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成人禮記(中)

    宋殊抱著兩束花回到教室,教室已經(jīng)沒有什么人了。

    校園里播放著活動(dòng)入場(chǎng)的進(jìn)行曲,廣播里是催促同學(xué)到cao場(chǎng)集中的通知??礃幼哟蠹叶嫉絚ao場(chǎng)去準(zhǔn)備成人禮儀式了。

    教室關(guān)著窗,開著冷氣,隔絕了一部分外面嘈雜的聲音,對(duì)比之下顯得有些安靜。

    “宋殊,我先下去啦,期待你的表現(xiàn)喲~”蘇周還在教室,和宋殊打了聲招呼,做了個(gè)鬼臉,打趣了宋殊幾句。

    宋殊笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,回應(yīng)道:“等會(huì)你別笑話我就行了?!?/br>
    等蘇周離開后,宋殊把兩束花放在自己的桌子上,把白子竺送的手機(jī)偷偷拿出來,放進(jìn)抽屜的文件夾里。

    做完這些,她下意識(shí)地看了看沉嘉叡的座位,結(jié)果發(fā)現(xiàn)沉嘉叡還坐在座位上,沒有去室外禮堂。

    沉嘉叡的桌子上擺著一個(gè)扎著絲帶的、高高的精致禮盒,但他卻沒有在看眼前的禮盒,而是看著窗外,不知道在看什么,看的入神。

    宋殊走了過去,一邊走一邊說:“沉嘉叡,你還在這里沒去禮堂呀……”

    沉嘉叡聽到聲音,回頭。

    “你在忙嗎?我感覺我們可以一起去禮堂后臺(tái)準(zhǔn)備了,要不要一起?”宋殊問。

    “好呀?!背良螀逼鹕?,拿上紙夾,離開座位,說,“走吧。”

    桌面上的禮盒一直沒有被拆開。宋殊想,或許這是沉嘉叡的親人送的成人禮禮物。

    兩個(gè)人并行離開教室。離開前,宋殊看了一眼沉嘉叡的位置,發(fā)現(xiàn)他的椅子底下扔了一束劍蘭和一個(gè)信封,心中有些在意。

    走出教室,走到走廊上時(shí),宋殊總覺得沉嘉叡有些怪怪的,有些異樣的沉悶。

    深嘉叡很少會(huì)外露自己的情緒,再加上那一束被扔在地上的劍蘭和那只信封,宋殊直覺沉嘉叡發(fā)生了什么不愉快的事情。于是她忍不住問:“沉嘉叡,你今天怎么啦?”

    “什么?”沉嘉叡沒有反應(yīng)過來。他其實(shí)很少有這樣失神的時(shí)刻。

    “我是說,今天成人禮,你沒有和誰一起玩嗎?或者是,有沒有人來找你?畢竟今天是學(xué)校開放日對(duì)不對(duì)?你怎么一個(gè)人呆著呢?”宋殊計(jì)較著措辭,怕冒犯到沉嘉叡,斷斷續(xù)續(xù)地說著。

    沉嘉叡輕輕搖了搖頭,說:“沒有人來找我。”

    “哦……”宋殊點(diǎn)了點(diǎn)頭,想這也許就是沉嘉叡沉悶的原因。

    深嘉叡平時(shí)在學(xué)校總是安安靜靜的,放學(xué)一個(gè)人住在空曠的公寓里,看起來真的很孤單。公寓里為母親準(zhǔn)備的日用品從來沒有拆封過,甚至在今天成人禮這樣的學(xué)校開放日也沒有人來看他。

    按照世俗觀念來判斷,這樣形單影只的沉嘉叡似乎有些可憐。

    “嘿,聽著沉嘉叡,不要因?yàn)檫@個(gè)而難過?!彼问庥X得有必要開導(dǎo)一下他,“你知道嗎,今天也沒有親人來看我——我的意思是,我爸媽也沒有來。但是我反而覺得松了一口氣。”

    沉嘉叡靜靜地聽著,他想到,這其實(shí)是宋殊第一次和他講自己的事情。

    “也許有時(shí)候,父母總是管著你,反而不是一件特別幸福的事情。就像我小的時(shí)候,特別喜歡玩電腦,但是我的爸媽不讓我玩電腦,把電腦給上鎖了?!彼问庑跣踹哆兜卣f著,

    “然后我就把網(wǎng)線給拔了——接到了電視機(jī)上,開始玩電視機(jī)?!?/br>
    這行為非常宋殊,沉嘉叡聽罷忍不住揚(yáng)了揚(yáng)嘴角。

    “那個(gè)時(shí)候,我就希望我爸媽有一天可以不要再管我了,讓我可以痛痛快快地玩一天電腦游戲。”

    “我從小就特別羨慕那些,家里放養(yǎng)的人。我有個(gè)發(fā)小……他就過得很自由?!彼问忄絿佒f,“他的爸媽非常開明,家里可以隨便玩電腦游戲。最氣人的是,就算沒有玩游戲的限制,他的功課也保持的很好,興趣愛好也沒有因此落下。他從小就是老師家長(zhǎng)眼里的好榜樣?!?/br>
    沉嘉叡知道她說的是白子竺。

    “沒有對(duì)比就沒有落差,有時(shí)候我還會(huì)想為什么我會(huì)那么慘。當(dāng)我的鞋子方向和我爸出門前不一樣的時(shí)候,我爸就會(huì)質(zhì)問我為什么偷偷跑出去玩沒有在家呆著復(fù)習(xí)功課……所以,我偷偷跑出去玩的時(shí)候,不僅要提前計(jì)算他們回家的時(shí)間,還要注意還原門口的案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)……如果被發(fā)現(xiàn)偷偷跑出家門,會(huì)發(fā)生很可怕的事情……”

