙條給斯潘塞。

    斯潘塞還紅著臉收下了。

    紙條上寫著讓斯潘塞放學(xué)后去cao場(chǎng)，她有話要對(duì)他說。

    我不同意這門親事！

    以前斯潘塞如果想找個(gè)小女票就算了，反正也就是牽牽小手什么的。但是，現(xiàn)在這個(gè)，可是發(fā)育良好、和體優(yōu)生已經(jīng)傳出無數(shù)香艷佳話的?；?！

    在我眼里，她就是個(gè)蜘蛛！要把比她矮了兩個(gè)頭的斯潘塞抓回窩里吃掉的那種！

    并不是所有的金發(fā)碧眼都是甜心的，我親愛的斯潘塞。

    心不在焉的等到了放學(xué)，我看了一眼坐在我前面的斯潘塞。

    他似乎從書頁里拿出了小紙條。

    我連忙拍了拍他肩膀，問他是不是打算去赴約。

    斯潘塞卻搖了搖頭。

    他反而問我，今天一直心神不寧，是不是出了什么事情。

    斯潘塞微微皺著眉頭，眼神中透露出一股nongnong的擔(dān)憂。

    我不知道怎么回事，就，就，就特別喜歡他只看著我一個(gè)人。

    大概這就是只有一個(gè)好朋友的壞處，占有欲特別嚴(yán)重。

    既然他都不提小紙條的事情了，我自然也不會(huì)提。

    回到家后，我們兩個(gè)先去戴安娜那里打了聲招呼，然后直接拉著斯潘塞進(jìn)了我房間。

    我甚至還特意把門鎖了。

    奧羅拉正在準(zhǔn)備晚餐，她喜歡在我們放學(xué)后給我和斯潘塞準(zhǔn)備一杯果汁或者蔬菜汁什么的，偶爾會(huì)來敲我的房間門。

    但是今天我有重要的事情，所以并不想奧羅拉打攪。

    斯潘塞一頭霧水的跟著我回到了家，不過他向來很相信我，所以也一直都沒有開口問到底發(fā)生了什么。

    然后我在他面前展示了戒指突然出現(xiàn)、突然消失的特殊技能。

    斯潘塞眨了眨眼睛，然后他很是一本正經(jīng)的說：“諾曼，你的小魔術(shù)變得不錯(cuò)?！?/br>
    ……

    我都忘記了，斯潘塞偶爾會(huì)練習(xí)一些小魔術(shù)，這個(gè)習(xí)慣是從我們兩個(gè)經(jīng)常做物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候開始養(yǎng)成的，后來就成了他逗戴安娜和我開心的一項(xiàng)重要技能。

    所以，斯潘塞是把這個(gè)特技當(dāng)做是我練習(xí)的小魔術(shù)了。

    我這種手殘?jiān)趺纯赡芫毜某瞿g(shù)，魔術(shù)需要的手速那么快。

    斯潘塞絕對(duì)是被金毛綠眼蜘蛛給糊住腦子了。

    在搞清楚了這不是魔術(shù)而是奇妙世界物語后，斯潘塞世界觀似乎受到了某種沖擊，他愣住了好一會(huì)兒。

    然后立即問我，這種變化有沒有給我?guī)硎裁床缓玫牡胤剑袥]有身體感到不舒服等等等等。

    然后得到了否定答案后，斯潘塞開始試圖從科學(xué)的角度去嘗試解釋我腦海里的怪東西。

    首先是它的記憶替代功能。

    “人類經(jīng)由感官所接收到的訊息經(jīng)由神經(jīng)傳遞至人腦，然當(dāng)訊息到達(dá)大腦前，大部分的訊息已經(jīng)被過濾，剩下來要進(jìn)入大腦皮層的訊號(hào)，將在海馬體中暫時(shí)儲(chǔ)存，停留在那裏的時(shí)間從幾秒鐘至幾個(gè)星期不等，此為短期記憶。”

    “而感官數(shù)據(jù)中被認(rèn)為極重要的一部份，可再經(jīng)由海馬體傳遞至長期記憶區(qū)?！?/br>
    斯潘塞噼里啪啦開始講述。

    “我們都問過醫(yī)生，我的大腦沒有任何病變，它很健康?！?/br>
    我接過話題。

    “雖然我懷疑，也許是我大腦中，負(fù)責(zé)傳輸記憶數(shù)據(jù)的海馬體有一些罕見的、無法檢查出來的病變?！?/br>
    “它的短期記憶功能沒有問題，但是把短期記憶傳輸?shù)介L期記憶區(qū)的過程中卻出了岔子，只能通過極少極少部分‘非圖像’記憶，其他的全都被過濾掉了?！?/br>
    “所以我才會(huì)出現(xiàn)每天醒來都是一片空白，但是一些最基本的東西還是存在著本能。”

    斯潘塞點(diǎn)頭：“這就是我們最開始的猜想?！?/br>
    “人類的記憶分為三種類型?！?/br>
    “一般的知識(shí)，比如語言和事實(shí)，這部分稱為語義記憶。除此以外，還有程序記憶，也稱作肌rou記憶，包括了不斷重復(fù)的行為和技巧，逐漸形成了神經(jīng)通路，比如騎自行等等。然后是情景記憶，經(jīng)歷過的事情，看過的電影，聽過的對(duì)話，認(rèn)識(shí)的人等等，都是屬于情景記憶?！?/br>
    “從之前的統(tǒng)計(jì)分析來看，諾曼你對(duì)于情景記憶的記憶力是最差的，幾乎沒有任何儲(chǔ)存，對(duì)于肌rou記憶的記憶是最強(qiáng)的，所以日常生活幾乎沒有問題?！?/br>
    “而你腦中所謂的怪東西，我一直以為，是你的大腦自主產(chǎn)生的處理程序，它雖然無法改變海馬體的缺陷，卻能某種程度上進(jìn)行補(bǔ)充，可以幫助你通過特殊符號(hào)，也就是文字，來輔助記憶三種類型的記憶中你所缺失的語義記憶和情景記憶。由于這種方法的局限性，你的記憶系統(tǒng)最后演變成了現(xiàn)在這種模樣?！?/br>