這是我第一篇投稿的作品，我寫得很開心。

    明白沒有事情是一蹴而就的道理，所以我并不沮喪。誰會因為做自己喜歡的事情而感到難過呢？

    但是我想，這對我來說卻是一個重要的里程碑，是我第一次鼓起勇氣參賽。

    上上籤對我來說意義重大。

    因為它曾經(jīng)是我預(yù)計在兩三年前參賽的作品，卻直至今年才參賽。

    我明白故事里很多沉重的情節(jié)，但是其實在許多落后的地方，抑或者是困苦且封建的家庭，這些事情都不再是一個故事，而是真實的發(fā)生在我們生活的世界上。

    坦白說，我很喜歡焦?jié)幔皇且驗樗睦俗踊仡^，而是因為他是個堅毅的人。

    他不似太陽guntang，卻想溫暖每個他愛的人以及世界上的所有好人。

    燕凌這個角色對于我來說有特別的涵義，因為我本身經(jīng)常出入醫(yī)院，也曾經(jīng)插過導(dǎo)尿管還有鼻胃管的各種經(jīng)歷，也同樣如徐曉一樣有難堪的時候，那時候我只有自己一個人，我爬了起來，我靠自己重新站起來。

    我沒有像徐曉一樣得到救贖，所以這是我的缺憾，于是我想讓徐曉馀生都活在喜樂中。

    我很遺憾，我們沒辦法選擇自己的父母，同時父母或許也不明白如何愛我們。

    在他們眼里的愛，和我們所認知的愛，許是大相逕庭的。

    但是，我還是想相信，無論如何，家都能是大家的避風(fēng)港。

    徐硯青其實在我的設(shè)定里他是個矛盾的人，護短，但卻又明辨是非，這讓他顯得立場很不穩(wěn)定，同時性格也很極端。

    或許蠻多人不喜歡他的，因為很多的痛苦都是因為他的盲目而造成的。

    試想換個角度看他，他只不過是想懲罰傷害他家人的人罷了。

    校園是我們一生中除卻家庭能賜予歡樂的少許地方，也期望所有的孩子和老師，能夠攜手營造一個歡樂的青春年少。

    其實我特別不喜歡一句話：「學(xué)校就是社會的縮影?！?/br>
    這個社會太孤獨且漫長了，我不愿那些未成年的孩子，從小就得學(xué)會察言觀色，還得擔(dān)心上學(xué)挨欺負。

    上上籤，獻給所有孤獨的靈魂，一生雖短但也漫長，走著走著，幸?？倳蹬R在我們身上。

    心誠則靈，愿所有的希冀，都成未來光景。

    我愛你們，下本書見！

    ———2024.10.16。