    “哎呀,絮絮叨叨說了很多,我想表達(dá)的就是父母管著也不是什么好事。有父母管著,我反而會(huì)覺得更孤獨(dú)。因?yàn)楸幌拗频奶啵x外面的世界太遠(yuǎn)。自己一個(gè)人生活的話,多自由??!但是這感受都僅限于我個(gè)人,并不適用所有人,我也不知道你的具體生活是什么樣的。所以,如果有冒犯到你,你就當(dāng)我是在亂倒苦水吧?!彼问獾苟棺右粯诱f著。

    “那個(gè)——我感覺我們算是同苦共苦,今天還有了那么一點(diǎn)點(diǎn)共同點(diǎn)——我們的父母都沒來?!彼问饷蛄嗣蜃欤K于說了結(jié)束語,“所以我才說了這么多有的沒的。希望,能對(duì)你有一點(diǎn)點(diǎn)幫助,然后你可以感覺開心一點(diǎn)!”

    她說完后,沉嘉叡好一會(huì)都沒說話。

    宋殊偷偷地看了他一眼,發(fā)現(xiàn)他低著眼眸看著她,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫遮住了瞳孔,看不到情緒。

    宋殊怕自己說錯(cuò)了話,有點(diǎn)不知所措。她一只手拿著演講用的紙夾,想要把另一只手插兜緩解一下尷尬,但是想起自己穿的是裙子,只好把手垂在大腿側(cè)邊攥緊又張開。

    但是,她看到沉嘉叡只是向她伸出手,然后輕輕地說:

    “宋殊,謝謝你,安慰我。”

    他輕輕地拉住宋殊的小拇指,又松開。

    “真的很開心你能成為我的朋友?!背良螀闭Z調(diào)很輕,“也很開心你能和我說這么多?!?/br>
    “可是……你真的很開心嗎?”宋殊有些疑惑了。

    “真的。”

    “可是為什么,你看起來好像要哭了?”

    宋殊抬頭,直視沉嘉叡的眼睛。

    他的眼眶有些紅,眼睛里似乎有水光。走廊之外是喧囂的人群和歡快的音樂,而走廊上的沉嘉叡抿緊雙唇一言不發(fā)。

    “怎么了沉嘉叡?”宋殊有些著急又緊張,“我剛剛是不是說錯(cuò)話了?”

    “宋殊,你會(huì)收我送給你的花嗎?”沉嘉叡前言不搭后語地問了一句。

    宋殊聽完覺得渾身打了個(gè)激靈:“你這是什么奇怪的問題?”

    “你說你的父母沒有來看你,他們沒有給你送來祝福。所以我覺得或許你需要一束花,因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)重要的日子,值得用鮮花來紀(jì)念。”沉嘉叡急急的解釋著。

    “啊……?”宋殊想到他座位底下那束劍蘭,難道是他遇到了什么麻煩事想要她幫忙解決但是不好意思開口,所以說要送給她?

    “啊,我會(huì)收的,會(huì)的?!彼问廒s緊回答。她怕自己不接受,沉嘉叡下一秒就要掉眼淚了。

    “那我們回教室,我把花送給你。”沉嘉叡用懇求的眼神看著她。

    “啊、我們走?!彼问恻c(diǎn)點(diǎn)頭,和沉嘉叡一起往回走。

    回到教室,教室已經(jīng)空無一人了。

    教室里只能聽到空調(diào)冷氣時(shí)不時(shí)噴出的聲音。

    沉嘉叡回到自己的位置,快速地把自己桌面上那個(gè)包裝精致的高高的禮盒拆開,露出了里面的花束。

    他小心翼翼地捧出里面的花束。

    這是一束捧花,中心是幾朵淺紫色的風(fēng)信子,點(diǎn)綴著純白的馬蹄蓮、小手球,搭配著綠色噴泉草?;ㄊ母?,用象牙色的緞帶扎緊,打著一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。

    看到這束花,宋殊有些愣住了。這劇情的推進(jìn)和她想的完全不一樣。她還以為自己要幫忙處理掉那束劍蘭呢。

    “宋殊。”沉嘉叡把捧花遞給宋殊,聲音有些躊躇。但他還是下定了決心,說,

    “成人禮快樂,宋殊?!?/br>
    宋殊雙手接過捧花,覺得一陣奇異的感覺涌上心頭。

    一個(gè)令她有些悚然的猜想涌上大腦,她想否認(rèn),但是現(xiàn)實(shí)似乎證據(jù)確鑿。

    她后知后覺地意識(shí)到,沉嘉叡的這些行為好像都在指向一個(gè)不可思議的事實(shí):

    “他不會(huì)是喜歡我吧……”宋殊在心里瞪大了眼睛。

    ——————————

    “剛剛忘記把手機(jī)充電器一起給宋殊了……”白子竺在心里想著,走進(jìn)了教學(xué)樓,“呆會(huì)給她放在抽屜里吧。”

    “高三……理1班……理2班,是這里沒錯(cuò)。”白子竺在走廊數(shù)著班級(jí)的門牌,找到了宋殊的班級(jí)。

    他推了推教室的門,發(fā)現(xiàn)門沒有鎖,于是直接走了進(jìn)去。

    教室里沒有人,空調(diào)已經(jīng)關(guān)了一段時(shí)間,空氣有些悶熱。

    白子竺走上講臺(tái),果然在講臺(tái)上看到了一張塑封的座位表。

    “還真是和我以前在這里讀書的時(shí)候一樣?!彼闷鹱槐?,鎖定了宋殊的座位,“怎么還坐到最后一排去了……”

    他往教室后排走去,在最后一排停了下來。

    他看到了宋殊的座位,桌面上擺著三束花。

    向日葵、芍藥,還有一束陌生的風(fēng)信子。