我告訴他：“但是痛苦永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)檫z忘而離開。我們只能堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)?！?/br>
    “我很幸運(yùn)，有你這個(gè)朋友。”這大概是斯潘塞說(shuō)過(guò)的，最出格最坦白的話了。

    我有那么一瞬間，居然帶了一點(diǎn)點(diǎn)害羞，所以，撞了一下他的肩膀：“嘿，誰(shuí)說(shuō)我們是好朋友，明明是兄弟。如果你不嫌棄尤利的話，可以讓他帶我們一起去野營(yíng)什么的?！?/br>
    “你不是不怎么喜歡尤利嗎？”斯潘塞對(duì)此十分疑惑：“你都不怎么提他的?！?/br>
    “但是去野營(yíng)總得帶個(gè)大人去不是嗎？他雖然一心撲在他那些奇怪的雕塑上，但是至少帳篷搭得還不錯(cuò)，據(jù)說(shuō)當(dāng)年追到我媽，就是靠著動(dòng)手能力強(qiáng)。然而我卻一點(diǎn)都沒繼承到這方面的天賦，這不公平?！蔽艺f(shuō)。

    斯潘塞聽到我的話后笑了一下。

    這是他最近一段時(shí)間唯一一次笑。

    第17章 第十五篇日記

    1991年10月22日天氣小雨

    今天我和斯潘塞一起值日。

    自從威廉走后，斯潘塞接受了父親離開的事實(shí)，也接受了戴安娜的病有可能治不好的事實(shí)，他開始努力學(xué)習(xí)。

    這不是說(shuō)以前我們兩個(gè)沒努力學(xué)習(xí)，只是在斯潘塞全力以赴學(xué)習(xí)的時(shí)候，我才知道過(guò)去的我們，只能稱得上喜歡閱讀，算不上認(rèn)真學(xué)習(xí)。

    認(rèn)真學(xué)習(xí)起來(lái)的斯潘塞非?？膳隆鷂→。

    至少，我完全跟不上他的速度。

    他的閱讀速度太快了，而我閱讀速度快是快，卻并沒有什么卵用。

    因?yàn)橛洸蛔　?/br>
    我想要學(xué)習(xí)各種書籍，依舊只能靠抄寫。

    可抄寫的速度畢竟太慢了。

    我問(wèn)過(guò)斯潘塞，你這么努力學(xué)習(xí)做什么，我們的閱讀范圍早就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)同齡階段的孩子，為什么還要像是后面有人追趕一樣，如此拼命。

    斯潘塞沉默了許久，才告訴我，他想長(zhǎng)大，快快長(zhǎng)大。

    而他覺得，不斷學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，不斷在腦袋里填上知識(shí)就是快速長(zhǎng)大的唯一途徑。

    哎，兄弟都這么拼命了，我還能怎么辦，只能奉陪到底了。

    大概是我的怨念和渴望太強(qiáng)烈了，我腦中的‘諾曼的儲(chǔ)物柜’出現(xiàn)了巨大變化。

    迄今為止最重要也最劇烈的變化。

    其實(shí)也是我無(wú)意識(shí)中才發(fā)現(xiàn)的。

    現(xiàn)在我在閱讀的時(shí)候，除非手寫，依舊無(wú)法記下一些文字內(nèi)容，這有些令人遺憾。但是只要在晚上睡覺之前，我把看過(guò)的書整本背誦下來(lái)，那本書就會(huì)出現(xiàn)在儲(chǔ)物柜第一欄的‘書櫥’上。而一旦出現(xiàn)在書櫥中的書，即使我沒有抄寫，我也能記得它上面的每一個(gè)字。

    雖然這些書其中的內(nèi)容不像那些我手寫下來(lái)的書籍那么理解深刻，融會(huì)貫通，但是我卻把它們記得一清二楚，明明白白，不會(huì)再睡一覺就忘了。

    我終于有了跟上斯潘塞腳步的資本。

    對(duì)于我來(lái)說(shuō)，除了漫畫小說(shuō)這種類型的，其他種類書只看一遍就背誦下來(lái)并不容易。

    一遍仔細(xì)閱讀，我大概只能記憶五六成，想要通篇背誦，就需要我看三遍才行。

    雖然比不上斯潘塞過(guò)目不忘，但是只要我花的時(shí)間足夠多，跟上斯潘塞的進(jìn)度不再是無(wú)法達(dá)成的目標(biāo)。

    我把自己儲(chǔ)物柜變化的事情告訴了斯潘塞，他很高興，然后……看書速度更快了。

    第一次有點(diǎn)后悔。

    身為朋友，果然彼此還是要保留一點(diǎn)點(diǎn)秘密，這對(duì)我們之間的相處有好處。

    對(duì)于我們兩個(gè)人的瘋狂閱讀，戴安娜樂(lè)見其成，露西婭和尤利不怎么在意，奧羅拉只是告誡我，不能做個(gè)書呆子，就她的上學(xué)經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，書呆子是最容易在學(xué)校里受欺負(fù)的。

