羅恩聽(tīng)到這里就擺了擺手：“算了，沒(méi)有記憶就沒(méi)有記憶吧，只要麻瓜那里的文字登記修改過(guò)后，他們才不管系統(tǒng)里是不是多了一兩個(gè)人。他們的人數(shù)實(shí)在是太多了，工作人員根本管不過(guò)來(lái)，可不比魔法部的工作細(xì)致認(rèn)真程度?！?/br>
    于是我和斯潘塞有驚無(wú)險(xiǎn)的過(guò)關(guān)了。

    而自認(rèn)為該幫助我們的隆巴頓先生，居然把我們帶到了巫師界的購(gòu)物街，也是英國(guó)巫師界唯一的商業(yè)街，找了一家很隱秘的二手貨交易商店，替我和斯潘塞挑選了能夠使用的魔杖。

    他笑的很是溫和，說(shuō)：“不管過(guò)去你們的生活怎樣，請(qǐng)不要忘記你們是巫師。你們，掌握著屬于巫師的力量。不要輕易放棄它?！?/br>
    也許世界上有人的體貼和關(guān)愛(ài)就是這么深思熟慮。

    隆巴頓夫婦，果然都是好人呢。

    我和斯潘塞每一次的時(shí)空旅行，似乎都會(huì)在第一時(shí)間遇上善良的人。

    這，是不是柯羅諾斯之戒帶來(lái)的呢？

    我不知道，但是，我無(wú)比感謝。

    第165章 懸幻旅行日志（六）

    2007年1月22日 天氣晴

    我的二手魔杖發(fā)生了異變。

    就像曾經(jīng)的燧/發(fā)/槍一樣。

    它成為了我的裝備, 變成了‘副手武器’。

    而新增的旅行世界專(zhuān)屬面板上，我和斯潘塞的人物屬性發(fā)生了變化，都變成了‘巫師學(xué)徒’, 然后巫師學(xué)徒這個(gè)稱(chēng)號(hào)下面還有技能欄。

    比如魔咒, 目前熟練度為零，我們兩人聽(tīng)過(guò)明白效果的幾個(gè)‘幻影移形’‘清理一新’‘漂浮咒’魔咒等都被記錄在案, 按照首字母順序整整齊齊的排列在魔咒欄目之下。當(dāng)然，現(xiàn)在它們都還是灰色的, 屬于未學(xué)習(xí)不可使用狀態(tài)。

    除了魔咒, 還有其他欄目，魔藥、魔紋、煉金等好幾項(xiàng)。

    拿到二手魔杖的時(shí)候, 我和斯潘塞都試著揮灑過(guò)，的確有反應(yīng)，也就是說(shuō), 即使我們兩個(gè)天賦不好，魔力稀少低微, 但并不是‘麻瓜’‘啞炮’。

    是能夠用魔咒的。

    知道這件事的斯潘塞開(kāi)心了許久。

    我想他覬覦巫師界文化、魔咒、魔藥、銘文等等各個(gè)體系很久了, 對(duì)于未知的東西他一向是這個(gè)態(tài)度。只是曾經(jīng)的他能夠?qū)W習(xí)卻無(wú)法使用, 好不容易碰上個(gè)能用的世界，心中不知道該怎樣高興呢。

    斯潘塞一直不是攻擊性很強(qiáng)的人，但同樣他也有屬于男人的守護(hù)之心, 他希望能夠擁有足夠的力量, 保護(hù)我, 保護(hù)家人。

    只是這強(qiáng)勢(shì)的一面一直被他的體格、行事作風(fēng)、外在性情所掩蓋, 除了我能窺伺一二, 他人所能感受到的，也僅僅是他博學(xué)、不愛(ài)交際的那一面而已。

