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筆趣閣 - 歷史小說(shuō) - 大唐小侯爺在線閱讀 - 第一百六十章 強(qiáng)詞奪理

第一百六十章 強(qiáng)詞奪理

    群臣順著方卓的思路一想,還別說(shuō),真就有那么點(diǎn)意思。

    允許有不同的聲音存在,縱然和你理解的有偏差,也不能否認(rèn)別人的思想。

    李二道:“接著說(shuō)下去。”

    方卓得到鼓勵(lì),問(wèn)道:“子曰:君子不重則不威,學(xué)則不固,有人能說(shuō)一下這句話是什么意思嗎?”

    學(xué)子之一的苗學(xué)林想要表現(xiàn)自己,主動(dòng)答道:“這句話的意思就是說(shuō)一個(gè)君子不莊重就沒(méi)有威嚴(yán),即使讀書(shū),所學(xué)也不會(huì)牢固?!?/br>
    群臣點(diǎn)頭,表示這位學(xué)子學(xué)的很扎實(shí)。

    李二也點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)苗學(xué)林贊賞有加。

    方卓卻厲聲道:“錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)!”

    苗學(xué)林皺起了眉頭,被那么多大佬贊賞,唯獨(dú)被平安侯上來(lái)就是三個(gè)錯(cuò),弄的他很尷尬。

    魏征帶著嘲諷的語(yǔ)氣說(shuō)道:“那按照平安侯的理解,此句話怎講?”

    眾人翹首以盼。

    方卓道:“這句話的意思是說(shuō),一個(gè)人的拳頭一定要硬,才能獲得眾人的信服,要不然這個(gè)人的位置就不會(huì)穩(wěn)固?!?/br>
    群臣起初覺(jué)得很好笑,細(xì)細(xì)想來(lái),也覺(jué)得是那么回事。

    方卓接著道:“孔子七十二門(mén)徒,三千弟子,要是沒(méi)有兩下子,也降服不了他們?!?/br>
    “他老人家?guī)еФ嗳说年?duì)伍周游列國(guó),要是沒(méi)有兩下子,那些列國(guó)的國(guó)君為什么要聽(tīng)他的話呢?”

    眾人啞然。

    見(jiàn)群臣還是沒(méi)有反應(yīng),方卓對(duì)著站在一旁的程知節(jié)道:“程伯伯,打他?!?/br>
    方卓讓程知節(jié)打?qū)W子苗學(xué)林。

    大殿上的群臣覺(jué)得這實(shí)在太過(guò)荒唐。

    還沒(méi)等程知節(jié)動(dòng)手,苗學(xué)林深知不是程知節(jié)的對(duì)手,主動(dòng)說(shuō)好話。

    方卓馬上說(shuō)道:“陛下,微臣只是開(kāi)了一個(gè)玩笑,意在告訴各位,君子不重則不威,學(xué)則不固的道理,大家剛才也看見(jiàn)了,苗同學(xué)見(jiàn)程伯伯的拳頭比他硬,擔(dān)心打起來(lái)自己吃虧,馬上賠禮道歉,這能說(shuō)明什么呢?”

    群臣還是啞然。

    “這就是實(shí)力的力量,不威別人就不能服你,就不會(huì)聽(tīng)你講話。”

    李二從剛開(kāi)始的憤怒,到認(rèn)同,直到現(xiàn)在的折服。

    沒(méi)準(zhǔn)老祖宗的話里還真有這么一層意思,只是后人在解讀上有問(wèn)題。

    老程被方卓當(dāng)成例子,直到現(xiàn)在還心有余悸。

    李二道:“平安侯總是能帶來(lái)一些新鮮的思潮,雖然和大眾理解的有些偏差,總歸還是有那么一些意思在里面,朕恕你無(wú)罪,下去吧?!?/br>
    “謝主隆恩!”

    方卓和老程重新歸隊(duì),兩人心里都松了一口氣。

    方卓下去的時(shí)候,直瞪程處默,都是他干的好事。

    經(jīng)過(guò)這么一折騰,殿試好像也變了味道,不過(guò)并不影響接下來(lái)的比拼。

    第二輪是詩(shī)詞對(duì)答。

    李二說(shuō)出前半句,學(xué)子打出后半句,答不出者淘汰,答多著獲勝。

    王圭從托盤(pán)中又拿出一張宣紙,李二示意可以開(kāi)始。

    王圭念道:“花無(wú)百日紅?!?/br>
    念完之后,指定時(shí)天逸來(lái)回答。

    只見(jiàn)時(shí)天逸不緊不慢的向前走了一步,道:“人無(wú)百日好。”

    王圭又念道:“海內(nèi)文章第一。”

