不過(guò)可惜，只有一個(gè)陽(yáng)萊，所以想要依靠她一個(gè)人尋找物資來(lái)養(yǎng)活一個(gè)軍區(qū)這種事情，是絕對(duì)不可能發(fā)生的。就是能做到陽(yáng)萊也不打算那么做。

    單獨(dú)用火眼金睛，想要洞穿建筑，看清到底是什么，需要的精神力并不少，越復(fù)雜的情況需要的精神力就越多，她是不可能那么浪費(fèi)的。

    所以除非必要，她不會(huì)用。

    這李季同戳穿以后陽(yáng)萊也不覺(jué)得有什么，隊(duì)伍的氣氛實(shí)在是太難受了，她就是想要讓大家放松一點(diǎn)。

    雖然不用火眼金睛，不過(guò)作為一名多年游戲選手（曾經(jīng)），她還是有許多的經(jīng)驗(yàn)可以傳遞給這些玩游戲玩得少的隊(duì)友。

    陽(yáng)萊帶著他們翻了一個(gè)廢棄的小房子，找到了一些營(yíng)養(yǎng)液和低級(jí)的精神核，同時(shí)也給他們傳授了一點(diǎn)自己的經(jīng)驗(yàn)，大家基本也知道要去什么地方找了。

    不得不說(shuō)，陽(yáng)萊給他們說(shuō)的那些經(jīng)驗(yàn)的確有用。

    石頭下面，房子背后，房梁之上……各種細(xì)小的角落都有可能存在，還有一些物資被設(shè)計(jì)的奇形怪狀，可以和周?chē)沫h(huán)境完美相融，這種就需要小心仔細(xì)了。一個(gè)不注意，就會(huì)被完美錯(cuò)過(guò)，陽(yáng)萊已經(jīng)找到過(guò)好幾個(gè)。

    大家都不知道她是怎么看出來(lái)的，明明她沒(méi)有用擬態(tài)的技能，可是總是能發(fā)現(xiàn)什么地方不對(duì)勁。

    陽(yáng)萊看著大家求知的眼神，卡殼了，“……也許，我對(duì)整體協(xié)調(diào)性的要求比較高？”這是她自小養(yǎng)成的習(xí)慣，不管是以前做設(shè)計(jì)，還是現(xiàn)在做擬態(tài)，她都會(huì)設(shè)想作品完成以后會(huì)是什么樣的。這種日久天長(zhǎng)的練習(xí)，不知不覺(jué)她就掌握了這種技能。

    要是有什么突?；蛘卟缓蠒r(shí)宜的東西出現(xiàn)在她所在的空間，她總是會(huì)考慮是否合適，這種能力還可以無(wú)限的延伸，在各個(gè)方面似乎都起到了不小的作用。

    “啥？她到底在說(shuō)什么？”有觀(guān)眾試從陽(yáng)萊分享的經(jīng)驗(yàn)里面學(xué)到一點(diǎn)什么，可是聽(tīng)都聽(tīng)不明白，他們擬態(tài)師說(shuō)話(huà)這么晦澀難明嗎？

    負(fù)責(zé)解說(shuō)的擬態(tài)師桃瑞絲忍不住笑了，向觀(guān)眾解釋道：“這是一種全局觀(guān)念?！?/br>
    “每一個(gè)擬態(tài)師，都需要積極且正向的培養(yǎng)自己的全局觀(guān)念?！碧胰鸾z有一頭淺粉色的卷發(fā)，看不出來(lái)她的年紀(jì)。作為一名成名已久的擬態(tài)師，她很少出現(xiàn)在人前。淡粉色的瞳孔帶著微微的笑意，溫柔又細(xì)致的解釋道：“擬態(tài)師做制作擬態(tài)之前，需要做到將流動(dòng)圖爛熟于心，甚至在我看來(lái)，一名需要看著流動(dòng)圖制作擬態(tài)的擬態(tài)師是不合格的?！?/br>
    嗬！

    明明看上去那么溫柔的一個(gè)老師，怎么說(shuō)出來(lái)的話(huà)那么可怕！

    “不得不和大家介紹一下桃瑞絲老師在奧萊軍校的外號(hào)，粉色殺手。”