    今天一早起來(lái), 漢娜就跑過(guò)來(lái)給我們送了一大摞的書(shū)籍：“這都是我和納威上學(xué)時(shí)候那會(huì)兒用的書(shū)?！彼纳裆杏幸恍涯睿骸半m然我和他都算不上成績(jī)出色的學(xué)生，但是筆記做的還不錯(cuò)。昨天你們兩個(gè)不是已經(jīng)買(mǎi)了二手魔杖回來(lái)了嗎？試試看是不是能夠重新拾起學(xué)業(yè)吧，身為巫師還是得學(xué)點(diǎn)魔咒防身才是，再不濟(jì)，生活中也方便點(diǎn)。”

    漢娜說(shuō)話(huà)時(shí)語(yǔ)氣頗為感慨，大概是她自己也有一種‘上學(xué)時(shí)候不懂抓住機(jī)會(huì)努力學(xué)習(xí)、畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn)自己需要花費(fèi)更多精力在學(xué)業(yè)上’的成年人煩惱。

    但不管怎么樣，雪中送炭、善解人意、體貼入微說(shuō)的一定是老板娘！

    然后斯潘塞就徹底把去找夏洛克的事情給忘了。他全副心神都放在了那些揭開(kāi)巫師神秘面紗的書(shū)籍上，短時(shí)間內(nèi)估計(jì)無(wú)法回神。

    總覺(jué)得夏利大貓會(huì)氣成河豚。

    考慮到我們可能會(huì)去找他，他今天都沒(méi)在附近轉(zhuǎn)悠了！

    稍微擔(dān)憂(yōu)了一下被放鴿子的夏洛克幾秒鐘，我也拿起舊課本開(kāi)始看了。

    清理一新這種魔咒太好用了，哪怕只能在這個(gè)世界用，學(xué)了也不虧呀。

    我和斯潘塞的看書(shū)速度都很快，而一大堆課本翻下來(lái)，我們對(duì)巫師也大體上有了一些了解。

    總體上巫師們的教育非常具有專(zhuān)業(yè)性。

    比如英國(guó)的巫師學(xué)?；舾裎制潯?/br>
    它是歐洲的三大魔法學(xué)校之一，學(xué)校采用七年學(xué)制，所有學(xué)生在霍格沃茨學(xué)習(xí)期間寄宿。圣誕節(jié)期間，學(xué)生可離校返家，也可選擇留校過(guò)節(jié)；三年級(jí)以上學(xué)生經(jīng)監(jiān)護(hù)人簽字同意后可以在周末的時(shí)候前往霍格莫德村（英國(guó)唯一一個(gè)全部是巫師的村莊）；暑假期間所有學(xué)生必須離開(kāi)學(xué)校。

    和普通人的寄宿制學(xué)校相差無(wú)幾，在學(xué)校里學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間是十分充足的。

    而所有的課程也都圍繞著‘巫師’需要掌握的各項(xiàng)技能展開(kāi)，課程看上去與普通人的課程完全不一樣，但循序漸進(jìn)的程度與課程種類(lèi)卻幾乎相差無(wú)幾，還是很科學(xué)的。

    魔咒、黑魔法防御、變形術(shù)就像是普通人的數(shù)學(xué)，它們是巫師施展力量的基礎(chǔ)，也是讓小巫師們了解巫師力量原理的根本；魔法史則承擔(dān)了相當(dāng)于普通孩子所學(xué)的語(yǔ)言藝術(shù)和社會(huì)研究這兩門(mén)課程的作用；魔藥、草藥學(xué)、保護(hù)神奇生物則是和科學(xué)課程的功效類(lèi)似；還有剩下充當(dāng)體育的飛行課，拓展視野見(jiàn)識(shí)的天文課、占卜課、麻瓜研究課，充當(dāng)?shù)诙Z(yǔ)言的古代如尼文課等等。

    雖然對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這些課本中的內(nèi)容陌生又不可思議，但這不影響我的閱讀速度，在不追求完全理解的基礎(chǔ)上，迅速將所有的書(shū)籍都過(guò)一遍，并不是太困難的事情。