    鄭雪原回答:“朝中宰相無(wú)雙。”

    對(duì)答工整,正好和房玄齡杜如晦兩位宰相遙相呼應(yīng)。

    第一輪相對(duì)簡(jiǎn)單,眾學(xué)子都答了上來(lái)。

    第二輪開(kāi)始加大了難度。

    這一輪過(guò)后就有三個(gè)人被淘汰了,分別是邰文秉、寇祥文和云飛。

    一位寒門(mén),兩位勛貴。

    現(xiàn)在只剩下七位學(xué)子了。

    第三輪只有他們七位角逐狀元了。

    被淘汰的三人怪自己學(xué)識(shí)淺薄,遺憾沒(méi)有機(jī)會(huì)做狀元。

    第三輪是擬題作詩(shī)。

    王圭從托盤(pán)中取出最后一張宣紙,吟唱道:“作詩(shī)題目是家國(guó)情懷?!?/br>
    這是李二想看學(xué)子們對(duì)家國(guó)的情懷。

    既考他們的才學(xué),也考他們對(duì)時(shí)政的看法,一舉兩得。

    這個(gè)題目出的巧妙。

    他們有一炷香的時(shí)間來(lái)考慮。

    王圭話音剛落,孟高杰出列道:“草民已有詩(shī)句?!?/br>
    這種人反應(yīng)快,喜歡出風(fēng)頭。

    李二有些意外,不過(guò)還是說(shuō)道:“吟來(lái)?!?/br>
    孟高杰吟唱道:“手持三尺定山河,四海為家共飲和。擒盡妖邪歸地網(wǎng),收殘北地落天羅?!?/br>
    這首詩(shī)有些意境,本意就是盡管他是書(shū)生,也要拿起手中的三尺劍,為大唐鞠躬盡瘁死而后已。

    李二點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示作的還行,不過(guò)還要等其他學(xué)子作完之后,才能最終定下誰(shuí)作的最好。

    接下來(lái)的學(xué)子們還沒(méi)有想好,群臣們對(duì)孟高杰這首詩(shī)倒是贊賞有加。

    就在這時(shí),耿少元也作出了詩(shī)。

    “鼎彝元賴生成力,鐵石猶存死后心。但愿蒼生俱飽暖,不辭辛苦出山林?!?/br>
    群臣眼前一亮,覺(jué)得這一首,就比之前孟高杰作的高了一個(gè)檔次。

    李二的臉上明顯有了一些欣賞之意。

    耿少元苦思冥想,總算作出一首自認(rèn)為滿意的詩(shī)作,觀在場(chǎng)的群臣,好像他們更看好自己一些,不免心里多了些得意之色。

    接下來(lái),剩余的五位學(xué)子也都吟唱了詩(shī)句,效果明顯沒(méi)有耿少元的好。

    狀元實(shí)至名歸,非耿少元莫屬了。

    這是群臣都比較看好的一首詩(shī)。

    李二問(wèn)計(jì)群臣,群臣半數(shù)以上都說(shuō)耿少元的詩(shī)詞作的比較貼合實(shí)際。

    雖然耿少元是代表的寒門(mén)這邊的學(xué)子,但是,群臣這次沒(méi)有對(duì)這個(gè)問(wèn)題糾結(jié),都支持了寒門(mén)耿少元。

    這也符合李二的意思。

    李二就是想把一個(gè)寒門(mén)扶上狀元的位置,讓天下寒門(mén)學(xué)子看到希望,這樣一來(lái),大唐才有希望。

    才能真正做到不拘一格降人才。

    李綱、杜如晦、魏征等一些老臣對(duì)平安侯很不爽,就想制造一個(gè)機(jī)會(huì)好好讓他丟一次人。

    這是個(gè)好機(jī)會(huì)啊,他們一定要把握住。

    于是,杜如晦提議,讓平安侯再次粉墨登場(chǎng),就以家國(guó)情懷為題,當(dāng)眾吟詩(shī)一首,讓他們也瞧瞧平安侯的實(shí)力。

    李二從剛才平安侯的表現(xiàn)來(lái)看,實(shí)在不敢恭維,雖然他說(shuō)的有些道理,但都是強(qiáng)詞奪理,他不相信平安侯能作出什么好詩(shī)來(lái)。

    不過(guò)可以一試,就當(dāng)取樂(lè)了。

    這一提議很快就等到了群臣的響應(yīng),在大庭廣之下,看平安侯還能如何不要臉的強(qiáng)詞奪理。

    方卓知道群臣想看他的笑話,走出了六親不認(rèn)的步伐,心道:“老匹夫們,是你們逼我的,就不要怪我放大招?!?/br>