    其實(shí)在學(xué)校也這么多年了，大多數(shù)同學(xué)都彼此熟悉，我和斯潘塞雖然在學(xué)校里不是那種受歡迎的人，但是也沒什么人不長(zhǎng)眼來(lái)欺負(fù)我們。

    我在一年級(jí)的時(shí)候就曾經(jīng)教訓(xùn)過(guò)好幾個(gè)人，還被請(qǐng)過(guò)家長(zhǎng)，從那之后就在其他同學(xué)心中樹立了我不招惹你們，你們也別來(lái)招惹我們的印象。

    到今天，這種印象也應(yīng)該挺深刻的。伊森說(shuō)，那是因?yàn)槲掖蚣苡幸环N不怕死的瘋狂！

    切，這個(gè)家伙的話不能全信，明明是我身手高超，他們怕了而已。

    不過(guò)考慮到這方面的問(wèn)題，為了以防萬(wàn)一，我還是拖著斯潘塞打算報(bào)個(gè)格斗興趣班。

    光坐著學(xué)習(xí)，不出門鍛煉，對(duì)身體真的不好。

    以前威廉還在的時(shí)候，我和斯潘塞還會(huì)打打棒球，我們的社區(qū)棒球隊(duì)一直都沒解散，有好幾個(gè)成員還成為了棒球校隊(duì)的正式隊(duì)員。

    除此以外，我在學(xué)校里也參加了籃球興趣小組，偶爾會(huì)練練籃球，安娜姨媽喜歡籃球，我也挺喜歡的。

    可是威廉走后的那段時(shí)間，我和斯潘塞兩個(gè)都沒什么心思繼續(xù)參加集體活動(dòng)，斯潘塞心情低落，我也跟著著急，最后我們就干脆退出了社區(qū)棒球隊(duì)。

    所以這個(gè)唯一的共同運(yùn)動(dòng)就停止了。

    為了我們兩個(gè)的健康著想，我決定一定要和斯潘塞開發(fā)一個(gè)新的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

    在綜合分析了時(shí)間費(fèi)用場(chǎng)地等情況，考慮了我們兩個(gè)共同的英雄夢(mèng)之后，我最后決定選擇報(bào)個(gè)格斗興趣班。

    只是到底選什么種類的格斗，我就一竅不通了。

    斯潘塞拗不過(guò)我，最終同意了我的意見。

    只是他也不知道挑什么，空手道、泰國(guó)拳擊、柔道、合氣道、跆拳道、中華武術(shù)等等，琳瑯滿目，種類異常的多。斯潘塞為此還特意到圖書館翻了一大堆資料，但是看得越多，他越不知道該怎么選。

    沒有辦法的情況下，我非常不情愿的拖上了伊森。

    伊森是學(xué)校橄欖球隊(duì)的成員，平日里對(duì)于這些課外活動(dòng)也比較了解，最近據(jù)說(shuō)他剛好在找一些新鮮有趣的事情做。

    伊森打橄欖球很厲害，是校隊(duì)的主力選手，但是他純粹是依靠天賦，平日里練習(xí)能逃則逃，本身對(duì)橄欖球的興趣也是日益減弱。

    用他的話說(shuō)，他是為了在場(chǎng)邊尖叫歡呼啦啦隊(duì)才進(jìn)橄欖球隊(duì)的。

    但是漸漸他也膩味了在橄欖球隊(duì)里無(wú)腦的奔跑和碰撞，所以最近才想著課后能不能找一些其他事情做做。

    嘖。

    最后我們?nèi)齻€(gè)進(jìn)行了商討。

    唔，情況大致是這樣。

    伊森說(shuō)，街頭格斗招式自由實(shí)用，有一種暴力的美感，平時(shí)練習(xí)也方便，可以選這個(gè)。

    斯潘塞說(shuō)，街頭格斗發(fā)源于□□街頭火拼，迄今為止發(fā)展史也只有短短的數(shù)十年，根本沒有完善的教學(xué)體系，并且招式過(guò)于講究狠辣，風(fēng)格野蠻，并不適合學(xué)習(xí)。

    我說(shuō)，你們說(shuō)的都對(duì)。

    然后伊森說(shuō)，跆拳道看上去很精彩好看，經(jīng)常出現(xiàn)在電影里，也是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

    斯潘塞則說(shuō)，跆拳道起源于朝鮮半島，早期是由朝鮮三國(guó)時(shí)代的跆跟、花郎道演化而來(lái)的，韓國(guó)民間流行的一項(xiàng)技擊術(shù)。以腳踢、摔撞，以拳頭打擊為主要攻擊方式。但是過(guò)于講究套路，實(shí)戰(zhàn)能力薄弱，也并不是鍛煉身體的好選擇。