    “說(shuō)話(huà)溫柔做事溫柔，只有一點(diǎn)，在擬態(tài)上要求甚苛，據(jù)說(shuō)她執(zhí)教以來(lái)現(xiàn)在只有一個(gè)人以滿(mǎn)分的成績(jī)完成了她的課程，掛科的一串一串的，還有畢業(yè)都沒(méi)有修過(guò)的?！?/br>
    奧萊的擬態(tài)師學(xué)院就是她在領(lǐng)導(dǎo)，很少出現(xiàn)在公眾的面前，所以這次看到桃瑞絲老師竟然來(lái)解說(shuō)，所有奧萊上過(guò)她課的人都很驚訝。

    注意到這條評(píng)論的桃瑞絲一點(diǎn)都沒(méi)有生氣，甚至眉宇間有幾分驕傲，“不錯(cuò)，我對(duì)學(xué)生十分的嚴(yán)苛，跟著我一起學(xué)習(xí)的人必須要達(dá)到我的要求才可以畢業(yè)?！?/br>
    “對(duì)于那名唯一的學(xué)生，你們現(xiàn)在都看到了。”

    萊亞忍不住小小的驚訝了一聲，“所以，是陽(yáng)萊嗎？”

    桃瑞絲含笑點(diǎn)頭，語(yǔ)氣中是說(shuō)不出的懷戀，“陽(yáng)萊的全局觀(guān)念，是我執(zhí)教那么多年以來(lái)，遇到的學(xué)生中最完善的一個(gè)，她似乎天生就擁有這樣的能力。制作擬態(tài)的時(shí)候，在她的大腦中已經(jīng)制作過(guò)無(wú)數(shù)次，很少有畫(huà)廢的。”

    桃瑞絲不知道，這并不是什么天生的能力，只是陽(yáng)萊不斷的重復(fù)這樣的思考方式并強(qiáng)化，才終于有了一點(diǎn)看得見(jiàn)的進(jìn)步。一萬(wàn)小時(shí)的學(xué)習(xí)法則，的確是真的。陽(yáng)萊付出的又豈止一萬(wàn)個(gè)小時(shí)？

    只是可惜，她死活不愿意跟著自己一起學(xué)，桃瑞絲到現(xiàn)在都有一點(diǎn)點(diǎn)迷惑，她雖然嚴(yán)格，可是給出的任務(wù)對(duì)于陽(yáng)萊來(lái)說(shuō)不是不能完成，當(dāng)時(shí)她邀請(qǐng)陽(yáng)萊和自己一起繼續(xù)深造學(xué)習(xí)的時(shí)候，陽(yáng)萊沒(méi)有任何猶豫就拒絕了。果斷得甚至讓她有一點(diǎn)難過(guò)。

    難道……她真的有那么嚴(yán)格嗎？

    要是有她的學(xué)生知道桃瑞絲老師的想法，一定會(huì)感動(dòng)的涕淚橫流，老師，你終于明白了??！再不改變，只怕沒(méi)畢業(yè)的學(xué)生都要湊成一個(gè)班了！

    桃瑞絲看著陽(yáng)萊找一個(gè)準(zhǔn)，心情一直很愉悅，這也是她愿意來(lái)參加這次解說(shuō)的原因。過(guò)去了那么久，她得看看陽(yáng)萊還有沒(méi)有繼續(xù)學(xué)習(xí)，即使聽(tīng)過(guò)許多學(xué)生帶來(lái)的消息，她也想親眼看一看。

    現(xiàn)在看來(lái)，她從來(lái)沒(méi)有丟過(guò)奧萊的臉，擬態(tài)師的臉。

    ……

    將所有的物資都整理以后，所有人就開(kāi)始返航。阿依木看見(jiàn)他們帶回來(lái)的東西，長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。

    “你們出發(fā)以后，我也讓其他人帶隊(duì)去搜尋，倒是也帶了不少的東西回來(lái)，只是和你們比起來(lái)，還是差得遠(yuǎn)，你們有大師指導(dǎo)？”他雖然這么問(wèn)，眼神卻沒(méi)有從陽(yáng)萊身上移開(kāi)過(guò)。

    陽(yáng)萊指著和她同行的小隊(duì)成員，說(shuō)：“現(xiàn)在他們都是大師了，可以讓他們分散開(kāi)來(lái)去找。”

    “有什么發(fā)現(xiàn)嗎？”

    阿依木點(diǎn)點(diǎn)頭，“有，你們過(guò)來(lái)吧，我們需要大家商量一下接下來(lái)要怎么辦。”