交鋒!
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顧逸炯突然又發(fā)現(xiàn)了一絲不妥,她的目光好像不是盯著顧逸炯的臉,而是顧逸炯手上的血玉。睍莼璩曉顧逸炯疑惑了看了她一眼,又盯著手中的血玉,暗忖:不會是見財(cái)起意吧,老爸給顧逸炯的生日禮物肯定不是凡品。不至于吧……。顧逸炯抬頭在看她時,她卻已經(jīng)恢復(fù)正常,一臉平靜,但卻不敢正視顧逸炯的雙眼,他越發(fā)地覺得有問題。算了,暫且就不管了。 “各位同學(xué)!我來宣告下這次演講的規(guī)則。”沈南銘從西裝口袋中拿出一張紙,又戴上個老花眼鏡,顯得和藹可親。顧逸炯不由產(chǎn)生了一絲敬意,都一把年紀(jì)了,還樣樣神情都身體力行,這種精神實(shí)在是了不得。 “這次演技的規(guī)則比較特別,是由兩位同學(xué)一同上臺。我們們用首尾的方式?jīng)Q定同時登臺的兩人,也就是第一播上臺的是各年級排名第一中的兩位。第二播上臺的排名第二,以此類推?!?/br> 沈南銘邊讀邊觀察顧逸炯們的反應(yīng),他認(rèn)為一個優(yōu)秀學(xué)生的反應(yīng)能力也很重要。見到顧逸炯們一副馬上理解的表情,微笑了一下,繼續(xù)讀,“根據(jù)校園的實(shí)際情況,將大綱先說一下。隨后各自發(fā)揮,提出對校園走向的建議,相當(dāng)于一場辯論哦?!彼馕渡铋L地看了顧逸炯們一眼。 沈南銘熟練地走到t型臺前,舉起麥克風(fēng),高舉著左手。他這動作一出,原本臺下還是人聲鼎沸,現(xiàn)在卻靜的可怕,自由眾人跌宕起伏的呼吸聲。 “各位同學(xué),各位老師,新學(xué)期伊始。在這里,我代表學(xué)校向各位同學(xué),老師以及家長問個好?!彼蛉珗鼍狭艘粋€標(biāo)準(zhǔn)的紳士禮。包含激情的聲音加上彬彬有禮的形象立即贏得了臺下落雷般的掌聲。 “今年,我校又迎來了一群新生,也為我校帶來了勃勃生機(jī)。今年的入學(xué)考試的前10名水平十分接近,而且更擁有達(dá)到滿分的人,這在我校已經(jīng)二十多年沒有遇到過了。”沈南銘這話一出,臺下就像炸開了鍋一般。 后臺中喬諾的嘴角揚(yáng)起一些得意的淡笑,彷佛就像是宣告校長所指的人就是她一樣。不過這幾乎是毫無疑問的,入學(xué)考試第一名完全符合沈南銘的滿分之說。 顧歡歡不由心頭一緊,原本以為自己只是因?yàn)橥话l(fā)事件才落得了第十名,即使自己全力以赴的話,要拿到800分滿分也不容易。看來先前有些小看考試了。她望向了四周,心想,到底滿分的人是誰呢? “各位同學(xué),接下來我們立即進(jìn)入主題。有請新任導(dǎo)師代表顧逸炯和學(xué)生代表夜若羽上臺演講?!鄙蚰香戯柡で榈貛ь^鼓起掌來,果然是個不同凡響的人物啊。 兩天相互之間看了一眼,有一種電光火石在閃耀這,可是現(xiàn)實(shí)中在大庭廣眾之下與他正面交鋒還是第一次。顧逸炯露出自信燦爛的笑容,雖然一個是導(dǎo)師一個是學(xué)生,但是仍然避免不了一番暗斗。 臺后的帷幕緩緩拉開,兩個身高身材都差不多的男子走著標(biāo)準(zhǔn)的紳士步伐,鎮(zhèn)定自若地走向前方。舞臺的帷幕已經(jīng)正式拉開,各位,他們的個人秀即將開始。 顧逸炯和夜若羽的出現(xiàn)令臺下尖叫連連,所謂的蘭英國際學(xué)院的高素質(zhì)女生此時完全露出圓形,不斷有帶電的眼神從四面八方襲來。這種場面顧逸炯和他都見得多了,因此絲毫不在意。顧逸炯用燦爛的微笑征服了觀眾,夜若羽則用他冷酷的外表同樣迷倒了一大片。 “哎,怎么看起來都像是選美比賽,這不是扭曲了演講的本質(zhì)了嗎?”說話之人是一個韓國男生,名叫李遠(yuǎn)玄,是一個看上去很憂郁的人,同樣是入學(xué)開始的前十名。論相貌的話,也只比顧逸炯和夜若羽差上一線。 顧歡歡有些擔(dān)憂地看了一下旁邊魂不守舍的喬諾,“喂,我說說你諾諾你從剛才起就一直在發(fā)著呆啊。這樣的話,呆會和你上臺會令我很難堪哦?!?/br> 此時的喬諾卻彷佛丟了魂一般,似乎根本未聽見顧歡歡的話,良久,她才抬起頭,“你剛才是在對我說話嗎?” 顧歡歡哭笑不得地望著她,隨后憂郁地盯著墻上的壁畫在發(fā)呆,“哎,你到底是怎么了……” 臺下的叫聲越來越瘋狂,安保都有些控制不住跡象。這種效果挺好的,不過話說,被征服的當(dāng)然只是女性觀眾啦。 “大家能夠安靜一下嗎?”顧逸炯和夜若羽幾乎同時出口,兩條視線交錯縱橫地互望一眼后,立即開始今天的正題。 首先,顧逸炯們的開頭倒是沒什么新意。固然是拍些學(xué)校的馬屁啊,然后對今后的校園生活十分憧憬之類的話語。講得差不多了,顧逸炯們再次互望一眼,雙方眼神同時一利——針鋒相對正式開始。 “我認(rèn)為,蘭英的制度應(yīng)該更加開放一些!”夜若羽語出驚人,“我希望學(xué)校老師對于學(xué)生之間的戀愛不要加以勸阻。讓一切順其發(fā)展不是符合蘭英崇尚自由教學(xué)的校風(fēng)嗎?” 顧逸炯很是吃驚,雖然在腦海中無數(shù)次假想他會說些什么,然后在應(yīng)對。但是他這種話題顧逸炯卻從沒有想過,他這不是自掘墳?zāi)箚幔磕膫€在校老師會同意學(xué)生談戀愛啊。 “我并不同意這種觀點(diǎn),身為學(xué)生的你們都還年輕,對于感情的問題無法恰當(dāng)?shù)靥幚?。稍不留神,就會對自身以及對方造成傷害,這是任何父母以及老師都不愿看到的?!鳖櫼菥急砬槭謬?yán)肅地反駁。 夜若羽淡笑一下,一副胸有成竹的神情,“沒錯,或許我們都不成熟,但是在座的每位同學(xué)想必都渴望一份真摯的愛情,雖然只是萌芽,但是人的一生擁有多少青春呢。蘭英是一個追逐青春的地方,沒有人會希望在這里留下遺憾?!?/br> 這是神馬情況,師生之間的演講怎么火藥味這么濃重!