甚至喪彪的皮膚還在這樣的拉扯之間被磨壞、蹭破，高高舉起的鼻子疼得在抽動(dòng)。

    安澄的心一下就提了起來(lái)。

    還沒(méi)等他們突破這個(gè)瓶頸找出解決的辦法，忽然響起了一道震驚的聲音。

    “怎么回事，這是在做什么？”

    不管聽(tīng)不聽(tīng)得懂話里的內(nèi)容，象群和鳥(niǎo)群都有被驚擾到，不約而同地順著聲音的方向看去。

    一群人類(lèi)。

    這些人類(lèi)面帶驚恐，在與他們對(duì)視上后竟然紛紛高舉起手中的鐵鏟和鋤頭，擺出攻擊之態(tài)。

    第26章 喪彪昏倒了怎么辦？

    西南傣族很早之前就與象結(jié)下了不解之緣，他們的創(chuàng)世神話、始祖神話中都存在象的身影，白神象更是他們推崇之最，在人們心中它象征著風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登，因此在傣族的建筑、民俗故事、雕塑、壁畫(huà)等文化中都可以看到有關(guān)于象的痕跡。

    隨著近些年的環(huán)境保護(hù)、野生動(dòng)物保護(hù)工作的展開(kāi)，野生象群的數(shù)量逐漸增加、更為頻繁地出現(xiàn)在人視野中，多數(shù)情況下，象與人相處得都還算和諧。

    然而這并非代表著象與人之間全然沒(méi)有矛盾，即使大象的智商再高，在沒(méi)有經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)與訓(xùn)練的情況下還是會(huì)和人類(lèi)存在溝通交流障礙，只能根據(jù)人的行為動(dòng)作來(lái)推斷當(dāng)下情況。

    而此刻。

    一群人類(lèi)、手拿具有傷害性的農(nóng)具、動(dòng)作防備、面色驚恐……一系列的關(guān)鍵詞無(wú)疑在向象群傳遞一個(gè)信息——人類(lèi)想要進(jìn)行攻擊。

    雖然性格溫順，但坐以待斃向來(lái)都不是她們的本性。

    英恩警惕地看著人群，身后的尾巴在焦躁地甩動(dòng)著，大耳朵不停地扇動(dòng)，只剩長(zhǎng)鼻還死死地抓著布繩。其余的母象也接收到信息，慢慢地移動(dòng)四肢轉(zhuǎn)變了些許方向，仿佛只等英恩一聲令下就會(huì)發(fā)起攻擊。

    人與象之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，似乎一觸即發(fā)。

    正在此時(shí)，人群的后面擠出了一個(gè)身形瘦弱的女孩，她好似沒(méi)有發(fā)現(xiàn)氛圍的焦灼，指著坡下大喊：“奶奶，奶奶！奶奶就在下面！”

    這么幾句話，讓一直沒(méi)敢出聲的安澄終于弄清楚了事情的原委。

    他拱了幾下，示意抓著他的朱云深往前飛。

    待距離近了些后，他扯著嗓子對(duì)英恩喊道：“英恩首領(lǐng)，她是來(lái)找奶奶的，喪……呀呀背上的那個(gè)老年人類(lèi)就是小女孩的奶奶！這些人類(lèi)沒(méi)有惡意，手上的工具可能也只是為了方便救人，我們可以順勢(shì)跟他們合作?！?/br>
    “真的嗎？”英恩看了他一眼，疑慮還沒(méi)有完全打消。

    “千真萬(wàn)確！”

    “大人、大人，”安澄抻著腦袋蹭了蹭朱云深的下腹，“你把我放下來(lái)，我去跟那個(gè)女孩做做思想工作?！?/br>
    朱云深將那些人打量了幾遍才把安澄到附近的樹(shù)杈上，“人類(lèi)也吃鳥(niǎo)，小心點(diǎn)?！?/br>
    “嗯嗯啊?！卑渤螒?yīng)答幾聲，即刻撲扇著翅膀朝小女孩而去。

    那些人看見(jiàn)他的靠近，紛紛將手中的農(nóng)具握得更緊了些。

    安澄也沒(méi)有傻乎乎地認(rèn)為自己體型小就不會(huì)被攻擊，所以謹(jǐn)慎地隔著一段不遠(yuǎn)不近的距離，落在地上和小女孩交流。

    “咕咕，咕咕咕？”

    是我啊，你還記得我嗎？

    “咕咕，咕咕咕……”

    你奶奶就在下面，她現(xiàn)在沒(méi)事，我?guī)銈兿氯ァ?/br>
    小女孩愣了幾秒，試探性地說(shuō)：“你是今天那只咕咕鳥(niǎo)嗎？”

    安澄猛地點(diǎn)頭。

    又知道他們可能聽(tīng)不懂自己剛剛說(shuō)的鳥(niǎo)語(yǔ)，他喙翅并用，一邊咕咕一邊展開(kāi)自己的翅膀尖尖指向坡下的紅薯窖。

    一眾人類(lèi)看到這個(gè)場(chǎng)面，紛紛嘩然于他的“通人性”，然而除之之外再?zèng)]什么其他的反應(yīng)。

    安澄暗自嘆了口氣，他往自己指方向走了幾步，而后停下來(lái)看向他們，看了幾秒又繼續(xù)往前走，就如此往前走回頭、往前走回頭地循環(huán)往復(fù)了好一段的距離。

    終于，有人勘破了安澄的想法。

    “老叔，這只鳥(niǎo)是不是要給我們帶路哦？”其中一個(gè)男人開(kāi)了口，面露驚奇地看著安澄?！拔铱偢杏X(jué)他像是要開(kāi)口說(shuō)話了一樣。”

    那個(gè)被喊老叔應(yīng)聲，“可能是的，是不是說(shuō)妞兒的奶奶就在下面？”

    小女孩聽(tīng)見(jiàn)了關(guān)鍵詞，一下激動(dòng)起來(lái)?！笆鞘鞘?，這只鳥(niǎo)今天還來(lái)了我家門(mén)口，他一定是來(lái)幫我們救奶奶的！我們快點(diǎn)下去！”

    “走走走。”

    聞言，他們沒(méi)再猶豫，拿著手中的農(nóng)具開(kāi)始順著泥坡快速地往下爬，小女孩也急急忙忙地扯著附近雜草的根爬到了下面。

    安澄見(jiàn)狀，也跟著一齊往下飛。

    -“唉喲唉喲，造孽哦！我講怎么這么多大象在這里嘞，原來(lái)這里還有一頭小的大象。”

    -“妞兒的奶奶在這小象的背上，是不是它救了她哦！”

    -“搞誤會(huì)了搞誤會(huì)了?！?/br>
    -“你講這動(dòng)物這么聰明啊？還曉得給她們綁繩子?！?/br>
    -“別講了別講了，水要淹上來(lái)了，快點(diǎn)把人和象都一起救上來(lái)。”

    一群人一人一句地驚呼，方才的誤會(huì)就這樣被巧妙化解。

    安澄扯著嗓子給一眾鳥(niǎo)和象做翻譯，“他們已經(jīng)知道我們?cè)诰妊窖胶屠先肆?，現(xiàn)在決定跟我們一起努力！”

    此消息隼傳隼、象傳象，大家又重新振奮起來(lái)。

    事實(shí)證明，有趁手的工具確實(shí)要方便許多。