    我說(shuō)，你們講得都很有道理。

    如此幾次之后，我被斯潘塞和伊森兩個(gè)聯(lián)手鎮(zhèn)壓了。

    他們不僅各自敲了一下我的額頭，還揉亂了我的頭發(fā)。

    哼，我就知道，他們嫉妒我這一頭金燦燦、美麗的好像陽(yáng)光的頭發(fā)。

    金發(fā)碧眼，天生麗質(zhì)，你們羨慕也是沒用的。

    最后我們?nèi)齻€(gè)挑選了空手道。

    空手道看上去好像和跆拳道似乎非常類似，但實(shí)際上流派眾多，教學(xué)體系全面，發(fā)展時(shí)間悠久，并沒有太多的漏洞。而且也不僅僅是講究‘手’上功夫。

    當(dāng)然，介紹這么多也沒什么用，我們?nèi)齻€(gè)報(bào)的空手道班，最開始才沒什么流派不流派的區(qū)別，只是每天練習(xí)一些招式、套路，然后彼此鍛煉手上腿上的功夫罷了。

    用授課老師的話說(shuō)，現(xiàn)在都是打基礎(chǔ)，只有基礎(chǔ)足夠了，才能繼續(xù)練習(xí)下去。

    不管怎么說(shuō)，我和斯潘塞終于有了一個(gè)鍛煉的活動(dòng)，而不是一直都悶在家中，除了讀書還是讀書。

    雖然我勸服斯潘塞的時(shí)候，花費(fèi)了很大的力氣，他是真的不怎么喜歡運(yùn)動(dòng)，更何況是這種‘動(dòng)手’打架的運(yùn)動(dòng)，但是這一切最后還是有了理想的結(jié)果。

    其實(shí)，我也思考過(guò)，我這種半強(qiáng)迫式的勸說(shuō)，到底對(duì)不對(duì)。雖然我和斯潘塞是朋友，但是我沒有權(quán)利去替他決定要過(guò)怎樣的生活。

    但后來(lái)，我想通了。

    這不是強(qiáng)迫改變斯潘塞的生活方式，而是監(jiān)督他改掉不良的生活習(xí)慣。

    這兩者之間，雖然看上去一樣，本質(zhì)卻不一樣。

    就像有些孩子沾染了錯(cuò)誤的壞習(xí)慣，父母總不能因?yàn)閻劬脱郾牨牽粗蝗ス?，他們要頂著孩子的討厭，幫孩子改掉這些壞習(xí)慣才對(duì)。

    雖然比喻有點(diǎn)奇怪，但意思就是這個(gè)意思。

    我把自己思考的東西告訴了斯潘塞，他朝我笑了。

    笑的前所未有的溫柔。

    我愣了一會(huì)兒。

    他不是沒對(duì)我笑過(guò)，但是這個(gè)笑容格外的不一樣。

    我第一次意識(shí)到，我們真的長(zhǎng)大了。

    斯潘塞說(shuō)：“諾曼，這不是強(qiáng)迫cao控他人生活方式，這是關(guān)心。其實(shí)我自己知道不運(yùn)動(dòng)是一件糟糕的事情，只是因?yàn)槲覍?duì)運(yùn)動(dòng)這件事非常不擅長(zhǎng)，所以一直對(duì)它都很沮喪灰心，甚至有一點(diǎn)點(diǎn)逃避?！?/br>
    “而你，讓我正視了自己的弱點(diǎn)，并且努力去改變它?！?/br>
    “謝謝你這么關(guān)心我，我很高興?！?/br>
    “以后不要再自己胡思亂想這些傻念頭了，有什么問(wèn)題我們可以一起討論。因?yàn)槲覀兪亲詈米詈米詈米詈玫呐笥寻?。?/br>
    我告訴他：“看在，看在你這么誠(chéng)心的份兒上，我會(huì)天天敦促你做些空手道的課外練習(xí)的。”

    我沒感動(dòng)。

    都是朋友，這種事情有什么好感動(dòng)的。

    嘻嘻，所以現(xiàn)在留校做值日的時(shí)候，他把原本應(yīng)該我做的擦黑板搶去做了。

    還很討好的說(shuō)，剛好趕不上校車，我們等下剛好可以去書店一次，買最新的漫畫，同時(shí)再挑一點(diǎn)感興趣的書。

    我故作猶豫了一下，然后才欣然同意。

    但是敦促他天天做課外練習(xí)的計(jì)劃，我一定不會(huì)改的。

    雖然我們兩個(gè)都有了各自的學(xué)習(xí)目標(biāo)，也對(duì)未來(lái)有了不同的規(guī)劃，但是這些終究不會(huì)讓我們變成學(xué)習(xí)的俘虜。