后來(lái)還沒(méi)見(jiàn)到周日晟，倒是又先見(jiàn)到林家楷，在最后一堂社課上。

    「學(xué)長(zhǎng)你怎么來(lái)啦？不用上課嗎？」

    「已經(jīng)有學(xué)校讀的人當(dāng)然就自由了啊，所以趁畢業(yè)前再來(lái)看一下社團(tuán)。啊對(duì)，糾察隊(duì)也要去，你們什么時(shí)候宣干??？」他邊說(shuō)邊拿出手機(jī)打開(kāi)行事歷，準(zhǔn)備記下日期。

    「預(yù)計(jì)是五月底，應(yīng)該是下下禮拜吧?！顾懔艘幌聲r(shí)間，發(fā)現(xiàn)距離高三畢業(yè)典禮真的沒(méi)剩多久了，「學(xué)長(zhǎng)你們??是六月初畢業(yè)對(duì)吧？」

    意識(shí)到高三就要畢業(yè)，心里瞬間堵得難受，突然理解那種因?yàn)榧磳⒁蛛x，而害怕未知的未來(lái)的感受。

    即使她臉上還是帶著笑容，但林家楷也看得出來(lái)她那一閃而過(guò)的失落。周日晟被考試和家人情緒夾在中間自顧不暇，有時(shí)候他也試探性的問(wèn)周日晟真的不去找向小芃嗎，但他只說(shuō)不想將負(fù)面情緒帶給她。

    雖然他平常是愛(ài)多嘴沒(méi)錯(cuò)，但現(xiàn)在這個(gè)局面，他反而不好多說(shuō)什么了，兩個(gè)人都想著為彼此好而不去打擾對(duì)方，結(jié)果就是像這樣明明也沒(méi)吵架卻形同陌路。

    「對(duì)啊，畢業(yè)典禮學(xué)妹你應(yīng)該會(huì)來(lái)吧？」此刻最好的反應(yīng)，就是像平常那樣，「我可是等著你們糾察隊(duì)學(xué)弟妹買一束大的花來(lái)啊。」

    「這是學(xué)長(zhǎng)的畢業(yè)愿望嗎，收到，會(huì)努力幫學(xué)長(zhǎng)完成心愿的?！顾€淘氣的做了個(gè)小小的敬禮動(dòng)作。

    今天要做的是杯子蛋糕，這讓她想到了剛加入烹飪社不久時(shí)做的提拉米蘇，那一次還差點(diǎn)在周日晟面前搞砸呢。

    啊，好像很久沒(méi)給學(xué)長(zhǎng)送吃的了，不如趁林家楷在，待會(huì)請(qǐng)他幫忙轉(zhuǎn)交給周日晟好了。

    一想到是要為了周日晟而做，突然又打起精神了，等到蛋糕出爐，她先試吃了一塊，確認(rèn)味道沒(méi)有問(wèn)題后，拿了兩塊放進(jìn)保鮮盒中，并窩在教室角落的桌子寫(xiě)紙條留言。

    「又是要送給周學(xué)長(zhǎng)的嗎？」同時(shí)製作完成的余諺成湊了過(guò)來(lái)，看她埋頭認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的模樣，不用猜也想得到是為了誰(shuí)而做，「你真的對(duì)學(xué)長(zhǎng)很好?！?/br>
    「因?yàn)槭窍矚g的人嘛?！?/br>
    將寫(xiě)好的便條紙平整的貼在盒蓋上，她無(wú)奈的笑了笑——因?yàn)槭窍矚g的人，無(wú)論如何還是想為他應(yīng)援。

    「你真的不自己拿給他嗎？」雖然林家楷也不是不愿意幫忙，只是覺(jué)得這是一個(gè)她可以去找他說(shuō)上話的機(jī)會(huì)，就這么放棄了會(huì)不會(huì)有點(diǎn)可惜？

    然而向小芃只是搖搖頭說(shuō)：「沒(méi)關(guān)係的，學(xué)長(zhǎng)他現(xiàn)在一定是在為自己好好努力吧，我只要像這樣默默支持他就好了?！?/br>
    看她這個(gè)乖巧貼心的模樣，他都忍不住嘆口氣，在心里暗罵周日晟居然不好好珍惜這么好的女孩子。

    一回到教室就將裝有向小芃心意的保鮮盒擺在周日晟桌上，他本來(lái)以為是林家楷好心分享剛剛在烹飪社的成品，看都沒(méi)看一眼就說(shuō)了謝謝，結(jié)果林家楷伸手就將他正在寫(xiě)的試卷抽了起來(lái)，逼迫他不得不轉(zhuǎn)移注意力。

    「你干嘛！」

    「你給我好好看一下?！?/br>
    「到底又想做什??」紙條上其實(shí)也沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字，但就是畫(huà)在右下角的那朵向日葵，讓他頓時(shí)像是被緊緊抓住了心臟。

    『如果累了就吃點(diǎn)甜的吧，學(xué)長(zhǎng)加油！』

    明明她對(duì)于他現(xiàn)在在做什么一無(wú)所知，但還是依然無(wú)條件相信他、為他打氣。

    「把事情都自己憋著真的有比較好嗎？每次覺(jué)得事情很麻煩，你就只想著怎么把眼前的問(wèn)題甩掉，結(jié)果其他方面都不管不顧了。真的也不用說(shuō)到向小芃去，就連對(duì)我這個(gè)朋友也不太告訴我你自己的事。

    「或許你不相信向小芃，覺(jué)得她一樣會(huì)因?yàn)橛龅近c(diǎn)阻礙就轉(zhuǎn)頭走人，但今天講夸張點(diǎn)，就算你說(shuō)要離開(kāi)臺(tái)灣去國(guó)外讀書(shū)，我覺(jué)得向小芃都會(huì)想辦法要跟你在一起?！瓜氲絼倓偪吹较蛐∑M那么勉強(qiáng)的笑容，就覺(jué)得有些話還是要講出來(lái)給周日晟聽(tīng)聽(tīng)。

    但他不相信的從來(lái)就不是向小芃，而是他自己啊——他有什么好的讓向小芃把她珍貴的一份喜歡給了他？就連現(xiàn)在收到了她做的杯子蛋糕和手寫(xiě)的加油紙條，他都覺(jué)得這些心意給了一個(gè)明明沒(méi)有目標(biāo)，卻只能盲目準(zhǔn)備考第二次的人，真的值得嗎？